Гость данного подкаста, Йошуа Бах — немецкий исследователь искусственного интеллекта и когнитивист, специализирующийся на когнитивных архитектурах, ментальном представлении, эмоциях, социальном моделировании и многоагентных системах
Расшифровка видео: Обратная инженерия Йошуа Баха
(первые 30 минут)
Вступление
(0:00) Видео начинается с представления Йошуа Баха, вице-президента Фонда исследования искусственного интеллекта, который имеет опыт работы в области исследований ИИ в Гарварде. Описывается Бах как “блестящая и уникальная личность” в сообществе, связанном с ИИ.
Ранние годы и влияния
(3:14) Бах рассказывает о своем детстве, проведенном в лесу в Восточной Германии, где его родители занимались искусством. Он говорит, что его раннее образование было ограничено, но он много читал и к моменту поступления в школу уже изучил материал 4-го класса.
(3:33) Бах говорит, что на него оказали влияние философы, ученые, идеи, фильмы и даже просто размышления. Он упоминает своего отца, который был архитектором и художником, нестандартно мыслящим человеком, противопоставляющим себя правительству и мировому искусству.
(3:52) Бах также упоминает классических философов, таких как Ницше, Платон и Аристотель, а также литературу романтизма, немецкую поэзию и искусство.
Философия ИИ
(8:03) Бах обсуждает влияние Станислава Лема, польского писателя-фантаста, на его мышление. Он говорит, что идеи Лема о кибернетике казались ему естественными, но он не осознавал их масштабности до тех пор, пока не сравнил их с работами других авторов.
(8:21) Бах также упоминает влияние классических философов, а также литературу романтизма и немецкую поэзию. Он задается вопросом, когда закончилась классическая философия, и предполагает, что в Германии это произошло с Первой мировой войной.
(10:40) Бах обсуждает природу истины и знания, утверждая, что смысл, который мы вкладываем в выражение “математическое утверждение может быть истинным”, подразумевает, что оно истинно при определенных условиях.
(11:11) Он говорит, что модели могут быть прогнозируемыми или непредсказуемыми, и что математические утверждения могут быть истинными только в рамках определенных систем.
(11:40) Бах размышляет над существованием как таковым, задаваясь вопросом, почему что-то вообще существует. Он предполагает, что существование может быть параметром по умолчанию, и что небытие может быть незначительным параметром.
(12:12) Он обсуждает идею, что все существование представляет собой суперпозицию всех конечных автоматов, и что субстратом, на котором все это происходит, является что-то, что может хранить информацию.
(13:13) Бах задается вопросом, почему все вообще существует, и говорит, что задавать такие вопросы может быть ошибкой.
Конструктивизм и математика
(14:31) Бах обсуждает конструктивизм в математике, утверждая, что он оказал влияние на философию ИИ. Он говорит, что конструктивизм означает, что в математике работают только вычисления.
(14:50) Он упоминает теорему Гёделя о неполноте, которая показала, что в математике существуют истинные утверждения, которые невозможно доказать.
(15:15) Бах говорит, что конструктивизм означает, что число Пи не только величина, но и функция, но с точки зрения вычислений функция имеет значение только тогда, когда ее можно вычислить.
(15:44) Он утверждает, что размещение вычислений в центре мировоззрения – это правильный способ мышления об ИИ.
Влияние Витгенштейна и Тьюринга
(16:49) Бах обсуждает влияние Витгенштейна на логическую программу развития ИИ, которую позже реализовал Марвин Минский. Он говорит, что Тьюринг был учеником Витгенштейна.
(17:13) Бах описывает книгу Витгенштейна “Логико-философский трактат” как выражение одной мысли на 75 страницах без аргументов или ссылок.
(17:26) Он говорит, что Тьюринг понял, что математика и философия могут взаимодействовать, и что математика пыта
Расшифровка видео
Вступление
0:00
эта беседа с йошуа бахом он является вице-президентом фонда по исследованиям
0:06
искусственного интеллекта с опытом работы на должностях связанных с исследованиями
0:11
и гарварде йоша блестящая и уникальная личность в обществе связанным с искусственным
0:16
интеллектом он занимается исследованием работы человеческого разума интеллекта сознание жизни на земле и возможно
0:24симулированная структуры нашей реальности будущем я вижу себя неоднократно беседующим с йоша краткая
0:30
реклама
0:59
поскольку данное недоразумение возникает чаще чем я мог себе представить Я
1:04
призываю вас попытаться выяснить как пишется моя фамилия не используя букву И это вероятно будет правильным способом
1:12
как обычно я уделю несколько минут рекламе прямо сейчас и не буду возвращаться к ней посередине нашей
1:18
беседы
3:09
но теперь моя беседа с юршего
Обратная инженерия Йошуа Баха
3:14
ты как-то сказал что вырос в лесу в восточной Германии Мы говорили об этом
3:19
мне подкаста с родителями которые занимались искусством Я думаю что теперь Ну по крайней мере для меня ты стал
3:26
одним из самых уникальных мыслителей в области ии ну давай попробуем немного покопаться в твоем разуме Какие философы
3:33
ученые идеи Возможно даже фильмы или просто умозаключения оказали на тебя
3:40
влияние когда ты рос что наставило тебя на этот путь или что стало ключевым
3:46
моментом на пути твоего интеллектуального развития Мой отец имеет корни связанные с
3:52
династии Архитекторов такой семьи как бахи поэтому по сути он был техническим
3:59
мертом а нюрду необходимо взаимодействовать с обществом нестандартными способами Иногда я
4:05
определяя нёрда как человека который думает что цель общения состоит в том чтобы предоставить свои идеи на
4:12
экспертную оценку для нормальных же людей цель общения это что-то согласовать или о чем-то договориться и
4:19
как правило две этих разных целей конфликтуют между собой а это значит что мертвые должны научиться
4:24
взаимодействовать с обществом в целом хуй Кто является рецензентом В общении с
4:31
точки зрения нёрда все кого-то считаешь равным себе Так что какой бы несчастный
4:37
