Лекторий ЭФКО. «Мягкая сила или современные технологии управления сознанием» – Александр Гребенюк

Вы это чувствуете? Мы все находимся под беспрецедентным информационным давлением. Внимание становится дефицитным ресурсом. За него борются СМИ, политики, социальные сети, интернет-магазины… Развивается «экономика внимания». Новые сферы бизнеса. Нейромаркетинг. Растет спрос на негативный, низкопробный контент, разрушающий наше сознание. Трансформируются ценности, установки, поведение. Наше внимание отвлекается от более важных вещей, искажается восприятие окружающего мира. Что такое «мягкая сила»? Почему важно развивать не только критическое мышление, но и критическое игнорирование? И можно ли противостоять алгоритмам? Это и многое другое обсудили на лектории ЭФКО с Александром Гребенюком «Мягкая сила или современные технологии управления сознанием». Как создаются привлекательные образы? В чем могущество «мягкой силы» и сколько эта технология стоит? Смонтировали для вас видео лекции. Лучшая защита от воздействия алгоритмов – это понимание их работы.

Расшифровка видео
Тизер
0:00
мы все здесь сегодня находимся под беспрецедентным информационным
0:07
давлением мы сегодня каждый день пытаемся пить тревогу они используя наши
0:13
просмотры наше собственное время и наше внимание зарабатывают деньги американская школа в сознании россиянин
0:20

это чёртов шкафчик стрелять по сознанию населения Чем больше тем лучше
0:26
Главная задача мягкой силы – создать запрос в обществе запрос в обществе должен быть такой Мы хотим чтобы было
0:33
как [музыка]
0:39
там Здравствуйте кто нас э будет смотреть или смотрит э в
Начало лектория
0:45
ютуберы вечер э всем Кто пришёл до лектория у нас сегодня в гостях
0:51
необычные гости Telegram канал удивительная штука где-то год назад
0:57
подписчица Точнее мой товарищ познакомил меня с подписчицей из
1:03
Московского Государственного университета которая очень-очень попросила меня прийти и выступить перед студентами Высшей Школы социальных наук
1:09
пому как-то так называется вот я для себя запомнил высшей школа социологии МГУ Я пришёл ну интересно со студентами
1:15
всегда пообщаться и перед встречей со студентами она мне говорит Ну вот обязательно обязательно нужно
1:21
встретиться с нашим Вот как проректора вот вот мне кажется что вам вот важно важно Вот Обязательно с ним поговорить
1:27
мы с ним пересеклись где-то минут на пять наверное эти 5 минут превратились в 20 а потом как-то началось общение И вот
1:33
так я познакомился с нашим сегодняшним лектором удивительных пересечений много потом и в Горизонте пересекались он был
1:39
экспертом группы демография мы пригласили на архипелаг он приезжал к нам именно как представитель социологии
1:45
и Тема который сегодня Ну предлагаю вам послушать она такая она странная кстати
1:51
есть даже у меня под объявлением там высказывались скептики А ну понятно
1:58
сейчас О чём будет идти ре вам понятно о чём сейчас будет идти речь вообще не понятно
2:05
Да мне тоже непонятно тем интереснее тем интереснее
2:11
для всех нас я приглашаю на эту сцену к микрофону Александра Александровича
2:19
гребенюка Он попросил представить себя как социальный аналитик я знаете как его
2:26
запомнил для себя то есть это экономист доктор эконо который не экономисты который развернулся к людям вот что
2:33
важно то есть экономисты они человека в упор не замечают Циферки какие-то таблички я вот такой же тоже экономист А
2:39
вот это доктор экономических наук который не просто развернулся к людям А ещё и вообще в социологию перешёл и
2:45
человека активно изучает Спасибо Спасибо за такое представление И во-первых спасибо
2:52
за то что я здесь очень интересная аудитория очень необычная нас с вами
2:58
волнуют одни Они отзываются здесь есть единомышленники Это 100% потому что вот
3:04
Они читают вас смотрят диску либо единомышленники либо люди
3:10
волнующие о тех же вещах о которых переживаем мы поэтому я очень рад здесь
3:16
выступить очень рад обменяться с вами какой-то информацией буду рад обратной
3:21
связи и попытаюсь
3:28
прове с большого и придём к малому Хотя вот серг николаевичем у нас так был
3:35
небольшой спор А стоит ли так начинать а Давайте попробуем вот мы начнём с большого и потихонечку потихонечку
3:41
потихонечку мы придём даже к эмпирической социологии я вам покажу что мы намерили и что вообще это означает Ну
3:49
давайте начнём Понемногу так как мы впервые вот увиделись в таком формате Я
3:54
немножко о себе расскажу в году окончил Ставропольский Госуниверситет исле этого
4:00
переехал в Москву очень случайно переехал так же случайно как мы с Сергеем николаевичем познакомились на
4:06
самом деле если мы сделаем подкаст то вот как мы абсолютно случайно Я до конца
4:12
не представлял кто ко мне придёт в кабинет Я понял это только минут через 15 общения Вот так вот бывает Но
4:19
оказалось что это настолько вот продуктивно в моей жизни была вот ещё такая Случайность Я случайно переехал в
4:25
Москву там тут Поступил в институт социально-политических исследований Российской академии наук э учился там
4:31
написал диссертацию кандидатскую и потом уже продолжил получать образование в
4:36
Московском государственном университете закончилось всё это защитой докторской диссертации в 2019 году Ну и вот и
4:42
тружусь в МГУ факультет Высшей школа современных социальных наук занимаюсь
4:48
различными социальными явлениями двигаюсь от экономики в сторону социальной аналитики А значит два QR
4:56
кода один QR код – Это ссылка на наш сайт второй QR код – это ссылка на мою страницу в истине где работы если вас
5:02
заинтересует то чем я занимаюсь коллеги мои занимаются там можно посмотреть и что-то в большей степени почитать теперь
Мы – под беспрецедентным информационным давлением
5:10
перейдём непосредственно к контексту мы сегодня будем с вами говорить о мягкой силе о сав пау известный где-то
5:17
заезженный термин ему уже много лет но мы начнём немножко с другого какой у нас общий контекст Значит мы все здесь
5:25
сегодня находимся под беспрецедентно информацион давлением тот объём
5:31
информации который на нас свалился он не психологический не физиологический он не
5:37
свойственно человеку и так далее и тому подобное психологи уже последние наверное лет 10 об этом трубят
5:43
маломальский психолог всегда говорит вот такое потребление информационное нужна цифровая гигиена и так далее и так далее
5:49
и так далее поэтому мы сейчас страничку круто берм и переворачиваем а
5:57
идм дальше что в этом информационном давлении
6:02
прежде всего интересует наверное даже не интересует а волнует интерес уже в прошлом сейчас мы бьём тревогу мы
6:09
сегодня каждый день пытаемся бить тревогу Первое – это информационное воздействие К сожалению несёт всё
6:16
больший и больший манипулятивный эффект эта информация не просто информация Она
6:22
побуждает нас к различным действиям что-то посмотреть что-то прочитать где-то поставить лайк какой-то репост
6:29
что-то купить иногда даже штурмом взять аэропорт Вот такая информация и третья
6:35
вещь которая нас ещё больше настораживает мы продолжаем бить тревогу
6:41
это то что данное информационное давление начинает нас трансформировать добирается до нашей
6:48
системы ценностей добирается до наших социальных установок влияет на модели поведения социального
6:55
это наверное глобальный контекст мы сегодня находимся в такой ситуации что каждый из нас находится под этим
7:03
беспрецедентным воздействием теперь далее А кто воздействуют на нас кто эти
7:09
люди субъекты мы сейчас можем выделить всего три группы субъектов которые ежедневно
7:15
вот этим занимаются они сейчас занимаются этим вместе но это временно Скоро они будут
7:22
конкурировать за нас к сожалению 24 в сутках на потребление информации тоже
7:27
можем они в за это время скоро начнётся борьба А и ещё один момент все картинки
7:34
которые вы здесь увидите Они сделаны gpt чатом если позволите я в конце на 5
7:40
минут ещё постараюсь с вами одну вещь обсудить ещё попытаюсь так побить в один
7:45
набат меня часто называют катастрофи сом но я постараюсь ещё один акцент сделать
7:51
и возможно через вас мы попробуем поднять ту проблему на другой уровень
7:57
поэтому не обращайте внимания картинки будет немножко странные первая группа которая на нас
Агенты «экономики внимания» или кто на нас воздействует в информационном поле?