человек не был рядом ты бы постарался поделиться с ним полезной информацией
4:44
тоже хорошо Кстати мой ассистент проинформировал меня что ты художник и
4:51
архитектор действительности Я изучал архитектуру но
4:56
по сути Мой дедушка принял неправильное решение и женился на аристократке и был
5:01
втянут в войну с которой он вернулся лишь 15 лет спустя в общем моего отца
5:06
воспитывал не мертв а кто-то кто пытался указывать ему что делать и от него
5:12
ожидали что он будет делать то что ему говорят но он был на это не способен он
5:18
не мог делать что-то К чему у него не было внутренней мотивации В каком-то смысле моя бабушка сломила своего сына а
5:24
ее сын ответил тем что когда он архитектором то по сути стал художником он творил стили хундертвассера он
5:32
создавал дома без прямых линий он создавал множество вещей которые не вписывались в брутальные традиции
5:37
Восточной Германии поэтому он купил старую водяную мельницу переехал в сельскую местность и стал заниматься
5:43
только тем чем хотел а именно искусством Восточная Германия идеальна для этого подходила потому как у вас была полная
5:50
материальная безопасность было много субсидий здравоохранения была бесплатным вам не нужно было беспокоиться о квартплате или о чем-либо еще так вот в
5:57
чем Социалистическая страна и еще кое-что было почти невозможно не быть в политических разногласиях с
6:04
правительством А это идет на пользу художником всё что ты создаешь по своей сути имеет смысл потому что это всегда
6:09
будет затрагивать глубочайшие струны общества и культуры а также вступать с ними в конфликт и противоречия тебе
6:16
всегда придется определять себя по отношению к этому так Какое же влияние оказал твой отец этот нестандартный
6:21
мыслитель противопоставляющий себя правительству и мировому искусству
6:26
на самом деле он не был мыслителем он был тем кто осознал себя только в той степени В какой ему это было необходимо
6:32
чтобы сделать себя функциональным в каком-то смысле В конце 60-х можно было даже сказать что он превратился в хихаря
6:40
можно сказать что он создал культ самого себя он жил в своем королевстве создавал
6:45
Садовую скульптуры и основал множество направлений в искусстве даже убедил женщину жить с ним она тоже была
6:52
архитектором и просто обожала его Она решила разделить с ним свою жизнь а я по
6:58
сути вырос в большой пещере полной книг можно сказать что я Дикарь там было
7:04
скучно Очень очень красиво достаточно тихо и довольно одиноко Так что я начал
7:09
читать и к тому времени как Я поступил в школу прочитал все до 4 класса а потом
7:14
еще больше у меня не было действенного способа общаться с внешним миром и я не
7:20
мог точно понять почему и только сегодня я это понимаю очевидно что я был нёрдом причем единственным и округе не было
7:28
детей похожих на меня которые бы интересовались физикой вычислительной техникой или математикой это Деревенская
7:35
школа в которую я ходил была довольно неплохая Дети хорошо относились ко мне меня не били однако я не смог завести
7:42
много друзей и не построил глубоких отношений это случилось Позже когда я пошел в девятый класс где была уже
7:48
Физика и математика можешь вспомнить какие-нибудь значимые книги я прочитал все что было я пошел в библиотеку и
7:56
начал просматривать разделы для детей и молодежи потом прочитал много научной фантастики например Станислава Лема это
8:03
великий автор в области кибернетики оказал на меня большое влияние Но тогда
8:08
он не оказал на меня такого уж сильного влияния потому что все о чем он писал казалось мне довольно естественным и
8:14
только позже я сравнил это с тем что писали другие авторы также большое влияние на меня оказали классические
8:21
философы а также литература периода романтизма немецкая поэзия искусство 3
8:27
и вплоть до самого Гетто Я люблю на чем же заканчивается классические
8:35
философы мы сейчас живем в 21 веке Какой последний классический философ это
8:41
закончилось на Ницше или мы можем говорить о платоне и Аристотеля
8:47
это классический пример
8:52
получается Он классический Тролль Да но он троллит не столько других сколько
8:57
самого себя Потому что он был не в латах с миром в основном из-за того что его романтические отношения не сложились он
9:04
разозлился и по сути стал нигилистом Но разве это не прекрасный способ стать интеллектуалом начать постоянно троллить
9:11
себя чтобы поддерживать внутренние конфликт в себе Я думаю что это
9:16
недостаток самосознания в какой-то момент Ты должен понять камизм собственной ситуации если ты относишься
9:21
к себе слишком серьезно то ты не функционален и все заканчивается трагедией как это случилось Ницше ты
9:27
думаешь что он относился к себе слишком серьезно то же самое с гессы и ему подобными это синдром алкадий ночью
9:33
классический подростковый случай когда Ты ощущаешь что мир тебя не понимает Но при этом сам не в состоянии постичь что
9:39
все недоразумения являются результатом твоего собственного недостатка самосознания ты начинаешь думать что ты
9:45
являешься прототипом человека и окружающей тебе люди должны вести себя так как ты ожидаешь осно на своих
9:50
врожденных инстинках но такой подход не работает ты становишься трансценденталистом чтобы пережить это
9:56
тут все предельно понятно я сочувствую таким людям По крайней мере до такой степени до которой я могу исходя из
10:01
своего интеллектуального восстановления Но ты должен перерасти это получается что хорошо прожитая интеллектуальная
10:08
жизнь возможно только в том случае если ты не воспринимаешь себя всерьез Нет я думаю что не стоит всерьез относиться к
10:14
себе потому что тебе нужно стать не важным как субъект То есть если ты философ то слово Вера для тебя не
10:20
является глаголом ты занимаешься этим не для аудитории и даже не для себя должен
10:26
смириться с вещами которые возможно являются истиной и ты должен следовать туда куда ведет тебя твое расследование
10:32
но это не касается тебя лично Это не имеет к тебе никакого отношения ты думаешь что такие люди как Айн Рэнд
Природа истины
10:40
которые верили в идею существования объективной истины в чем же по-твоему философский смысл если ты убираешь
10:46
самого себя из этой картины ты думаешь что реально открыть исти мы просто находимся в океане относительных понятий
10:52
которые не являются ни истинными не ложными что это просто Гигантское Неразбериха ты не можешь выявить
10:59
объективную истину не имея представления о природе самой истины в первую очередь Так что же имеет ввиду мозг говоря нам
11:05
что он охватывает что-то что мы называем истиной так например модель может быть прогнозируемой или не прогнозируемой
11:11
тогда смысл который мы вкладываем выражение математическое утверждение может быть истинным подразумевает что
11:17
оно является истинным при определенных условиях по сути Это особое состояние которое является переменным при
11:23
заигрывании с числами и только в этом определенном случае вы сможете Установить соответствие между системами
11:28
и начать говорить об истине которая опять же является разновидностью соответствия разных моделей похоже также
11:34
что существует особый вид основополагающий истины так например мы сталкиваемся с фактом того что что-то
11:40
вообще существует ошеломляющее осознавать существование чего-то вместо ничего это похоже на истину Не так ли
11:46
есть абсолютная истина в том факте что кажется что что-то происходит Да меня это потрясает я мог бы просто
11:52
думать об этой идее и поражаться и всю оставшуюся жизнь и не заглядывать дальше Потому что я даже не знаю ответа на этот
11:58
вопрос почему вообще что-то существует самый простой ответ существование – это параметр по умолчанию для того чтобы это
12:05
закодировать не нужно много памяти а ну-ка ещё раз существование является значением по умолчанию а как насчёт
12:12
небытия Похоже что небытие может быть незначимым параметром в каком-то смысле Если всё что может существовать
12:18
существует то получается для того чтобы что-то существовало оно вероятно должно быть осуществимым Единственное что может
12:24
быть реализовано это конечный автоматы Так что возможно всё существование – это суперпозиция всех конечных автоматов мы
12:30
находимся в какой-то области фрактала которая обладает свойствами позволяющими нам существовать что значит быть
12:36
суперпозицией всех автоматов суперпозиция всех возможных правил
12:42
Представь что каждый автомат это по сути оператор работающий на неком субстрате в результате ты получаешь
12:50
вот что это за субстрат Я понятия не имею что это такое в общем какой-то
12:55
субстрат это нечто что может хранить информацию нечто что может хранить информацию и может сохранять свое
13:02
состояние все же для меня все равно непонятно почему это вообще существует я мог бы просто сидеть с пивом или водкой
13:08
и наслаждаться и пытаться объяснить Это почему у этого вообще может не быть
13:13
объяснением возможно задавать подобный вопрос уже само по себе является ошибкой неправильно будет задавать вопросы из
13:20
области Как и почему если сперва не спросить о цели или о причине не обязательно что всего должна быть цель
13:25
или причина ранее мы упоминали некоторых философов просто сделаем шаг назад Давай Итак мы
13:33
обсуждали когда закончилась классическая философия Я думаю что для Германии она закончилась Первая революцией по сути
13:39
Именно тогда мы покончили с монархией и положили начало демократии И в этот момент мы придумали новую форму
13:46
правления которая не имели Ясного представления мы придумали новый которым общество хотела стать и В каком-то
13:52
смысле это обезглавлило университеты в общем университеты стремились к модернизму как обезглавленная курица в
14:00
то же время демократия в Германии потерпела крах и в результате мы получили фашизм он сжёг все дотла точно
14:05
так же как сталинизм уничтожен интеллектуальные традиции в России и Германия обе Германии так и не
14:11
оправились от этого Восточная Германии появился этот вульгарный диалектический материализм запад А также Германия не
14:18
родила ничего лучше чем хабирмасс в каком-то смысле обе стороны утратили свои интеллектуальные традиции даже
14:23
убийство и изгнание евреев не помогло В общем это и стало концом Это был конец
14:31
действительно строгой как ты сказал бы классической философии есть также такой момент что в каком-то смысле философию
14:38
были упакованы довольно приземленные вещи и последний важный момент который
14:43
мы обнаружили это конструктивистский поворот в математике который дал понять что в математике работает только
14:50
вычисления в первой половине 20 века произошло очень значимое открытие и оно
14:56
еще не полностью проникло в философию и даже физику физики пересматривали библиотеки математических кодов еще до
15:03
того как конструктивизм стал универсальным Что такое конструктивизм Что ты имеешь
15:09
ввиду мы говорим о териями они полноте Я думаю что и сам гёддаль не до конца понимал
15:15
что например эксперименты по теории множеств в математике привели к появлению контрзависимости и он заметил
15:23
что с нынешней семантикой мы не сможем построить математический компьютер который был бы вычисления без сбоев
15:30
йодль мог бы это доказать он смог бы доказать что используя классическую математическую семантику вы столкнетесь
15:36
с противоречиями Но поскольку сам гёдель полностью Верил в эту семантику причем больше чем в то что он мог видеть
15:41
собственными глазами то он был шокирован по большому счету это потрясло его мир до глубины души потому что в каком-то
15:47
смысле он чувствовал что мир должен быть реализован и описываться классической математикой от тьюринга Это была не так
15:53
уж и плохо это мать Юрин мог видеть что решение состоит в том чтобы понять что математика самого начала являлась просто
15:59
вычислением А это влияет на примерно то что число Пи в классической математики это не только величина но в то же время
16:06
и функция Однако с точки зрения вычислений функция имеет значение если вы можете ее вычислить Но если ты не