8:03
воздействует это глобальные рыночные игроки ТНК финансовые корпорации и так
8:08
далее Зачем им на нас воздействовать наше сознание мы должны покупать в рыночной экономике мы должны покупать
8:15
будь то глобальные игроки будь то региональные игроки нужно сформировать спрос и запрос на потребление Без этого
8:22
никак данная система двигаться не может и не может развиваться лучший покупатель Айфона – это какой покупатель это тот
8:29
который покупает iPhone приходит домой И что с ним делает выбрасывает правильно
8:34
идёт за следующим это объясняет многие процессы и скорость устаревания Там и
8:39
так далее ну не буду тоже психологи и экономисты об этом очень много чего рассказали переворачиваем страницу идём
8:46
дальше Вот о них сейчас очень мало говорят точнее о них говорят в контексте другом это агенты так называемой
8:53
экономики внимания что такое экономика внимания Это новая отрасль где пытаются
8:59
монетизировать наше с вами внимание кто блогеры владельцы различных интернет
9:05
платформ с определённым контентом лидеры общественного мнения они используя наши
9:11
просмотры наше собственное время и наше внимание зарабатывают деньги как бы всё
9:18
просто теперь дальше чем больше внимания мы отдадим туда в YouTube в Telegram тем
9:26
больше они зарабатывают Ну и казалось Мы же старая такая гипотеза у нас же
9:32
есть телеканал Культура кому это не нравится берёт включает телеканал Культура и смотрит Какие проблемы Пусть
9:38
занимаются чем хотят к сожалению так это не работает а как работает работает следующим
9:44
образом чтобы вас удерживать нужно постоянно контент производить помните
9:50
старые эти вещи они уже старые вещи устарели я тоже сегодня повторяю ри в
9:55
день два поста в неделю этого уже мало то есть
10:00
держать Кто смотрел фильм итер есть тут такие поднимите пожалуйста руки Кто
10:07
считает что этот фильм очень не опускайте поднимите Кто смотрел держите небольшая разминка ккто считает что этот
10:13
фильм хороший остальные убирайте Кто считает что этот фильм Великий
10:18
оставляйте практически все мы считаем что это смотрели хороший фильм а некоторые вообще считают что он великий
10:24
фильм Я считаю что он великий фильм этот продукт культурный подобного может появиться раз в 10 тире 15 лет
10:31
Голливуд может такое родить Ну за такой большой период в реальности что рожают
10:37
лидеры общественного мнения блогеры и так далее каждый день но Мы это смотрим
10:43
проблема ещё в другом что наш мозг Извините в кавычках возбуждается от
10:48
негативного контента бросайте негативный контент будоражащий и вы будете держать
10:54
аудиторию Почему эволюционно кто из нас первый
10:59
50.000 лет назад условно Да реагировал на опасность на раздражители тот выжил тот смог убежать
11:08
ударить навстречу кто вовремя не среагировал на раздражитель тот погиб
11:13
поэтому наш мост так устроен мы на негатив ладно переворачиваем это тоже
11:18
понятно То есть представьте вот эти это эти субъекты не просто нас воздействуют они нас кормят
11:30
Ну и третья группа – это мировые политические центры силы они постоянно с
11:35
воздействуют информации Почему Потому что надо а выбираться в конкурентной среде если не выбираться то нужно
11:43
объяснять откуда у нас источник силы чем его объяснить и вот этот центр он тоже
11:50
генерирует большое количество информации которая направлена на нас И поверьте
11:55
буквально пройдёт 5-7 лет вот эти вот эти субъекты начнут между собой очень серьёзно конкурировать исходя из бюджета
12:02
свободного времени на всех на них не хватит где-то будут пересечения мы это
12:08
всё с вами увидим А мой факультет возглавляет академик ра Осипов Геннадия
Под угрозой две системы: сознание человека и экология
12:13
Васильевича А ему 94 года и у него прекрасный Ясный
12:18
ум он рассказывает как он учился когда-то он заканчивал МГИМО причём он
12:24
говорит и люди старшего поколения говорят МГИМО почему-то он говорит я вот ги заканчивал и приводил мне пример про
12:31
то что он к окончанию ВУЗа знал 4000 Дат
12:37
уровень подготовки тогда был вот это академик с большой буквы он когда-то отстоял социологию в Советском Союзе
12:43
когда она была Ну практически в опале социологи давали те данные которые не
12:48
очень совпадали с трактовкой общепринятой Ну это отдель очень большая история И вот он говорит такую ве
12:54
сегодня вмире в мире под угро первая система – это экология Мы каждый
13:03
день портим свою планету вторая система это сознание человека Вот вещи но
13:10
проблема вот в чём Это его слова что разрушая сознание про социальное сознания мы делаем ещё хуже природе
13:17
потому что человек теряет этику отношения совсем другие установки у него
13:23
это такой вот оден зам руг им даци х сила это часть один точнее вид
13:32
социальных технологий и мы сегодня о них поговорим с вами Вот здесь немножко что такое социальная Технология
13:39
И кто вообще ввёл этот термин ввёл его Карл поппер Вам наверное известен этот автор из-под его пера вышла книга
13:47
Открытое общество его враги эта книга является Ну такой библией либерального
13:53
крыла и сорос Вот его фонт от Open soci он собственно говоря основан на вот этой
13:58
книге и Карл поппер говорил о социальных технологиях он использовал такую такой термин по элементный социальный
14:04
инжениринг то есть социальная технология Как и любая другая на основе определённого алгоритма и использования
14:11
различных методов инструментов создаёт желаемое что-то в обществе Ну допустим
14:17
мы можем что-то создавать какие-то явления институты процессов запускать допустим миграционное движение можем
14:23
сегодня с помощью социальных технологий есть электоральные политические различные можем развивать
14:30
существующее можем трансформировать какое-то явление или процесс можем управлять А можем уничтожить сегодня
14:37
социальные технологии это позволяют Просто дайте хорошему социальному инженеру алгоритм и он практически всё
14:44
сегодня может делать но основной объект воздействия – это конечно сознание
14:49
индивида чтобы мы получили какой-то результат мы должны на него воздействовать на самом деле социальные
14:55
технологии они бывают разные есть положи про существуют конечно и отрицательные
15:02
антисоциальные и мы тоже сегодня немножко об этом поговорим Причём тут McDonald знаю что
Причем здесь Макдональдс?
15:08
Сергей Николаевич представляет нас биотех и там есть тех технологии биологические технологии А вот есть
15:14
социальные технологии вот пришёл мальчик чат видит мальчика вот так пришёл
15:20
мальчик и хочет вот этот об Давайте исходить изго чтоэто
15:27
пло полетели сейчас от Макдональдса мне на факультет Это плохо к Сергею Николаевичу просьба как можно быстрее
15:34
сделать так чтобы наши биотехнологи сделали картошку которая будет на
15:39
правильном масле и которая не будет вредная чтобы в булках было меньше
15:45
сахара и вот вы знаете да булки в гамбургера их жарят там сахар Он
15:58
что должны сделать они должны сделать вот этот комплексный обед абсолютно безвредным вот их задача как мне кажется
16:04
правильная чтобы калорий там было примерно столько же сколько в куриной грудке и гречке Представьте Да вот здесь
16:11
куриная грудка И гречка но есть ещё социальные технологии Наша задача какая
16:17
Наша задача заключается в том чтобы донести до ребёнка человека не нужно
16:23
тебе туда не надо Да там вкус это натрий Да там пахнет вот так вот не нужно тебе
16:30
Ты должен думать о последствиях чем это закончится Что такое лишний вес для чего
16:35
Почему туда идёшь А ты должен идти в другое место взрослый человек подходит McDonalds он должен развернуться и идти
16:41
туда либо дома готовить либо правильно готовить либо там где готовит нормальную еду вот в чём разница мы решаем одну и
16:48
ту же задачу только биотех трансформируя продукты а Социальные технологии
16:53
трансформируют сознание теперь немножко
На что идёт воздействие? Ценности. Установки. Поведение
16:59
надо всегда понять Вот на что мы воздействует кнопки вкл и Дом 2 Человек
17:07
перестал смотреть опять вкл начал смотреть Дом 2 так не происходит на сознание Да наверно воздействию на
17:14
сознание но это тоже такой абстрактный абстрактная сущность явления
17:21
нет сущность которая многом из чего-то психологи эм
17:27
заниматся аналитики социологи оцениваем это воздействие немножко на других
17:33
уровнях первое что мы сейчас видим это идёт воздействие на ценность это очень
17:39
важно наша система ценностей она крайне важна для человека потому что они выступают для человека и конструктором и
17:47
образа будущего и своего поведения и критериям благодаря которым человек
17:53
оценивает других людей происходящие процессы опять же кто-то из психологов сказал что Социальная установка дальше
18:00
это прожитая ценность Если у человека есть какая-то ценность то в соответствии с ней формируется и Социальная установка
18:06
это вот его желание реализовать свою ценность в обществе в жизни своей в
18:12
дальнейшем социальное установке мы к этому стремимся трансформируется не всегда Правда далеко не всегда в
18:18
социальное поведение в модель социального поведения то есть ценности Согласно нашей методологии Они находятся
18:25
в основании вообще человеческого поведения как такового если мы разберём вот этот
18:31
алгоритм на примере вот у Сергея Николаевича недавно вышли посты по поводу семьи детей Да брачных отношений
18:40
И так далее Вот давайте разберём эту схему на примере демографии допустим
18:46
итак у человека есть какая-то система ценностей от того какое место там занимает семья и дети будут зависеть его
18:53
репродуктивные семейные установки если семья вверху находится в распределении
18:59
для него это важно терминально важно тогда конечно он будет ориентирован на создание благополучной сплоченной семьи
19:06
если дети высоко находятся то Естественно он будет ориентирован на рождение одного либо
19:12
нескольких детей тогда у него формируются вот эти вот репродуктивные установки они могут быть протестные
19:18
электоральные миграционные разные но вот из ценности семьи формируются семейные
19:23
установки и потом это всё в действие в социальное поведение переключается так
19:29
вот если кто-то говорит о том что Слушай да Какие дети Ну какие дети у тебя
19:35
вообще должны быть другие задачи во-первых дом в Испании с-класс яхта вот
19:40
твои основные ценности успех показное потребление часы должны быть очень дорогие А дети – это уже двадцать пятый
19:48
вопрос соответственно вот здесь появляются потребительские установки основная мотивация человека я конечно
19:56
упрощают и так далее но мы сейчас какую-то такую знаете идеальную модель рассматриваем всё на самом деле намного сложнее Ну принцип поверьте вот он такой
20:04
тогда у нас происходит внутри и конкуренция между различными ценностями просто за ваше время за ваши поступки за
20:11
вот чтобы быть Вот здесь в социальном поведении нужно в системе ценностей и в
20:17
системе социальных установок занимать большое место конечно это не полная схема чего здесь не хватает в этой схеме
20:24
У нас есть ценности прожитая ценность установки Мы хотим Вот это и потом реализовали но также не
20:32
работает в социологии одна из главных проблем Почему сальное установки не
20:39
всегда переходит сальное поведение есть воздействие обществ Да есть огромное
20:46
количество ограничительных факторов и вот эта модель довольно сложна Ну
20:52
условно допустим вотр николаеви вы родились в сельской местности прожили какое-то время 6 лет прожил в селе
20:59
родился в городе но прожил 6 лет в селе до школы и ещё где-то лет до 14 но я примерно 30% своего времени проводил в
21:06
селе и мы можем что-то поменять в голове конкретного Селянина и он допустим
21:12
сделает себе огромный рокес такой в глухой деревеньке покрасит его в
21:18
фиолетовый цвет и пойдёт скорее всего минимум что сделат это вызовут скорую Ну
21:23
с ума сошёл человек как бы Поэтому вот общественный контроль общественные нормы
21:29
не Административный контроль – это те вещи которые тоже нельзя сбрасывать со счетов и система намного сложнее Я
21:37
почему это так глубоко проговаривая потому что я представляю сколько будет критиков которые будут смотреть в
21:43
ютубера сейчас я сразу вас предупреждаю всё намного сложнее общество – это одна
21:48
из самых сложных систем которая в мире существует У нас очень сложна для
21:54
понимания очень сложна для работы с теперь немножко рекламы на нашем
22:01
факультете читается целый курс социальной технологии он включает в себе и технологии формирования исторического
22:07
знания в определённых целях Как вы знаете сегодня история конструируется нет ничего более
22:13
непредсказуемого чем мировая история вот ничего более социальная технология мягкая сила мы Разбираем технологии
22:21
которые воздействует на молодёжь для получения различных эффектов в том числе негативных вот вовлечения в различные
22:28
сетевые субкультуры там Ауе и так далее Вот мы сейчас посмотрим как мы все переживём фильм слово пацана как вот он
22:34
пройдёт Как общество пройдёт через этот фильм Социальные технологии политическая жизнь Вот кому эта тема отдельно
22:41
интересна советую конечно это учебник для ВУЗа для студентов он выхо очень
22:48
сильно но мне кажется если вы пойдёте по этому пути изучения социальных технологий – это такая неплохая работа с
22:54
которой можно начать теперь в мягкую силу уйдём Ну наверное все в той иной мере слышали термин мягкая сила нано
Что такое «мягкая сила»?