16:11
можешь вычислить последнюю цифру числа у тебя есть только функция ты можешь применить эту функцию своей Солнечной
16:17
системе она будет работать до тех пор пока Солнце не выгорит Вот и все это по сути будет последняя цифра числа Пи
16:22
которую ты узнаешь это также означает что не может быть никакого процесса физической Вселенной или в любом
16:28
воплощенном компьютере который заметил бы от знания последней цифры числа Пи это означает что физики существует
16:33
область утверждения в которой они могут быть строго истиной так как само предположение что это может быть правдой
16:38
приводит к противоречиям Поэтому я думаю что ставить вычисления в центр мировоззрения Это правильный способ
16:44
размышлять об этом да Витгенштейн видел это он по сути от ринул логическую
16:49
программу развития искусственного интеллекта который спустя 30 лет начал развивать Марвин Минский тьюринг на
16:55
самом деле был учеником менхенштейна правда я не знал что есть какая-то связь между ними он даже отменял некоторые
17:01
лекции Когда тьюринга не было в зале он считал что не стоит тратить время на других
17:06
интересно интересно Если ты читал его логика философский трактат это очень красивая книга там выражена всего одна
17:13
мысль на 75 страницах это очень типично для философии потому что в книге нет аргументов и ссылок Это всего лишь одна
17:20
мысль которая не направлена на убеждение кого-либо автор говорит что это в основном для людей у которых было такое
17:26
же понимание как и у него объясняет все по буквам его зрение заключается в том что существует способ который математика
17:32
и философия должны взаимодействовать математика пытается понять область всех языков начиная с тех которые настолько
17:38
формализуемы что вы можете доказать все свойства утверждений которые вы делаете но цена которую вы платите заключается в
17:45
том что ваш язык предельно прост поэтому очень трудно сказать что-то осмысленное в математике людям это кажется сложным
17:51
Но это гораздо менее сложно чем то что наш мозг так небрежно делает когда находит смысл в чем-либо в реальном мире
17:57
и философия находится как бы на вершине всего этого ее основе лежит естественный язык с расплывчато определенными
18:04
формулировками есть надежда что математика и философия в какой-то момент могут вступить в симбиоз генштейн
18:10
пытался свести их воедино он понял что например Вы могли бы выразить практически все не используя при этом
18:15
вычисление Что например можно было бы свести все к обычной логике используя при этом штрих шефера мы уже делаем Это
18:21
в наших современных компьютерах каком-то смысле Он осознал универсальность тьюринга до того как сам изложил ее на Я
18:28
думаю когда он писал свой трактат ты еще не понимал что эта идея настолько важна и значима Я подозреваю что когда-то
18:34
юринг написал свою работу никто не предал этому значения дюрен не был особо знаменит при жизни в основном его работа
18:39
по расшифровке немецких кодов Сделала его знаменитым Ну или принесла ему какую-то известность но статус которому
18:45
он обладает сегодня пришел к нему явно позже Это довольно интересно ты размышляешь о вычислениях и информатике
Оригинальное мышление
18:51
и для меня ты как бы В каком-то смысле представляешься как современный новый философ своего рода учёные компьютерщик
18:59
который осмеливается задавать более серьезные вопросы с которых изначально
19:04
начиналась философия Можно ли назвать это новой философией Конечно нет я по большей части ребенок переросток
19:11
выросший очень красивой долине смотрящий на мир со стороны и пытающиеся понять что происходит Мои учителя вкладывали в
19:17
меня знания которые по большей части не имеют смысла поэтому я должен был создавать свои собственные модели и
19:23
должен был обнаружить основу того что говорят другие я должен попытаться исправить их чтобы быть верным я пытаюсь
19:29
понять о чем они думали изначально или о чем должно быть думали их учителя или учителя учителей пока все не
19:34
перевернулось вверх кармашками И как понять реальность в которой мы находимся всякий раз когда у меня появляется
19:39
оригинальная идея выясняется что я опоздал на вечеринку лет на 400 Единственное что радует что с возрастом
19:45
этих вечеринок становится все меньше и меньше вечеринок становится все меньше Но они более эксклюзивные и они все
19:51
более эксклюзивные Похоже что одним из ключевых качеств твоего воспитания было
19:56
то что ты не был привязан будь то благодаря твоим родителям или может быть из-за твоего разума какой-то
20:03
генетический материал который не сковывает тебя определенными идеями которыми которыми придаются остальные
20:11
люди это на самом деле является уникальным свойством когда знаете ли система образования и все что с ней
20:17
связано как бы навязывает вам определенный набор идей не мог бы ты распутать этот клубок Почему ты ничем не
20:26
скован своей сегодняшней работе тебя похоже не особо волнует попадание на страницы
20:32
лучших газет в Европе будучи сфокусированным на конкретных
20:38
вещах которые актуальны на сегодняшний день люди ценят когда ты указываешь их
20:46
например в своем резюме но ты как бы находишься за пределами этого мира за
20:51
пределами мира идей на которых люди сосредоточены сегодня Можешь ли ты объяснить поскольку я думаю что это
20:57
вдохновляет если бы таких людей было больше мы могли бы решить Некоторые из серьезных проблем которые мы мечтаем
21:03
решить например связанные с ии В этом заключается большая опасность потому что в каком-то смысле от тебя ждать что ты
21:10
вступишь в отношения с интеллектуальными традициями и будешь придерживаться их начиная со школы если каждый придумает
21:16
свои собственные парадигмы то вся эта система окажется под угрозой Так что в каком-то смысле нужен адекватный баланс
21:22
нужны мыслители рассуждающие иначе нужны люди которые работают в рамках западных парадигмы
21:27
ти ориентиром для большинства современных ученых служит подходы и можно сказать что это болезнь потому что учёный становится последователем идеи
21:34
которые вложили в него преподаватели что он должен заниматься определенной дисциплиной далее он находит хорошего
21:40
наставника чтобы изучать направление и методы и подходы если ему достаточно повезло и он смог присоединиться к
21:46
правильной команде специалистов то его имя с большой вероятностью появится влиятельная газета и журналах дальнейшем
21:52
Мы также видим что При таком подходе уменьшается отдача когда зарождалась область Информатики и искусственного
21:59
интеллекта у большинства людей которые пришли в эту область были интересные мнения у сегодняшних мыслителей либо
22:05
вообще нет интересных мнений либо эти мнения несущественны для области в которой они работают и потому что они
22:12
применяют самые современные методы боясь допустить отклонения и зачастую это хорошая идея если ты полагаешь что это
22:18
лучший способ добиться прогресса во-первых Для меня это очень скучно Если
22:24
кто-то другой сможет это сделать Зачем мне надо этим работать если современные методы машинного обучения Ведут к
22:30
созданию продвинутого и то почему я должен заниматься этим я просто подожду пока не закончат полежу к примеру на
22:36
пляже или почитаю интересные книги или напишу от них и повеселюсь Но если ты полагаешь что мы в настоящее время
22:42
поступаем неправильно или же упускаем что-то из виду тогда необходимо мыслить нестандартно также необходимо понимать
22:49
стандартные рамки необходимо понимать что с работает Что Не сработает и по каким причинам Поэтому ты должен быть
22:56
готов задавать новые вопросы и разрабатывать новые методы всякий раз когда захочешь получить решение подобных
23:02
задач должен быть готов оказаться от существующих методов если считаешь что
23:07
они не дадут правильных ответов это очень плохой совет для развития карьеры
Разум иинтеллект
23:14
Давай еще раз ненадолго остановимся на твоих ранних годах когда у тебя
23:21
зародилась мечта прежде чем мы погрузимся в дискуссии которые мы только
23:26
что начали в общем да у тебя появилась мечта понять или может быть создать
23:32
интеллект человеческого уровня Я думаю что Современный и можно
23:37
рассматривать как в основном продвинутую обработку информации Если бы ты поменял аббревиатуру и на другую то большинство
23:44
людей в этой области были бы счастливы вы их работе ничего бы не изменилось мы
23:49
автоматизируем статистику и многие статистические модели более продвинутые чем то что говорили статистики в прошлом
23:56
Это очень хорошо работает и это очень продуктивно другой же Аспект искусственного интеллекта это
24:02
философский проект этот философский проект очень рискованный очень мало людей работает над ним и не ясно будет
24:09
ли он успешен Итак во-первых ты продолжаешь выдвигать действительно интересных идей и я должен
24:16
выбрать Какую из них мы будем с тобой развивать во-вторых ты используешь термин обработка информации просто
24:24
обработка информации как будто это зеркало ничтожная часть бытия как будто это
24:32
воплощение того что вся вселенная может быть обработка информации что сознание и
24:38
интеллект могут быть обработка информации Возможно ты сможешь прокомментировать является ли продвинутая обработка информации
24:44
ограничивающим фактором пространства для идей и еще один вопрос что ты
24:50
подразумеваешь под философским проектом Я думаю что общий интеллект это результат попыток решить общие проблемы
24:56
Так что Интеллект Я полагаю является способностью моделировать это не обязательно целенаправленное
25:02
рациональность или что-то в этом роде у многих умных людей это плохо получается по сути интеллект это способность
25:08
представлять вещи в виде набора паттернов видеть структуру в этих паттернах и Быть способным предсказать
25:13
следующий набор паттернов чтобы понять смысл вещей некоторые проблемы носят очень общий характер обычный интеллект
25:20
служит для контроля таким образом ты создаешь эти модели с определенной целью а именно в качестве агентов для
25:27
взаимодействия с миром и получения определенных результатов Но ведь интеллект сам по себе не является
25:32
инструментом для чего-то это просто способность создавать модели и некоторые проблемы настолько общие что система
25:38
которая их решает должна осознавать что она из себя представляет и как она связана с окружающей средой так например
25:44
будучи ребенком Ты замечаешь что делаешь определенные вещи Несмотря на то что понимаешь что хочешь совершенно другого
25:50
таким образом ты начинаешь осознавать свою собственную психологию и начинаешь осознавать тот факт что у тебя внутри
25:57
сложная структура тебе нужно смоделировать себя тебе нужно разобраться в себе чтобы быть в
26:02
состоянии предсказать как ты будешь реагировать на определенные ситуации как ты будешь реагировать на свое окружение этот процесс Этот проект
26:10
инженерии самого себя для взаимодействия с реальностью и Вселенная которая расширяется это по
26:16
сути является проектом искусственного интеллекта или можно сказать что это важная составляющая проекта ии ведь что
26:22
представляет из себя тестюринга это когда ты в каком-то смысле спрашиваешь систему Что такое интеллект если Эта
26:28
система способна объяснить что это такое и как он работает то в этом смысле ты должен будешь присвоить ей разумные
26:34
свойства это и есть тест который подразумевал тьюринг думая что он это понимал но не смог это выразить своей
26:41
статье 1950 года вообще пытался выяснить Был ли он сам достаточно умен чтобы
26:48
пройти этот тест ведь нужно уметь понимать что говорит системой и мы еще не знаем Сможем ли мы создать и мы еще
26:55
не знаем разумны ли мы в целом по факту ты проходишь тест тьюринга если сможешь создать
27:02
можно сказать что скрытый смысл тест от тьюринга это своего рода рекурсивный
27:07
результат Да это тест Для нас тьюринга это по сути проверка гипотезы достаточно ли мы умны чтобы понять самих
27:14
себя Хорошо ты немного затронул тему самосознания и проекты искусственного