23:01
как-то он вам попадался либо Soft Power причём он очень похож на там имидж государства мягкая сила уже и в
23:08
компаниях об этом говорят и всё это перекликается с имиджем и вещами поэтому Давайте немножко немножко
23:15
тоже чуть-чуть теории перед практической частью Фридрих Раль когда-то говорил о том что пространственный рост
23:21
государство сопровождается иными проявлениями его развития не только границ государство расширяется не только
23:28
тогда когда границы расширяются ещё на основе мощного притягательно излучения
23:34
вот что такое мощное притягательное излучение значит в начале семидесятых в
23:40
конце шестидесятых начале семидесятых годов в США проходили семинары основная тема этих семинаров нужно было найти
23:46
ответ на вопрос что делать Что нам делать с советским союзом потому что он
23:52
побеждает информации было очень мало из занавеса и поэтому плохо понимали В чём
23:57
им казалось во всём потому что Представьте как в конце шестидесятых выглядел в мире Советский Союз это
24:04
страна победившая в самой кровопролитной войне это страна которая строит
24:10
социальное государство где трудяга работяга получает всевозможные
24:15
преференции и социальная политика направлена на него это государство
24:20
которое первое в мире запустила человека в космос это государство где живёт самый
24:25
сильный человек олимпийский чемпион по тяжёлой атлетике Вот вот так Мы выглядели в мире
24:33
и вот это излучение наше най хорошую фразу сказал Я сейчас к нему перейду что
24:38
мягкая сила – это подобно Солнцу Вот вот оно излучает что-то и если это хорошо то
24:44
человеку хочется в этих лучах находиться вот что такое мягкая сила мы понимаем
24:50
Электроника которой мы пользуемся Она имеет чёткую привязку к
24:55
стране и мы по в том числе как физическим так и нематериальным
25:02
конструкта об этом мы сейчас поговорим мы складываем формируем своё представление о той стороне Откуда Там
25:08
телефон телевизор картина музыка играет Но вообще
25:14
в лексикон термин мягкая сила ввёл Джозеф най что он под этой мягкой силой
25:21
понимал мягкая сила – это способность убедить других хотеть того же чего хочешь
25:26
ты или как непрямой вот хороший хорошее английское
25:32
слово метод ония власти не за счёт того что кого-то заставляешь А за счёт того
25:38
что люди другие страны сами хотят встраиваться в форватер твоих идей
25:43
твоего развития и так далее и очень интересное определение
25:49
вёл Филимонов он сейчас исполняй обяза статора Вологодской
25:56
области следования он работал в РУДН Как раз-таки говорит что это а символическое
26:02
наименование системы методов и средств Я только хочу на одном сконцентрироваться производство привлекательных образов вот
26:10
я хочу чтобы вы зафиксировали здесь вот эти три слова производство привлекательных образов полёт Гагарина в
26:17
космос – это прекрасный образ Победа человека над космосом над силой
26:25
притяжения Победа человеческого разума Украина очень интересная фотография это
Как создаются впечатления, побуждающее к действию?
26:33
2000 по-моему декабрь 1го года то есть вот всё в самом разгаре не знаю как передаёт цвет Майдан по разным подсчётам
26:41
здесь от 80 до 150.000 человек находится вокруг много много людей и видите тут
26:50
такие синие точки находятся здесь флаги Украины есть
26:55
А есть другие синие точки это флаги Евросоюза одно из главных
27:01
требований вышедших людей – это евроинтеграция там их несколько требований вот евроинтеграция путь
27:07
Европу значит смотрите Скорее всего я практически в этом уверен на этой фотографии есть наши
27:14
коллеги в данный момент вот здесь проходят опросы их было очень много
27:19
проводили несколько социологических центров Украины проводили наши социологические центры проводили
27:25
белорусские социологические центр и данные эти есть не все Они открыты но Данные есть Так вот среди вот этих людей
27:33
которые практически все как один вышли за евроинтеграция в Европейском союзе было
27:40
по разным подсчётам от пяти до 7% Ну какая-то вот если мы возьмём здравый
27:47
смысл какая-то нестыковка то есть вся площадь говорит нам надо в Европу а были
27:54
там 57% но у всех Вот они все обладают чёткой уверенностью
28:02
в том что туда надо это наиболее наглядный пример воздействия мягкой силы то есть благодаря информационному
28:09
воздействию был создан образ Он может быть реальной просто передача информации
28:15
А может быть вообще сконструированной но правильно поданной какой-то уникальной Земле где молочные реки кисельные
28:23
берега и люди 100% Уверены Что надо Туда Хотя Никто там никогда не был не трогал
28:30
ничего ни тем более жил А те кто были Многие из них там вообще были в турпоездки а там очень интересно мозг же
28:36
работает Ну вы понимаете человек когда попадает туда-то мягкая сила – это впечатление мотивирующее действие
28:42
побуждающие к действию вот сконструируйте такой
28:49
информационный поток который создаст такой конструкт в который все поверят вот Это
28:56
пример Ну или способно задавать смысл не будем с вами эксперимент
29:01
проводить я провожу со студентами показываю картинку что здесь за страна быстро Вот они все Америка все и так
29:07
далее Ну хорошо начинаем разбирать Вот это не американские полицейские
29:12
раз значит что-то Тут ещё вот это тоже не Америка Кстати да вот это Америка но
29:19
флаг российский это в Бостоне пому консульство закрытое то есть студенты никогда не были в США но за там доли
29:28
секунды определяется что это Америка производство привлекательных образов Вы абсолютно правы это образы которые были
29:35
получены вместе с информацией с просмотрами с прослушиванием с
29:40
прочтением и так далее Конечно мы должны понимать что есть там эрудиция когда мы должны знать что такое фле вя башня Что
29:47
такое Статуя Свободы и так далее но вот то что мы мы мы Мерием мы понимаем
29:53
насколько глубоко эти образы сидят как они укоренились Ну в общем это тоже отдельный большой разговор вот яркий
30:01
пример как можно выявить как раз-таки и структуру информационного потребление номенклатуру что в голове
30:08
находится очень простой теперь немножко ещё терминологического аппарата очень
Влияние «мягкой силы» на другую страну: зачем и как?
30:14
быстро значит если мы говорим о технологии и что она воздействует то конечно у нас есть субъект воздействия
30:20
это та страна группа людей группа социальных инженеров которые формируют эту технологию и куда-то направляет
30:27
следующий момен объект воздействие страна которая цель вот цель интересна
30:32
изменение национальных интересов государства объекта воздействия на интересы удовлетворяющие требованиям государства
30:40
субъекта Вот это очень важно Главная задача мягкой силы это создать запрос в
30:46
обществе запрос в обществе должен быть такой Мы хотим чтобы было как
30:52
там вот главный запрос то биш
31:04
Как нужно они говорят Как там нам нужно чтобы было как
31:09
там как нужно человек который Ну занимается какой-то своей
31:16
деятельностью он понимает как нужно вот здесь если я преподаю Я понимаю что мне
31:23
нужно вот здесь если я занимаюсь научной деятельностью я понимаю что мне нужно вот здесь а если человек занимается
31:30
научной деятельностью говорит я знаю как мир построить улучши и так далее Ну
31:37
извините это религии называется гордыня поэтому тут Давайте немножко разделять они знают как
31:42
нужно Ну хорошо Если бы мы все знали как нужно
31:48
всё давно было бы закончено всё было бы хорошо мы все бы жили прекрасно Если мы
31:53
все знали как нужно к сожалению вот мы не знаем как нужно а если кто-то считает что он знает как нужно и всё понимает
32:01
Добро пожаловать в гордыню Добро пожаловать в клуб Иногда
32:06
мой Итак значит ещё очень важный момент что
32:11
такое мягкая сила в пересечении с другими технологиями вот здесь Конечно была реализована другая технология
32:18
называется она технология цветных революций там ну тоже не будут далеко тамр все это уже набила оскомину все про
32:24
это знают все знают как нужно её проводить ВС информация море но вот для цветной
32:31
Революции нужен народ нужно сколько-то там десятков тысяч человек иногда ДТИ
32:37
хватает иногда и 200 не хватает Ну в общем нужны люди Без этого никак поэтому
32:43
там сетевые структуры формируются правильно выводят где-то деньги где-то не деньги но вот этого без мягкой силы
32:51
не будет невозможно потому что в головах должен образ быть куда нам надо образ должен
32:57
быть тогда вы людей можете вывести если у людей этого образа нет но они никуда
33:04
не пойдут А для чего то есть мягкая сила в данном контексте является технологией
33:10
которая формирует фундамент других технологий Создайте
33:16
фундамент сделайте образ красивый а потом появятся люди говорят Ну вперёд За
33:22
образом огонь В чём этот огонь выражается э этот
33:28
огонь выражается следующим образом первое в обществе надо сформировать нужно сформировать вот этим технологом
33:35
которые эти занимаются им нужно сформировать запрос общества к правящим
33:40
элитам слушайте мы знаем там лучше у них там есть форватер развития значит вы
33:46
наверху встраивается и плывёте они говорят Подождите у нас там есть какие-то
33:51
определённые вещи Они говорят Мы знаем как лучше мы знаем как лучше всё вперёд
33:57
и дальше на основе электорального процесса общество приводит к власти тех которые Ну готовы вести туда Это самый
34:05
простой путь через мягкую силу поменять элиты приходят элиты на про ваши вот вы
34:13
социальный технолог про ваши элиты смена правящего режима происходит это просто А
34:18
вот если у вас сбой и не получается таким
34:23
образом тогда за л несколько стульев и садятся ребята специалисты в области
34:30
цветных революций Они садятся и говорят хорошо Так значит какие у нас там проценты какая у нас социология сколько
34:35
можем вывести сколько можем вывести за деньги Какие города в этом могут участвовать и так далее и так далее опять же алгоритмов полно Ну с простого
34:43
это книга Шарпа наверное самая такая простая в этом отношении тоже Кому интересно можете посмотреть но опять же
34:48
те государства которые запускают эту мягкую силу главная их задача – это конечно вовлекать в свои национальные
34:55
интересы в свой форматор развития формировать союзников через в том числе
35:01
запрос населения этих стран немножко про США для мягкой силы очень важен контент
35:07
вот Помните я говорил о Советском Союзе Гагарин Победа в войне то есть очень-очень важно чем вы будете
35:13
привлекать как любая компания вот имидж компании Да лояльность Вот чем вы эту лояльность зарабатываете качеством ещё
35:19
вот Чем весь контент он делится на нематериальный и материальный допустим
35:25
аа есть нематериальные концепты американской мягкой силы есть разные
35:31
метрики м Как мерить мягкую силу в военном деле есть такое понятие могущество могущество снаряда Да силу
35:37
силу мягкой силы как бы неправильно могущество мягкой силы есть разные а
35:43
метрики ну и вот Соединённые Штаты всегда в лидерах находятся где-то первое там первое второе третье Джордж Буш
35:50
младший когда пришёл они там резко упали Трамп пришёл они опять упали рейтинги субъективные на самом деле значит там Но
35:57
по крайней мере я могу сказать что инфраструктура американской мягкой силы она самая развитая и самая продуманная
36:04
вот тут надо как бы понимать там есть нематериальные концепты демократия права
36:09
человека Свобода слова Американская мечта предпринимательство то есть ти это
36:15
термины которые имеют положительную коннотацию они отталкивают вас более того они тоже формируют смыслы
36:21
устремления модели поведения и есть материальный мы все вот смотря сюда
36:28
понимаем что это США а какие-то материальные продукты американской культуры если мы насыщая
36:36
информационное пространство мы вот этими паттернами и воздействуя на сознание
36:41
человека либо идеями нематериальными либо присутствием материальных в том
36:46
числе образов А вот когда специалисты разбирают допустим А российскую мягкую
36:52
силу то нематериальных тоже очень много там та же матрёшка Олимпийский мишка и так далее Что в мире
36:58
узнают тоже самое там Франция Ладно в другую сторону уйдём уйдём долго
37:05
Михалков слушайте зашёл Я однажды в какое-то заведение общепита где большие
Инъекция смыслами с помощью СМИ
37:10
экраны и почему-то в кафе идёт бесогон Михалкова звука нет тут появляется такая
37:17
картинка это лучшая визуализация мягкой силы которую я когда-нибудь видел
37:22
Давайте разберём что здесь значит это крокодил Советский журнал и там
37:29
карикатура Кто здесь находится Советский подросток какой плохой неправильный что у него
37:39
причёска курит клёш и Нож Но более того он ещё и
37:49
Плейбой читает обратить внимание Вот так всегда в Советском Союзе изображали иностранцев водолазка свитер значит всё
37:56
это иностранец всё улыбается в очках большие очки Всё что он делает он делает инъекцию
38:06
Телеком инъекцию смыслами что мы видим на картинке значит Папик видим Папик его
38:16
девушка явно с низкой социальной ответственностью Судя по внешнему виду и какой-то молодой человек что он делает
38:22
папика ударил ножом Скорее всего он хотя тут могут быть варианты жат зачем-то девушки и грабит что такое паттерны
38:30
паттерны – это снаряды информационные каналы – это пушки интернет
38:37
телевидение это каналы куда вы должны загружать вот эти вот паттерны и стрелять в сторону противника стрелять
38:44
по сознанию населения Чем больше тем лучше Заполните весь контент чужого
38:50
государства вашими фильмами в вашей Музы и ваши смыслы окажутся в сознании вот
38:56
собственно говоря Вот такими ценностями такими смыслами грабь награбленное скорее
39:02
всего заражает иностранец через просмотр иностранных фильмов а к сожалению
39:08
человека Ну судя по всему здесь Судя по его виду всё уже потеряно ни стрижки
39:13
хорошие ни галстука Пионерского очень хорошая визуализация мягкая сила – Это технология которая
Преимущества западного мира перед Африкой
39:19
очень дорогая продакшн всего социальные информационные каналы конфликт 2008 года
39:25
осетинский он же выявил что в определённый момент что мы не могли в мир показать свою трактовку того что
39:32
происходит по-моему Иванов тогда бывший либо министр обороны либо глава
39:37
администрации министр обороны тогда он был да да он был министром обороны он вышел в эфир то ли BBC то ли какого-то
39:45
канала или немецкого канала А на его фоне значит было видео в это знаменитое
39:50
видео когда а машина с грузинским военнослужащим едет по Цхинвал и стреляет и бегущая
39:57
строка была что вот российские Солдаты расстреливают значит дома ВН сейчас ситуация там значительно изменилось но
40:06
это всё очень дорого стоит в результате допустим Ну вот есть страна Эфиопия она может заниматься сво мягкой силой вот у
40:13
меня когда-то отец заслуженный мастер спорта Советского Союза занимался лёгкой атлетикой он там Проехал весь мир и у
40:19
меня дома стоят из Эфиопии такие слоники дее и е чтото дома
40:25
уроди среди нас с вами есть люди которые увлекаются резьбой по дереву но Является
40:30
ли это такой мировой а Представляет ли это интерес в
40:35
мире ну наверное нет очень часто приводят пример что м Западная мягкая
40:41
сила западных стран особенно англосаксонского мира она выигрывает за
40:47
счёт того что поп контент поп-культуры контент Я здесь имею в виду и музыку и фильмы
40:54
наиболее развит там и в принципе если вы побываете в столицах 80% стран мира подростки будут
41:04
выглядить одинаково слушать они будут примерно одну и ту же музыку смотреть они будут примерно одни
41:11
и те же фильмы или сериалы на нетфликсе будет примерно одно и тоже это будет
41:17
конечно Западный контент при этом у России допустим в культурном плане цивилизационное
41:24
накопление не сравнить но это элитарные культурные накопления они
41:30
не везде заходят они сложны для восприятия они требует усидчивости и работы над собой в результате вот к
41:38
сожалению в настоящей ситуации Чем проще Да Чем более контент агрессивный
41:46
негативный чем больше людей Там убили в фильме тем наверно лучше для мягкой силы
41:53
и вот в этом наверно мира в формировании смысла потому что всё есть и каналы есть и
42:01
социокультурные концепты которые универсально и потребляется те такой McDonald’s вот McDonald’s в культуре его
42:08
очень много он очень просто производится и он очень быстро распространяется так вот ресурсная база
42:14
если позволите быстро у Эфиопии нет такой ресурсной базы ресурсная база – это направление
42:22
Откуда берутся вот эти контенты контент и паттерны то есть о
42:29
чем я хочу сказать У вас должны быть культура развитая дипломатия очень
42:35
важна в концепте мягкой силы Вооружённые силы и передовые системы вооружения
42:40
потому что они ассоциируются с развитыми технологиями различными у вас система
42:46
госуправления система науки образования это знаменитая шутка про то что там английские учёные каждый день что-то
42:52
открывают они не просто так открывают была лая программа популяризация исследований и как
42:59
следствие система образования Великобритании получала большие деньги от притока иностранных студентов Это был
43:05
очень большой бизнес и каждый день когда вы просыпались с утра как Чем отличается Москвич от старая шутка Там от жителя
43:12
других регионов что Москвич просыпается делает кофе и открывает интернет Да там в начале нулевых так шутили и что мы там
43:19
видели в агрегаторе-поисковике
43:26
спортивные достижения очень важный концепт мягко сил если позволите здесь буквально 30
43:31
секунд остановлюсь не только звёзды мирового спорта но и проведение крупных
43:37
мероприятий спортивных в этой связи теперь про Россию чемпионат мира по футболу проходил вопреки информационного
43:45
воздействия Потому что эти концепты они как раз-таки положительно сказываются на
43:50
мягкую силу государства поэтому была задача полнейшей дискредитации К сожалению да спорт на вот понс такие
43:58
большие потери именно в связи с противодействием мягкой
44:04
силы важную тоже вещь защита окружающей среды если страна ассоциируется с
44:09
защитой окружающей среды то как бы хорошо если не ассоциируется то плохо а
44:15
теперь вспоминаем начало нулевых годов первые атаки информационные на Россию
44:20
были о ЧМ ГНС на катерах моря атаковали танкеры вешали
44:29
флаги В общем Погугли первая атака на мягкую силу на имис России она была
44:34
именно по линии экологии это очень интересно Если у вас вот эта ромашка
44:39
собрана у вас по каждому направлению есть накопление из чего мы возьмём и
44:46
соберём этот паттерн и в информационный канал загрузим и Выстрели Ну тогда у вас
44:51
и потенциал мягкой силы высокий если у вас Этого нет в это недо играть при
44:57
одном условии помним Мы же там не были и они
45:02
там не были мы можем это конструировать в мягкой силе отличие что у вас вообще
45:07
этого может не быть если Вы хорошо запакувати
45:14
Нет необходимости чтобы это было в наличии виртуально конструирует свободу слова виртуальные
45:20
права человека виртуальный бизнес всё что угодно делайте Вот и отправляйте что
45:26
проверить практически невозможно и вот таких виртуальных концептов которые бродят по информационному пространству
45:31
их очень много разные страны их создают кому-то нужны туристы кому-то там мягкая сила приезжаешь и оказывается что всё
45:38
Немножко там по-другому переходим к эмпирической части в мире есть исследования посвящённые измерению
Воздействие «мягкой силы» зарубежных стран на российскую молодежь и «американская мечта»
45:44
Чья мягкая сила круче в основном всё это Западно аналитические центры БН Finance
45:50
один из последних вот сильных центров которые отчёты выпускают если вам интересно градация
45:56
Значит до ть второго года мы были Ну в пти всегда около десятки всегда в М
46:04
нам-то какая разница Ну кто-то там посчитал рейтинг там А как А как эти
46:09
рейтинги считаются смотрят вот по вот этим показателям У кого больше И кто не
46:15
просто у кого больше разных паттернов А как эти ещё паттерны распространены Ну и ВС и меряют нам-то
46:22
какая разница вот мне как социально всё равно меня же другой вопрос интересует а
46:28
эффективность какая есть такое слово эффективность которое кто понимает про что все шарахаются от него Когда нам
46:35
надо посчитать эффективность Ой это не освоение денежных средств
46:41
совершенно это немножко другая история как у вас какие у вас изменения Как
46:46
посчитать эту мягкую силу Мы предложили довольно простую методику и
46:51
провели Всероссийское исследование знат делали мы это не сами чтобы не было вопросов что вот там какой-то факультет
46:58
что-то там придумал мы сразу заручин и сделали это исследование совместно с ис следком холдингом рамиро
47:05
мы обратились к ним и вместе с ними провели масштабное Всероссийское социологическое исследование мы опросили
47:10
студентов всего у нас получается 63 ВУЗа в 2021 году ещё волна двадцать второго и
47:17
двадцать третьего года сразу могу сказать исследование заказное Поэтому пока свежие данные я не могу вам
47:22
представить и опросили студентов было сложно понять Как снять замер потому что
47:28
эмпирический объект он в социологии такая непростая история нельзя спрашивать человека который не ездит на
47:34
метро а ездит на машине Как он относится как ему удовлетворён ли он услугам
47:41
метрополитена но он не носитель признаков этих очень странные я там читаю иногда исследования наши граждане
47:48
опасаются искусственного интеллекта или считают что искусственный интеллект захватит мир или есть ли жизнь на Марсе
47:53
Можно спросить людей у них Конечно есть сво м они ВС знают в том числе про Марс
47:58
ВС они ВС про Марс всё знае они вам скажут есть либо Нет кто-то скажет 50 на
48:04
50 тоже его правда но он же не носитель Ну как бы мы не можем он не знает он не
48:11
понимает а мы должны спросить именно то где Он разбирается это касается экспертных вопросов Это касается и вот
48:17
нам надо было как-то разработать такую методику чтобы вот
48:23
понять возде силы чужих стран на студентов мы разработали подход и Судя
48:29
по всему он получился потому что вот этими данными сейчас много кто оперирует Значит мы стали задавать
48:36
а студентам вопросы в которых они вообще не эксперты но у них есть своё мнение о
48:42
нём и очень чёткое И это мнение сконструировано информационными потоками
48:48
Вот вы сейчас посмотрите на что у нас получилось какие мы ответы получили и как это вообще проявлялось в как это
48:56
проявляется в сознании воздействие мягкой силы а книжка эти результаты есть
49:01
в этой книге QR код если интересно почитать там и про мягкую силу и про методики вот этих и рейтингования мягкой
49:08
силы разных стран мы начали спрашивать студентов назовите пожалуйста нам пятёрку стран можно было пять которые