27:20
интеллекта Как ты думаешь является ли такого рода возникающие самосознание одним из фундаментальных свойств
27:27
интеллекта в отличие от целенаправленного решения головоломок как ты сказал
27:32
осознание того что ты Агент в этом мире
27:39
заметь что многие высокоинтеллектуальные люди не очень хорошо осознаются не себя так что самосознание и интеллект это не
27:46
одно и то же ты тоже можешь быть самосознательным если ты можешь хорошо рассуждать Не будучи при этом особо
27:52
умным тебе не нужно быть успешным решении каких-то головоломок Если система которая ты являешься уже
27:57
генерирует решение но я вижу что интеллект Вот ты вроде как упомянул
28:03
детей Не так ли Неужели фундаментальный проект искусственного интеллекта заключается в том чтобы создать систему
28:10
обучения способную существовать в нашем мире Таким образом ты как бы проводишь разли чия между самосознанием и
28:17
интеллектом И все же ты сказал что самосознание по-видимому важно для детей
28:27
мог понять что ты делаешь в этом мире нужно быть разумным
28:33
потому что
28:40
у тебя они отсутствуют я понял
28:46
так не мог бы ты сделать небольшую паузу и попытаться ответить на вопрос на
28:52
который как мы только что сказали Мы возможно не сможем ответить это может быть рекурсивным это вопросом о том что
28:59
такое интеллект Я думаю что интеллект это способность создавать модели в общем
29:05
модели Я думаю полезным в качестве примера использовать популярные сегодня нейросети как представление о
29:12
крупномасштабном наборе данных они формируют модели на основе этих
29:18
данных когда ты говоришь слово моделей и смотришь на современные нейросети в чем
29:24
по твоему разница с твоим представлением об интеллекте ведь нейросети и наш
29:29
интеллект это процесс создания моделей у этого вопроса две составляющих один из
29:34
них это представление адекватно ли представление о той области которую мы хотим воссоздать а другой вопрос Это тип
29:41
модели которую вы получаете при адекватном представлении Правильно ли вы моделируете предметную область Я думаю
29:47
что обоих этих случаях современной и слаб в этом отношении думаю что не скажу
29:53
здесь ничего нового Я не критикую эту область большинство людей работающих в
29:58
этой области знают об этом поэтому одна из составляющих которая нам не хватает это унифицированное обучение когда мы
30:06
учимся то в какой-то момент обнаруживаем что все что мы ощущаем является частью одного и того же объекта а это значит
30:13
что мы изучаем все в рамках одной модели которую мы называем Вселенной это значит что восприятие мира в котором мы
30:19
находимся не является секретом ведущим нас физической реальности физическая реальность представляет из себя
30:25
квантовый график который мы никогда не сможем ощутить или получить к нему доступ но у этого графика есть свойства
30:31
с помощью которых он сможет создавать определенные шаблоны которые наш системный интерфейс определяет как мир
30:36
мы понимаем смысл этих шаблонов взаимосвязь которую мы обнаруживаем между ними это то что называется
30:42
физической Вселенной Итак в какой-то момент развития нашей нервной системы мы понимаем что все с чем мы
30:48
взаимодействуем в этом мире может быть отображено в трехмерном пространстве путем увеличения теперь из физики нам
30:53
известно что это не совсем так мир на самом деле нет трехмерный Но мир с которым мы взаимодействуем на нашем
30:59
уровне По большей части представляет собой Плоское трехмерное пространство эта модель которую интуитивно создает
31:04
наш мозг я думаю именно это породило нашу интуицию эту экзистенциальную модель материального мира за
31:10
материальный мир ответственна одна из наших ментальных способностей Это всего лишь определен модели которые существуют
31:16
в этой среде в этом трехмерном физическом движке в которую мы встроены физический движок в котором мы встроены
31:22
мне это нравится давай сделаем небольшую паузу Итак квантовый график по-моему ты и назвал
31:29
это реальным миром которому мы никогда не сможем получить доступ есть куча вопросов которые я хочу как бы прояснить
31:36
возможно одно из твоих недавних выступлений которые я посмотрел будет тут уместным не мог бы ты просто описать
31:42
основы Расскажи о том что такое дуализм что такое идеализм что такое материализм
Разум и реальность
31:47
и что такое функционализм и что из этого напрямую связано с твоей работой ведь ты
31:53
только что сказал что есть реальность которую нас нет доступа что это вообще значит и Почему бы нам не получить к ней
31:59
доступ Разве мы не часть это реальности Почему бы нам просто этого не сделать Итак видение мира которое в основном
32:05
существует на западе является результатом нашей идеологической культурной обработки в течение двух
32:10
тысяч лет какой культуры в основном это католическая культура хорошо это или
32:15
плохо но она создала или определила многие из существующих способов взаимодействия которые и породили это
32:22
общество Но это также В каком-то смысле нанесло ущерб нашей рациональности и интуиции которая существует На данный
32:29
момент если вы спроецируете мифологию католической церкви на современный мир то она заключается в том что мир в
32:36
котором мы с вами взаимодействуем Это что-то вроде многопользовательского ролевого Приключения А деньги и предметы которые
32:43
имеются у вас в этом мире нереальные или как сказали бы восточные философы это
32:48
просто Плод моих глаз это кажется осмысленным и ты как бы встраиваешься в этот смысл если ты в него веришь И что
32:56
есть сансара это по сути отождествление себя с потребностями мирского светского и повседневного существования
33:03
католики также вели понятие высшего смысла чего-то священного это
33:08
существовало и раньше но по факту Бог это платоническая Форма цивилизации частью которой ты являешься
33:14
по сути это супер организм который формируется индивидами как преднамеренный агент по факту католики
33:21
использовали неотесанную мифологию Для внедрения программного обеспечения в уме людей его синхронизации чтобы заставить