49:15
вносят наиболее весомый вклад в развитие глобальных процессов Как вы думаете какие страны они начали отвечать США
49:21
Китай Россия Германия Япония основные страны по их мнению вносят наибольший вклад в развитие
49:27
глобальных процессов Следующий вопрос А в каких странах наилучшая система государственного управления США Германия
49:34
Китай Россия Япония Великобритания страны в которых наилучшим образом защищены права
49:41
человека США Германия Швеция Швейцария напомню 2021 год сейчас данные другие ть
49:46
второй год очень сильные поменялись ответы по некоторым показателям вот д Трей сейчас идт замер Я надеюсь что
49:52
через неделю Бут уже у нас свежие данные тогда можно будет двад второго года опубликовать страны в которых
49:58
функционирует наиболее эффективная судебная система США Германия Великобритания Швейцария Россия страны с
50:05
наилучшей системой науки и организацией научных исследований США Китай Япония
50:11
Россия вы обратили внимание США США США США Да следим следим
50:17
хорошо идём дальше страны с наилучшей системой
50:22
школьного образования США на первом месте ни в одном рейтинге школьного
50:28
образования американских школ нет Там только надо Ну давайте по существу Да
50:34
разговор у нас американская система школьного образования разная там разные школы но в рейтингах на 2001 год я в
50:43
топе американских школ не встречал Но вот в сознании у
50:48
студентов есть этот концепт что там всё самое лучшее конечно там и Школьное образование
50:53
лучшее вот так это работает то есть под воздействие информации Они называют именно Америку Почему Потому что сериалы
51:00
про школы они всё это видели тинейджер ские группы клипы постоянно на фоне
51:06
школы вот сейчас Представьте американская школа что вы сейчас представили я вам хочу сказать шкафчик
51:11
подходит человек открывает шкафчик угадал Откуда это у вас вы там когда-то
51:17
были сериалы фильмы и так далее американская школа в сознании россиянина – это чёртов
51:23
шкафчик потому что в нашем детстве это в нашей школе этого не было как прикольно
51:28
иметь свой шкафчик там всё положил и так далее а не так у тебя портфель висит на
51:33
спинке стула падает всё время в общем проблема Укажите страны С наилучшими
51:39
системе высшего образования США Великобритания Германия Россия кстати США Великобритания Германия вот чётко
51:45
практически по рейтингу Times High education страны в которых созданы
51:51
наилучшие условия для открытия и ведения бизнеса кстати Обратите внимание Россия на втором месте вот эти работы которые
51:58
проводились когда мы росли в рейтинге бизнес и ну такая информационная
52:04
кампания Была проведена вот вот это работает и сразу сразу откликается В
52:09
результатах ответов страны в которых наиболее развиты цифровые технологии
52:14
значит США Япония кто вообще был последний 10 лет Япония есть такие люди вот я дважды был И что там роботы ходят
52:22
там очень грустно там безумно медленный интернет бы с Россией с Москвой вообще
52:27
нельзя сравнивать тут никого нельзя сравнивать когда мои друзья приезжают иногда изза границы и попали в Москву то
52:34
одного зелёного банка онлайн сервис чуть не вызвал остановку сердца у одного
52:40
моего австралийского товарища он обалдел говорит что это такое Это там шест год
52:46
но в сознании вот э вот такая инерция идт что Япония – это страна там когда вы
52:52
попадаете в Японию в Токио допустим вы видите огромное количество небоскрёбов но обратили внимание Они все старые
52:59
постройки Вот они конец восьмидесятых начало девяностых вот этот рассвет был Хазанов шутил в России про выставку
53:06
робота Японии в Москве вот всё это тогда было и всё это вот практически ушло я
53:14
помню 2000 наверное вро год и я тогда жил в Ставрополе и приехал наш Ну
53:21
знакомый мы так приятельство Здоровались по учились вместе и Он привёз оттуда Телефон по-моему ещё
53:28
был формат sdma до GSM и там был телефон с двумя экранами цветными А мы тогда
53:34
2002 год представляете Да мы мы мы ходили вообще
53:40
с какими-то и мне казалось Господи это космос когда он сказал что там ещё видео можно смотреть Ну всё то есть
53:47
это до сих пор А вот теперь смотрите лидеры где мы страны которые имеют
53:53
наиболее сильные во си и страны которые имеют наиболее современные эффективные системы вооружения вот период который в
54:01
десятых годах проходил он был связан в том числе и с таким возрождением ВПК
54:07
армии и так далее И это проходило в информационной повестки Это осталось в
54:14
сознании это существует теперь дальше мы
54:19
проранжировать
54:25
воздействие высокий средний низкий Ну давайте только сейчас на высоком США Германия Великобритания Китай Япония вот
54:31
Япония там всё равно до сих пор вы понимаете находится Что можно сделать Какие сделать выводы по исследованию
54:38
во-первых очень хорошие результаты у России Обратите внимание Россия
54:44
представлена везде Практически везде в топ-5 это плюс но второе
54:50
плохое образ будущего образ не так не об будущего а образ страны идеального
54:58
завтра желаемого Завтра Это конечно США поэтому Те проблемы которые мы сегодня
55:05
видим в возрастной группе 20-40 условно они связаны с чем Потому что мы
55:13
пропустили этот период в информационном противоборстве просто пропустили его и там образ будущего другой образ не
55:21
будущего желаемого завтра разные вещи есть образ там будущего вот не буду вас вот это последствие того когда мы не
55:29
занимаемся каким-то вопросом Да свято место пусто не бывает Поэтому Ну чего
55:35
вот в информационное пространство зашли с ноги Дверь открыли Ну и вот теперь что
55:40
мы что мы имеем по странам бразильские сериалы исчезли латиноамериканские всё вообще
55:47
наших студентов в принципе не интересует Центральная Америка Южная Америка ничего
55:53
там нет то есть Представьте карта в сознании студента выглядит только вот то что закрашено остального не существует
56:00
понимаете Африка помним про ресурс мягкой силы Ну и нет её ничего нет Есть
56:09
Северная Америка есть Европа сейчас по Европе немножко и есть юго-восточная
56:15
Азия Ну тут три страны Япония Южная Корея и Китай в прошлом году вдруг всплыло и
56:25
мы перепроверять данные Северная Корея по одному из вопросов Я попросил пересчитали вот интересно теперь Европа
56:33
Восточная Европа отсутствует в информационном пространстве культурном каким-то ни сериалов ни музыки ничего
56:39
нет и естественно наибольшая доля – это у нас Великобритания скандинавские
56:45
страны Германия Франция Сейчас подождите я даже на все вопросы отвечу потому что
56:50
главный слайд Спасибо за внимание
Как на нас отразится развитие чат-бота GPT?
56:58
Спасибо я можно тогда
57:04
заострять об этом сказать Значит смотрите вот это ссылка на Leo gpt
57:11
который сотрудник нашего факультета делает потому вот если вы зайдёте туда перейдёте и подписаться нажмёте я буду
57:17
вам очень благодарен но проблема в другом значит несколько ВУЗов это
57:23
происходит сейчас друзья я глубоко в тематике искусственного интеллекта не то как работают генеративное нейронные сети
57:29
Да Д пятый вопрос как они работают вообще Нас интересуют Какие последствия от этого если вам говорят про этот новый
57:36
дивный мир Задумайтесь значит что сейчас происходит в данный момент в данный момент ряд ВУЗов в
57:43
Москве разрешают писать работы студентам просто есть решение учёных Советов на
57:50
основе чатов берите теза у нас вопросы есть у нас
57:56
презентация проблема в том что навык написания работы он очень
58:03
сложный Вы должны информацию найти раз что исчезает вот исчезли э из вашей
58:11
головы телефонные номера у всех сколько вы знаете телефонных номеров мои
58:16
родители знали их там несколько десятков Ну там супруга супруги вспомните телефон Это уже хорошо И то
58:22
наверное пото что платите иногда всё всё до свидания в уме тоже Вы хорошо
58:30
считаете все Да очень быстро очень хорошо в уме все считают а дети ваши Вообще Класс вот
58:38
теперь мы теряем следующие функции поиск информации анализ информации обработку и
58:44
так далее самое интересное формирование текста написани его это не то потреблять
58:50
и формировать тексте Мне кажется мы идм не туда и надо
58:57
об этом говорить друзья Обратите внимание Вот вы когда сейчас будете слышать новости есть решение есть
59:03
решение чтобы каждый запеть чат обязать это не быстро это сложно этим надо заниматься пока не занимаемся если он
59:09
что сгенерирует ну в систему антиплагиат Брось текст сделай дублирование а система
59:15
антиплагиат будет при проверке подтягивать и проверять сам
59:20
чекса Вот про зание думаете пропустите
59:25
через себя готовы ли вы вот к потере ещ чтобы там дети теряли ещ целый там ряд
59:30
навыков если это же опять же научные статьи кандидатские диссертации дальше докторски это очень большие изменения
59:37
нас ждут если вот вот сейчас вот это вот пропустить Спасибо ещё раз всё готов
59:42
ответить на ваши вопросы тогда первый вопрос от меня Ну во-первых никакой алармист когото
Ответы на вопросы. Фактчекинг и критическое мышление
59:48
доклада не получись
59:53
плохо лично и замечательно Вопрос такой исследуется ли как-то уязвимость разных
1:00:00
культур к воздействию мягкой силы и соответственно если в этом есть какое-то дифференциация насколько представители
1:00:07
нашей культуры более или менее уязвимы А смотрите очень много есть ещё и светских
1:00:14
предметов здесь Но на всё во-первых рук не хватает а во-вторых денег поэтому это очень затратная история социология
1:00:21
серьёзна социология это не опросы в интернете это социология поэтому очень много вопросов которые хотелось бы
1:00:27
изучить значит исследование на какую культуру лучше действовать Я не встречал
1:00:33
интересно было бы попробовать что-то подобное сделать но тут же важен вопрос критического
1:00:40
мышления Вот моя личная гипотеза что человек с развитым критическим
1:00:45
мышлением Ну очень сложно конструировать что-то и забрасывать того чего нет да
1:00:51
есть такое модное слово ктото Кингом занимается да ктото там ещё чем-то занимается то есть проверяют люди
1:00:57
пытаются проверить А сегодня Значит один из наших друзей бросил в группу в чат э
1:01:04
Ватсапа в бросил картинку где человек который занимается байкалом какую-то фразу написал О Байкале не буду её
1:01:10
повторять Ну и началось обсуждение Естественно да Как мы там о интересно начинается обсуждение и кто-то сказал вообще может быть это не он говорил
1:01:17
говорит я проверил и что это за человек И есть ли такой институт и вообще и вот
1:01:23
только после этого Я в группу я говор Не распространяют выложил вот это вот замечание я ещё совершенно случайно
1:01:30
наткнулся на один ролик тубе где кто-то говорит кому-то что в советских школах
1:01:36
Проверьте пожалуйста это вот фак Чекин не было что в советских школах была логика учебных курсах и людей которые
1:01:44
обучались на логике этими людьми практически невозможно манипулировать вот похоже на правду если
1:01:50
логика была Да вы прошли этот курс логики то вы причинно следственно связи вы просто може это там может не может
1:01:56
быть так бывает не бывает Вот вот эти вещи поэтому там вопросов очень много но
1:02:03
пока мы вот вот вот тут просто хотя бы снять вот воздействие какая страна
1:02:08
воздействует ваши слова меня зацепили в части того что на протяжении 20 лет
Как отражаются изменения в законах на современной молодежи?