33:28
их идти В ногу со временем можно сказать что они создали онлайн бога чтобы
33:33
сделать этот процесс эффективным и продуктивным я думаю что технический Бог это подобие мульти мозга в отличие от
33:42
нас с тобой которые существуют благодаря одному мозгу в некотором смысле Вы можете сконструировать самого себя как
33:48
функцию которая реализуется мозгом других людей это можно назвать Богом но с маленькой буквы
33:54
это одна из тех вещей о которых говорит юаль харари что это одна из особенностей
34:00
нашего мозга мы все можем загрузить одну и ту же программное обеспечение как Бог
34:05
в данном случае и как бы расшарить его так что по сути ты даешь каждому спецификацию и математические
34:12
ограничения присущие процессу обра информации убедившись что учитывается одна и та же спецификация В итоге
34:18
получается синхронизируемая структура хорошо Значит есть пространство идеи которую мы все разделяем и мы думаем что
34:26
это своего рода разум но это не стыкуется с идеей христианства и религии
34:31
которая говорит что разум как бы отделен есть реальный мир Этот мир в котором
34:38
существует Бог Бог это как бы программист этого мморпг И все мы игроки
34:44
в этой игре и это называется дуализмом да Но одно из
34:50
его свойств в том что ментальная область имеет отличную от физической области реализации ментальная сфера вполне
34:57
реальна и у многих людей есть интуиция например мы с тобой сейчас находимся в
35:02
реальной комнате на это накладывается слой физики и абстрактных правил а затем идет другая реальная комната где
35:09
находятся наши души и наши формы вот там уже нет инструментов которые дают нам
35:14
фено опыт Это конечно очень запутанное представление которое у тебя возникает и
35:20
по сути это результат неправильного сочетания материализма и идеализма хорошо Я извиняюсь но думаю будет
35:27
полезным если мы просто попробуем дать определение этим терминам Итак что такое дулизм идеализм материализм для людей
35:34
которые не знают идея дуализма в нашей культурной традиции заключается в том что есть две субстанции ментальная и
35:41
физическая как правило их взаимодействие отличаются физический мир замкнут и построен на низкоуровневой
35:47
причинно-следственной связи по сути он представляет собой Нижний уровень который является причинно замкнутым
35:53
полностью механическим причем механическим самым широком смысле получается что это вычислительный
35:59
уровень по сути существует физический мир в котором циркулирует информация а физика описывает законы того как именно
36:06
она циркулирует это сравнимо с компьютером где у тебя есть аппаратная и программное обеспечение
36:11
окружающей информации по сути юринг откры это то что существует универсальный принцип что вы можете
36:17
создать универсальную машину которая способна выполнять Все вычисления выходит что все машины обладают
36:24
одинаковыми возможностями Это означает что вы всегда можете выполнить перевод с одной машины на другую если они обладают
36:30
неограниченной памятью для того чтобы иметь возможность произвести взаимные расчеты тогда можно сказать что
36:36
материализм это весь Окружающий мир что это просто аппаратное обеспечение А идеализм это наш мир в виде по Не совсем
36:42
я думаю что большинство идеалистов не относят сюда программное обеспечение потому что по сути это обработка
36:48
информации Ты заметил что единственное что реально для нас с тобой это этот эмпирический мир в котором вещи имеют
36:55
значение в котором у вещей есть вкус есть свет феноменальное содержание и так далее И все это порождает нашу
37:01
сознательность и это отличается от физического мира в котором вещи имеют ценность только в абстрактном смысле
37:07
видишь только строгие паттерны из которых состоит все вокруг так как же что-то ощущается как нечто именно эта
37:14
связь двумя не похожими вещами очень озадачивает многих людей и конечно же философов идеализм начинается с
37:20
представления о том что разум первичен материализм же считает что материя первична для идеалиста материальная
37:27
паттерны которые мы наблюдаем это сон который снится Разум и что мы существуем лишь в уме но на более высокой ступени
37:33
бытия Если хочешь для материалиста же существует только этот материальный мир
37:39
который генерирует какие-то модели и мы являемся результатом этих моделей В
37:44
каком-то смысле Я не думаю что мы должны понимать Это буквально если ты понимаешь все правильно то материализм и идеализм
37:52
это их атомия это два разных аспекта одного и того же самое странное что мы
37:58
существуем не в физическом мире а являемся частью истории которую мозг рассказывает сам себе
38:06
что ж Позволь мне обработать информацию Мы существуем не в
38:13
физическом мире А существуем как бы внутри повествования по сути мозг ничего
38:19
не может чувствовать нейроны ничего не могут ощущать Это физические объекты физические системы не способны что-то
38:26
испытывать Но для мозга или организма Было бы очень полезно узнать каково это быть человеком что-то чувствовать таким
38:31
образом мозг задает симулятор такого человека который он использует для моделирования взаимодействия этого
38:37
человека это проработанная модель того чем этот мозг этот организм считает себя по отношению к своему окружению Так что
38:44
он создает эту модель это повествование это мультимедийный роман который мог постоянно пишет и обновляет ты сказал ты
38:51
сказал что мы как бы существуем в этой истории А что же во всем этом реального
38:58
опять же опять же эти термины ты говорил что что
39:04
есть квантовый график на основе которого все это работает И неужели принципиально
39:11
невозможно получить доступ к этому разве предполагается что повествование
39:17
Обязательно должно быть разве мозг существует ни в каком-то контексте мы с
39:25
тобой можем идентифицировать себя как компьютерных ученых мы можем создать систему и проверять нашу теорию
39:31