1:02:14
которые прошли образовался вакуум в сознании молодёжи но так как в природе вакуума не существует он быстро
1:02:20
заполнился мы знаем чем мы сейчас это видим видим эти результаты мы с вами видим это со студентами то у меня в
1:02:26
связи с этим вопрос Как вы считаете современная ситуация она куда
1:02:32
выведет нашу молодёжь в части сознания Я имею в виду запреты исключения значит ну
1:02:40
какие-то формы которые э сейчас применяются это будет со знаком
1:02:46
плюс или со знаком минус сложный вопрос Знаете по по какой причине м мы
1:02:51
находимся сейчас в вот у американцев фраза in the midle of Вот вот мы ещё в
1:02:59
процессе Я до конца не увидел окончание трансформации мы находимся в процессе
1:03:07
трансформации то что какая-то часть не потребного контента точно уйдёт кроме
1:03:14
как положительного эффекта никакого другого не даст это раз второй момент у
1:03:20
нас школьники вот как нужно очень внимательно подойти к номенклатуре
1:03:26
информационного потребления у них я к чему призываю ещё нужно подождать и по
1:03:31
изменени системы образования Наверное она будет Мы ещё в процессе поэтому сказать Вот сейчас абсолютно откровенно
1:03:39
с вами говорю вот сейчас сказать какие будут результаты довольно сложно Я От
1:03:44
себя могу сказать что вижу огромное количество положительных тенденций огромное количество есть вещи которые я
1:03:51
понимаю ну вот даже вот сегодня телефон в шко нельзя Ну почему только сегодня
1:03:57
телефоны в школах нельзя Ну понятно что нельзя телефоны в школах почему только сейчас ктому пришли Китай нас опередил
1:04:03
там на сколько на 5 лет по-моему Да 5 лет назад Китае был это принятой вот моё отношение такое Давайте дождёмся когда
1:04:10
система до конца уже получит корпус какой-то и только тогда мы сможем понять
1:04:15
какие последствия но сегодня я вижу огромное количество позитивных явлений А
Подрыв морального облика молодежи – заказ Запада?
1:04:21
я слышала такую теорию мне интересно ваше мнение а про товарища моргенштерна что он про Западный проект
1:04:29
что под его работу выделялось огромное
1:04:34
финансирование для подрыва морального облика наших молодёжи для того чтобы они
1:04:41
мыслили по-другому и в общем двигались не туда вот я хотела узнать что вы думаете по этому поводу так Вы не
1:04:48
представляете Какой хороший вопрос ничего не знаю по этому поводу
1:04:54
Нет нет я Я отвечу я отвечу Хороший вопрос ничего не знаю по этому поводу практически уверен что мирового
1:04:59
правительства не существует Но точно знаю что существует сумасшедшая сеть ИС следки центров которые работают
1:05:07
ежедневно против нашей страны Допустим даже после развала Советского Союза вот
1:05:12
О чём вы говорили всё как бы вроде бы всё по-моему государственном департаменте только 36 было различных
1:05:17
отделов которые в той иной степени занимались советским союзом ни один из них не был закрыт А я уж не говорю там
1:05:23
про в Европе и так далее поэтому может быть всё что угодно но мне про это неизвестно теперь что касается значит
1:05:30
этого не товарища значит совершенно не товарища вот смотрите у нас вышел документ который мы все ждали он
1:05:38
касается э защиты традиционных ценностей слышали Да
1:05:43
онм вот там есть перечень ценностей кто не слышал Я вас очень прошу Откройте
1:05:48
Прочтите и там есть там и семья коллективизм там там много всего вот такого вот мы их перечислили и
1:05:57
защиты там защита и вот ценность вроде Понятно вопрос а угрозы кто-нибудь может
1:06:04
сформулировать вот угрозы я общался с разработчиком и говорю Слушайте Ну хорошо Вы Вот вот ценности вот их надо
1:06:11
защищать А вот и угрозы можем понять вот я привожу пример из реальной жизни почему маргенштерн очень хорошо Москва
1:06:17
Сити выходит один блогер Ну социально не сформировавшийся человек знаете очень хорошая фраза была про хип-хоп
1:06:22
исполнителей определённых не хочу всех обидеть может кому-то нравится вот теперь очень просто записать в связи с
1:06:29
наличием информационных каналов очень просто написать стихотворение скачать какой-то минус из интернета записать
1:06:35
трек и выложить его и раньше только родители знали что ты как бы не в себе А так бу теперь все знают что не в себе мы
1:06:41
должны этот инструмент использовать чтобы как бы ну понимать вот один человек берёт машину
1:06:48
дорогую берёт опять же девушку с очень низкой социальной ответственностью
1:06:54
значит её скотчем приклеивает к
1:07:00
машине камера и он начинает ездить по Москва Сити и делать Стрим вот является
1:07:06
угрозой традиционным ценностям или нет Ну вот мы должны вот определяться и по
1:07:11
моргенштерну или второй пример вот сейчас кулачные бои интернет заполнен там всякими файтинга и так далее И там
1:07:19
есть такой те специально е вот эти англоязычные заимствования есть
1:07:25
стердауны когда вот сидят люди и там приходят разные значит бойцы и они на
1:07:32
мате бьют друг друга на земле там видео масса И это всё стримец
1:07:39
огромное количество просмотров Вы теперь знаете почему Потому что мост за это цепляется особенно там детский
1:07:45
подростковый мат лежачего всё что угодно это является
1:07:50
угрозой А тепер вот я не буду продолжать Ответьте на один вопрос как-то можно с
1:07:57
этим бороться не используя цензуру Подумайте здравствуйте Спасибо
Как и кто должен продвигать национальную культуру?
1:08:03
за очень интересную лекцию И вопрос такой вы сказали интересный момент что
1:08:09
русская культура Да русский сложный культурный код поэтому он сложно как бы доносится и становится таким поп и есть
1:08:17
ощущение становится не Да сложно становится я имею в виду но равно не
1:08:22
становится и Что же нам делать тогда то есть я действительно выросла на фильмах
1:08:30
про супергероев про э прило Нил Черепашки ниндзя я захотела стать журналисткой
1:08:36
потому что посмотрела э прило Нил в детстве Черепашки ниндзя и как же нам
1:08:42
быть то есть кажется что в нашей стране В принципе мягкое сили уделяли долгое время незаслуженно мало внимания как-то
1:08:49
всё больше по такой твёрдой силе но хочется видеть Вот это желаемое завтра
1:08:55
вс-таки здесь Да ну я здесь родилась я здесь расту детей выращиваю теперь то
1:09:02
есть что делать нам Какие вы видите тенденции что эта мягкая сила набирает
1:09:08
могущество сейчас прочитаю Значит так Спасибо за вопрос
1:09:14
тогда можно стихотворением отвечу Всё испытав мы знаем сами что в дни
1:09:20
психических а мешка Зай их враг займ сводя ВС те же сч
1:09:29
займ засадит на ся сердца да это же высоты которых отдавать нельзя это
1:09:35
Василий Фёдоров 1956 год вот мы отдали эти высоты теперь их надо обратно
1:09:42
забирать вот и всё то есть должна быть государственная политика мы долж работать как вовне так
1:09:49
и внутри мыж создавать касте проду цензури то что не должно быть в
1:09:55
принципе а Пускай думают вот те Вот кто Вот за это должен отвечать да кто за это должен Пусть они думают как Ну давайте
1:10:02
им направление конечно новые смыслы время новых чебурашек котов
1:10:09
леопольдовна такой очень хороший партнёр нашего факультета мы вот тоже это исследование с ними проводили центр
1:10:15
профилактики религиозного этнического экстремизма и там есть один из Ну не их сотрудников а Силантьев ветеран а
1:10:22
вымпела один из участников штурма Беслана человек ну проживший и
1:10:29
вот иногда ходит в школы в школы общаются с детьми Ну занимается воен в основном
1:10:36
ВУЗы но иногда его в школы занимается военно-патриотическим воспитанием человек прошедший многое многое видевший
1:10:42
такой Патриот настоящий патриот Родины и конечно он постоянно когда вот рассказывает о том вот он спрашивает вы
1:10:47
знаете кого-то из героев России там вот этот герое Вот только Капитан Америка человек паук А вы знаете какая
1:10:55
дата скоро кажется 9 декабря ну Давайте проверим день героев России
1:11:07
ээ по-моему я могу ошибаться Мне кажется 9 декабря День героев России вы сегодня
1:11:12
только прочитали основная масса людей вообще не знает Вот ну кто-то должен этим заняться
1:11:20
Ну чёрт побери Почему в этот день я Я не знаю пусть этим занимаются журналисты
1:11:27
молодые Спасибо за лекцию У меня вопрос про инструменты как противодействовать
Критическое игнорирование как метод противостояния манипуляции
1:11:32
Да а мягкой силе других государств Я немножко издалека начну Я диплом писала
1:11:39
по теме над мышления и способы создания распространения компромата в МГУ журфаке
1:11:44
это было 20 лет назад и с моим профессором мы тогда тоже смотрели на инструменты вот как противодействовать
1:11:49
да одним из способов была стигматизация спустя 20 лет могу сказать не работает и вы говорили про
1:11:55
критическое мышление отчасти я согласна Но с ума сойдёшь Да пока критически всё
1:12:01
это переварит сейчас появляется новый тренд и новый инструмент он называется критическое игнорирование когда люди
1:12:09
осознанно игнорируют Да какие-то каналы Они понимают что по этим
1:12:14
каналам идёт определённого рода информация и они осознанно начинают это игнорировать критическое игнорирование
1:12:19
вот насколько это эффективно может быть на ваш взгляд тако осознанный подход потому что цензури ограничения
1:12:27
фильтрация это Ну это нормально это имеет место быть но это всё-таки не некоторым образом насильственные
1:12:33
инструменты А вот что касается естественных А ваше мнение по этому поводу
1:12:38
А хороший очень хороший вопрос буквально недавно Один человек мне сказал как
1:12:44
только ты при просмотре чего-то либо канала вот находишься в этой повестке
1:12:49
Facebook бал Да вот вот эти вот все вещи мы обсуждали если появляется тревожность тут же Прекрати пользоваться контентом
1:12:55
из этого канала повышается тревожность чувствуешь что ты вот настроение портится всё всё 100% всё бери выключай
1:13:01
и вообще никогда туда не заходи больше в принципе никогда туда больше не заходи он просто тебе вреден правда там
1:13:08
неправда неважно он вреден для тебя я посмотрел на компьютер не знаю есть ли здесь интернет Посмотрите
Как учат ненавидеть?
1:13:15
пожалуйста можем мы всё-таки попробовать ещё 5 минут вы смотрели рекламу в
1:13:20
кавычках французскую рекламу русско матрёшки вот знаете когда ты видишь
1:13:27
работу с другой стороны технолога и ты понимаешь что гады сделали хорошо Ну это
1:13:34
надо признать Молодцы а Пётр I же поднимал Да тоза в общем Молодцы надо кое каким вещам надо
1:13:40
учиться и снята реклама по-моему год России во Франции Значит мы там что-то проводим выставки и так далее появляется
1:13:47
такая социальная реклама мы сейчас один раз посмотрим её 45 секунд а потом второй раз с
1:13:53
определёнными комментариями с манипуляцией с
1:14:03
[музыка] моей [музыка]
1:14:18
[музыка] няшка
1:14:23
[музыка]
1:14:32
В общем вот такая социальная реклама А теперь давайте по кадрам Нет это сделано
1:14:38
я вам хочу сказать Итак значит здесь плохо передаётся цветопередача всё что видите Тёмное –
1:14:44
это кровь красный алый цвет здесь очень плохо Ну и вообще этот ролик тёмный очень Я видел в хорошем цвете он ещё так
1:14:51
больше производит чтение вбе его нет в таком виде значит первая матрёшка в
1:14:56
крови вся обрати она не улыбается это раз глаза закрыты это
1:15:06
два теперь дальше А вот это очень интересный
1:15:11
концепт его у нас знают плохо но за рубежом этот концепт
1:15:17
примерно со середины пятидесятых годов Это мощный есть опять же информационное
1:15:22
противоборство не надо ть мягкую силу с информационным противоборством это такая военная нелетальное информационная
1:15:29
агрессия информационная противоборство что вот это за концепт то есть на западе он сразу понимаем у нас нет тюрьма
1:15:37
народов понятно да но Обратите внимание орнамент этнический
1:15:44
Платок это матрёшка поволжя в пятидесятых с пятидесятых
1:15:49
годов на западе развивается вот эта тема тюрьмы народо и в первую очередь там
1:15:55
делается упор И до сих пор делается это потом уже там Кавказ появился и так
1:16:00
далее в их информационном воздействии а в начале-то это было хребет России вот
1:16:06
туда воздействие было это как раз-таки противодействие нашей мягкой силе это
1:16:12
вообще не нашу публику Вы почему не знаете двенадцатый Это для их
1:16:18
населения поверьте если бы они захотели вы бы знали году
1:16:23
это до Олимпиады и до Чемпионата мира по футболу да то есть это как раз таки для
1:16:33
них Ну тут просто журналист разбитой
1:16:44
камерой в общем не позволяйте российскому шарму Да оказать на вас воздействие это в момент когда как раз
1:16:51
таки наши инструменты мягкой силы очень хорошо во Франции продвигаются год России во Франции и тут получите Ну это
1:16:59
нельзя пропустить понимаете для них это нельзя пропустить Нужно обязательно что-то погуглить огромное количество там
1:17:06
мишек олимпийских с клыками с автоматами и то есть там ну Люди работают ну просто
1:17:11
это не для нас это вы поймите что там нужно людям объяснить почему они должны
1:17:16
ненавидеть Россию там же выбираться надо выборы каждые 4 года надо электорат
1:17:21
объяснить почему мы тратим на ракеты Танки и так далее А почему не выстраиваем диалог с Россией Почему Да
1:17:27
потому что вот такие люди читают Чехова читают Достоевского Подождите ну стоп они говорят ну Не может быть такого
1:17:33
Почему вы нам говорите что мы же вот видим культуру мы слушаем эту музыку Мы мы знаем много о России хорошего нет
1:17:39
забудьте вот забудьте всё тюрьма народов там всё ужас вообще полный и и голосуйте
1:17:44
за нас вот в чём смысл это уже политические технологии социальные это немножко другая история электоральная и
1:17:51
так далее В общем вот хороший пример
1:17:58
противодействия про противодействие вот противодействовать так можно в Белоруссии были Интересные проекты по
1:18:03
противодействию ещё в нулевых нулевых годах Ну это такая отдельная большая тема есть алгоритмы противодействия
1:18:09
против любой технологии негативной можно работать можно и нужно работать причём
1:18:15
как правило денег на это и ресурсов нужно тратить значительно меньше Есть ВС
1:18:21
это возможно вот уже вижу как вс-таки какой-никакой специалист в этом вопросе что очень большие подвижки и по тем
1:18:28
запросам которые к нам поступают и потому что я вижу Конечно мы очень сильно продвинулись Я думаю что впереди
1:18:34
ещё много чего будет Спасибо большое за лекцию У меня как раз к молодёжи и скорее даже к детям Я начала не так
Вечная проблема «отцов и детей» и поток информационного мусора
1:18:42
давно работать с старшими школьниками участвовала в проекте социальном по
1:18:47
профориентации и Тема наша это сельское хозяйство ял с коллегами там которые
1:18:55
этим всем занимались неожиданно для нас оказалось что это одна из самых популярных тем среди старших школьников
1:19:01
там за месяц меньше чем за месяц 250.000 Ну просмотров и каких-то реакций да На
1:19:06
это было и дети приходят там мы на выставках стоим приходят дети и задают вопрос в отличие от студентов с которым
1:19:13
я тоже работаю которых интересует Как попасть на самую высокооплачиваемую работу без опыта Да дети задают вопрос а
1:19:19
как-то можно попасть в настоящую лабораторию химиче Вот вы рассказывали там А как Нас туда
1:19:26
пустят а как это сделать вот и среди старших школьников я не проводила исследование но я просто по ощущениям с
1:19:33
чем я сталкиваюсь Я вижу это про позитивные тренды Да что сейчас действительно у них формируется
1:19:38
определённые такие хорошие На мой взгляд да ценности базовые но есть нюанс который меня насторожил но я не уверена
1:19:45
что это проблема Хотелось бы услышать ваше мнение эти же дети иногда говорят следующее про Чуть более старшее
1:19:52
поколение доста уверено как сегодня говорилось Да это поколение они не очень-то вообще
1:19:58
понимают они в жизни хотят иногда так они говорят про учителей школьных и идут искать где-то информацию ещё про кого-то
1:20:04
А как же базовая ценность уважение к старшим всегда был конфликт Ну как бы отцов и детей Да но ну как бы про любое
1:20:11
поколение можно так сказать Но сейчас они как-то слишком уж по-взрослому об этом говорят это кажется ли вам проб
1:20:17
Если да то как быть отцов и дете Да в начале отвалились
1:20:25
бабушки в начале бабушки ушли из воспитания А вы знаете что на протяжении
1:20:31
всей истории там Руси Стар до мал на на печке
1:20:36
передача знаний происходила вот так Первый из процесса воспитания Да ушли
1:20:42
бабушки с дедушками деревня там город здесь и всё поменялось второй момент это
1:20:49
опять же особенно крупные города родителе воспитани мы посмотрели
1:20:55
проводили замер по маятниковой миграции вот человек который маят то есть утром на работу допустим в Москву из области а
1:21:02
потом обратно бюджет времени посчитали вопросики померили и оказалось что там
1:21:07
на детей то есть ребёнок в принципе как-то сам в школе сам там сам ещё где-то сам
1:21:16
поэтому в принципе это очень большая проблема Дафи
1:21:21
време скорость освоения инноваций опять же возраст нейронные сети Наши да
1:21:28
которые с возрастом всё сложнее и сложнее переключаются а инновации всё меняется и меняется ребёнок – это быстро
1:21:34
у ребёнка это быстрое переключение А мы о там всё ржавое надо Господи что там у тебя Ой а как это
1:21:41
куда куда нажимать а он смеётся А ему смешно что вы не понимать куда нажимать вообще или вот эта вот
1:21:47
История это же не сейчас началась сломался телевизор пульт не работа на ребнка позвать он починит это же вот
1:21:53
началось ещё тогда а сейчас это усилилось поэтому проблемы 100% есть И
1:21:58
вот главная проблема здесь как мне кажется даже не в том Хотя это проблема в разрыве поколений главная проблема что
1:22:05
оторвали поколение и вот в какую информационную среду поместили вот поэтому надо понять что ж там делать в
1:22:10
этой среде не может Вот ашманов Игорь Мы очень так хорошо общаемся и с ним из
1:22:16
компаний Ну знаете да Игорь ашманов наверно специалист в области социальных сетей вот он же хороший пример
1:22:23
у вас дома кран Практически во всех городах России там воду выпьете ничего
1:22:28
СМИ не случится из-под крана но у вас дома стоит кран с информацией вы его
1:22:33
открываете интернет называется вы его открываете и оттуда льётся всё что
1:22:39
угодно Ну так быть не должно и вот а ребёнок как раз-таки он вот под этот
1:22:45
кран свою кружечку подставляет каждый день потому что он в этой
1:22:51
среде вас рядом нет вы работаете вы куда-то едете Вы ещё чем-то или вы вообще даже не понимаете что там
1:22:56
происходит в этом Я поэтому Очень советую есть книжка хорошая Игоря ашманова и Натальи Касперского цифровая
1:23:02
гигиена Я очень Советую всем Прочитать то есть И кто хочет социальными сетями заниматься и родителям и преподавателям
1:23:09
и она подходит В общем для всех категорий Очень советую к прочтению я во-первых присоединюсь к очень
Вклад предпринимателей в имидж страны на мировой арене
1:23:15
качественной лекции и глубоким размышлением но тем не менее в нескольких моментах вот поскольку Вы
1:23:20
показали видео до этого Когда вы показывали Майдан с теми примерами которые есть они мне ещё откликнулись с
1:23:27
значит какими-то историями которые я слышал Как развивался там нацизм
1:23:33
например в Германии человек который очень глубоко эту травму переживал на уровне Ну ещё родителей Вопрос такой вот
1:23:40
глубина скажем так этого воздействия вот ролик например сняли Да сила и
1:23:46
продолжительность её то вы рассказываете про Японию которая продолжается долго если есть какие-то исследования Какие
1:23:52
какие-то точки в этой части и если позволите вторая часть вопроса вы в самом конце там был такой блок и вы
1:23:58
сказали ну и поддержка частной инициатива и у нас возникает вот в дискуссиях А что нам делать вы говорит Ну пусть решают те кто ответственный
1:24:05
Может быть вы всё-таки прокомментируете роль поддержки частная инициатива формирование мягкой силы Спасибо большое
1:24:11
значит смотрите Откуда взялась частная инициатива
1:24:17
здесь этот показатель Практически во всех Метрика присутствует
1:24:22
когда меряют страны идея нахождения следующая опять же частная инициатива Self Man
1:24:31
налогооблагаемая база новые рабочие места и Ну это в принципе понятно почему
1:24:38
частная инициатива интересна для человека это как раз-таки история успеха сам значит создал что-то сам
1:24:47
добился Всё в рамках вот опять жеже рыночной идеологии это потрясающий
1:24:54
концепт который очень много что объясняет Ну и протестантской этики Там и так далее он много что
1:25:01
объясняет вперёд понимаете ещё плюс плюс частной инициативы для той парадигмы в том что
1:25:07
она с помощью неё рисуется классный образ будущего занимайся сам достигай
1:25:14
будешь очень богатым добьёшься больших высот будешь жить как значит там богатый частный
1:25:21
предприниматель то есть вот этот концепт он много Куда вшит и с позиции изучения ресурсной базы
1:25:29
те страны откуда есть предприниматели крупные Ну считается вот опять же илон
1:25:34
Маск это ресурс мягкой силы США Хотя опять же там за ним огромное
1:25:40
количество инженеров которые всем этим занимаются но все считают что это илон Маск всё создал когда мы снимаем всякие
1:25:46
смешные ролики мы пишем хш Как тебе такое илон Ма вот
1:25:52
это опять же Это как iPhone это определённый материальный и нематериальный одновременно паттерн если
1:25:59
предприниматели успешные люди есть в этой стране значит страна сильная значит я хочу также Вот схема примерно такая
1:26:07
работа чем больше у вас будет предпринимателей которые известно миру тем больше страна к себе располагает
1:26:14
самое интересное что я бы в этой не опять же не знаю предполагаю мне
1:26:19
интересно посмотреть историю Романа Абрамовича Челси и покупку Челси вот что
1:26:24
это было опять же есть мнение что это помимо всего прочего была ещё история с Инвест климатом в России что вот есть
1:26:31
предприниматель из России он разбогател он купил клуб можно в России получать
1:26:37
деньги покупать клубы вот есть такая точка зрения А вот сво – это инструмент
Наша миссия и «образ русского будущего»
1:26:44
мягкой силы Нет это исключи это исключительно жёсткая сила Значит есть оче же засти
1:26:52
очень большие смысловые есть несколько видов силы там политическая мысль на
1:26:58
западе развивает эту конструкцию Значит есть мягкая сила это когда вы привлекаете А есть Hard Power это вот
1:27:07
если Hard Power – это пуш то есть мы берём с нами пошли всё в общем иначе раз
1:27:13
бомбим то мягкая сила там пу себе притягиваем ну мне не нравится пул копти
1:27:20
вот больше так более интересно дальше есть там Smart Power когда мы
1:27:27
используем оба инструмента есть shp Power это ещё там новый Но на самом деле научности мало в этих новых терминов
1:27:34
ощущение такое что просто кто-то новую книжку выпускает на западе и вот что-то придумывает Ну вот Smart Power Я
1:27:39
примерно понимаю это соотношение и то и то значит от отличается конечно именно вот
1:27:47
инструментами могу сказать почему мягка потому что на щем чудаев делился
1:27:52
результатами социологического исследования совсем недавнего какая-то большая социология на Большой выборке
1:27:58
Кого Ну поддерживаете Россию не поддерживаете Россию там вот так было и он говорил что ну разделение примерно такое сем против одного нет стоп мы
1:28:05
тогда я неправильно понял вопрос нет нет нет нет я про то что Да я конечно
1:28:10
провоцирую то есть есть часть мира для которого поведение вот в этом во
1:28:16
взаимоотношениях с западом поведени России воспринимается как вообще посыл смысловой Ну и как бы мы так сделать не
1:28:24
можем Но мы мы за вас болеем И это ну как бы условно говоря мы сами не объясняем чтобы что мы делаем но все ну
1:28:31
как как-то это инструментом мягкой силы для Ближнего Востока там для Азии ла вот
1:28:39
смотрите значит вот у нас есть страна мы можем на неё воздействовать
1:28:45
софт там не получается воздействием поверьте очень много чего
1:28:52
знаем о современном этом конфликте и там попыток было очень много sof очень много
1:28:57
попыток но в мире что происходит вот есть глобальный Западный Локомотив вот
1:29:04
он куда-то летит попутно разрушая много чего там институт семьи институт уже и прав
1:29:10
человека разрушается институт собственности разрешается уже деньги превращаются немножко в другую то есть
1:29:16
этот Локомотив летит и там кто-то говорит что в него вовлечены там 95% мира но это уже далеко не так это всё
1:29:22
сказки и кто-то встал напротив и вытянул руку стоп
1:29:29
конечно это в мире Так выглядит наконец-то Ну наконец-то кто-то встал и
1:29:34
сказал Нет так не будет Вот мы пока вот в этом
1:29:40
находимся ждём Ждём дальнейшего развития но в мире это смотрится Вы не
1:29:46
представляете сколько я занимался спортом До этого там входил в сборную России по баскетболу меня есть там
1:29:52
разные знакомые то что я вижу по своим знакомым Ну конечно они пишут Ну
1:29:58
наконец-то Ну хоть кто-то Ну этому надо поставить точку уже рано или поздно Ну у
1:30:04
России такая миссия мы уже столько раз точки ставили и вот Белый тигр хороший фильм
1:30:13
хороший фильм Я туда пошёл как на у меня там дедушка Был танкист Это так связано
1:30:18
с определённым истори я пошл посмотреть ль про а я не понял что это цивилизационный
1:30:24
вообще фильм и там очень хорошая у танкиста в конце у советского танкиста
1:30:30
там Белый тигр такой коллективный Запад который очень сложно было победить и вот в результате этот немецкий танк Тигр он
1:30:37
уезжает в лес и кто-то из командиров Красной Армии этому танкисту который там былинный Богатырь просто вот он на лад
1:30:44
переведён Великой Отечественной войны и этот командир говорит Слушай ну что ты дальше он говорит а я за ним в лес го
1:30:50
Зачем Всё мы же как бы горит не не понял Пока я его не уничтожу это не закончится никогда пока я не Не разберусь с этим
1:30:57
это не закончится никогда мне кажется история нашей страны показывает что вот Ну вот к сожалению наша миссия постоянно
1:31:04
разбираться постоянно в лес уходит и там возвращается в лес уходит возвращается из нашего прошлого если есть что-то
1:31:11
объединяющее вот Ну что вот как бы на ваш взгляд может быть интуитивно вообще не надо это надо социологией наукой
1:31:17
подтверждать Но вот есть какие-то архетипы за которые цепляются что самое яркое да то что будет
1:31:23
понятно там девушки которая вырос на черепашках там что вы ещё смотрели Ну в общем на мультиках других вот вот вот
1:31:31
что Что это Это сказки это это истории это образы какие-то вот есть что-то такое что однозначно вокруг чего можно
1:31:38
собирать А вы знаете это очень интересно вызывающие однозначно позитивные образ посмотрите что извините в кавычках за
1:31:44
мой скудный русский в конце вечера что мочится нашего за рубежом жёстко так вот
1:31:51
это и есть выбивание вот основ Маша и Медведь Маша и Медведь допустим да
1:31:57
англичане сказали что это инструмент мягкой силы Великая Отечественная война Да и вклад советского народа в Великую
1:32:03
Отечественную войну почему это да роль и так далее А наши изобретение Всё там же
1:32:09
всё переписана в общем всё там мы ничего вообще не открыли с вами Даже даже как бы близко ничего не открыли вот там Это
1:32:15
сейчас происходит вот ка Это собственно говоря вот всё что всё
1:32:20
что собственно говоря мы имы должны понимать
1:32:27
что это И для нас Но для нас вс-таки не только прошлое но ещё образ будущего мы должны сформировать образ будущего
1:32:33
правильно и понимать на какой основе исторического культурного наследия мы
1:32:39
находимся вот это вот так не отвечу я вам конкретно потому что
1:32:44
это системна история мы должны вот эту системную платформу закрепиться на ней и
1:32:50
как со номи долж просто сбиты стоять и не подпускать никого к этому базису как условно там
1:32:58
есть на западе ограничение 25 лет что-то не обсуждать в Испании Да поставили под сомнение холокост сели тоже самое у нас
1:33:05
надо тоже ввести ряд вещей которые из прошлого мы больше для чего это обсуждение мне до конца непонятно ещ вот
1:33:11
эти обсуждения кроме раскола общества ничего не приносят вам лучше от этого
1:33:20
пере Тае всё были не так Ну молодец красавчик На тебе доктора наук И всё И
1:33:27
что мы от этого получаем какой эффект кто-то Может мне объяснить Я не понимаю
1:33:33
была в Прохоровка самая большая танковое сражение либо сорок первый год Дубна Ну
1:33:39
давайте все из-за этого передержкой то Базис и должны понимать
1:33:45
будущее что в будущем вот какой этот образ что мы строим и вот это вот мне
1:33:51
кажется основа на этом оптимистично замечании предложении Мы
1:33:57
предлагаем поава нашему сегодняшнему спикеру Спасибо
1:34:03
[музыка] большое