определенным образом Возможно есть необходимость и необходимые свойства чтобы создавать явления которые мы
39:37
наблюдаем по факту они происходят в виртуальном мире который генерирует чей-то не аккортекс и находится он
39:43
внутри черепа когда я описываю это таким образом Это конечно не совсем правильно но я выполняю действия которые вызывают
39:50
появление определенного изображения на твоем внутреннем экране и позволяет интерпретировать то что я говорю но мы
39:58
оба знаем что мир который мы с тобой видим не является то что мы видим это виртуальная реальность созданная нашим
40:04
мозгом для объяснения явлений которые фиксируют наша сетчатка глаза насколько эта картина близка к реальному миру вот
40:11
в чем вопрос Когда есть такие люди как Дональд Хоффман которые говорят что она
40:16
далека от реальности то что мы наблюдаем наш внутренний интерфейс далек от того
40:21
что существует как будто у нас нет инструментов для понимания того что представляет из себя реальный мир мы
40:28
видим лишь поверхностные элементы архитектуры реальности Представь что ты смотришь на фрактау
40:34
мальде брота это знаменитая вещь которую открыл Бенуа мальдеброд во всем фрактале можно наблюдать повторяющиеся форму но
40:41
если ты действительно это понимаешь что для тебя не секрет что по сути он представляет из себя две строчки кода по
40:46
сути это алгоритм который тестирует область на наличие комплексных чисел в каждой точке на плоскости и область
40:52
которая наблюдается расхождение закрашивается черным цветом А там где чисто совпадают это не делается
40:58
в итоге ты получаешь промежуточные цвета проверяя насколько далеко проходит
41:04
расхождение это дает тебе причудливую форму этого фрактала но Представь что ты
41:09
живешь внутри этого фрактала и у тебя нет возможности определить В какой точке
41:14
ты находишься Возможно ты еще не открыл закон его создания и все что ты сможешь наблюдать это спираль и это спираль
41:21
движется немного вправо описывает ли эта модель нашей реальность Да это адекватное описание Ты же знаешь что на
41:27
самом деле во фрактальном Аль доброта нет спирали она появляется только для наблюдателя который интерпретирует вещи
41:33
в двухмерном пространстве пытаясь выявить определенные неровности в определенном масштабе которые он видит данный конкретный момент Потому что если
41:40
вы увеличите масштаб то спираль исчезнет если увеличить разрешение то окажется чем-то другим Итак на определенном
41:47
уровне у тебя есть спираль затем Ты обнаруживаешь что спираль движется вправо но в какой-то момент она исчезает
41:52
Значит у тебя присутствует сингулярность на каком-то этапе твоя модель не функционирует и ты не можешь предсказать
41:57
что произойдет за пределами сингулярности но ты делать новые наблюдения и обнаружить что твоя спираль
42:03
попала в другую спираль и исчезла в определенный момент теперь у нас появляется закон второго порядка и если
42:09
ты создашь 30 уровней подобных законов то у тебя будет описание мира Похоже на то которое мы придумываем когда
42:14
описываем окружающую нас реальность все это достаточно предсказуемо но это не затрагивает саму суть не объясняет как
42:20
это генерирует как работает на самом деле это неплохой способ объяснения Вселенной в которой мы живем но ты же не
42:26
думаешь что возможности информатики смогут создать инструменты для физики которые позволили бы заглянуть за
42:31
пределы увидеть всю картину целиком и понять основной механизм того как генерируется узор такой спирали
42:36
Представь что ты оказался бы встроенным во фрактау маль доброта и попытался бы понять как он работает Допустим даже у
42:43
тебя есть машина тьюринга и достаточно памяти результаты ты приходишь к идее что это должен быть какой-то подобие
42:49
клеточного автомата А может быть ты просто начнешь просчитывать все возможные автоматы пока не дойдешь до
42:55
того который генерирует твою реальность как ты сможешь определить необходимые и достаточные условия например мы
43:01
обнаружим что математика является универсальным языком тогда кажется что большинство известных областей
43:07
математики В каком-то смысле описывают одни и те же фракталы это то о чем говорит нам теория категорий что вы
43:12
можете сопоставить разные области друг с другом так что на самом деле существует не так уж много фракталов Некоторые из
43:18
них имеют интересную структуру в некоторых местах нарушают симметрию поэтому вы можете узнать В какой области
43:23
это глобального фрактала Вы могли бы быть встроены исходя из первичного принципа но единственный способ Попасть
43:29
туда исходит из первичного принципа Так что по сути твое понимание Вселенная должно начинаться с клеточных автоматов
43:35
затем теории чисел потом пространства и так далее Да я думаю что Стивен вольфрам
43:40
все еще мечтает о том что он сможет прийти к фундаментальным законам клеточных автоматов или же обобщением
43:46
которое лежит в основе нашей Вселенной в одном из своих недавних интервью ты говорил на эту тему и привел эту цитату
43:53
некоторые люди думают что симуляция не может быть сознательной и только физическая система может ею но все
44:01
совершенно наоборот физическая система не может быть сознательной сознательной может быть только симуляция Сознание это
44:08
модулируемое свойство которое имитирует саму себя как ты сказал разум Это что-то вроде назовем это повествование или
44:16
история в общем это симуляция Наш разум это по сути симуляция Обычно я стараюсь
44:21
использовать терминологию разум – это набор правил для создания этой симуляции это программное обеспечение которое
44:27
реализуется вашим мозгом и разум создает как вселенную в которую мы находимся так
44:32
и идею собственного я человека который находится по ту сторону но при этом
44:37
встроен в этот мир почему это так важно Это идея собственного я почему это важная функция
44:45
этой симуляции это результат цели которая стоит перед разумом это инструмент для моделирования на самом
44:51
деле мы не обезьяны мы побочные эффекты регуляторных потребностей обезьян и то что обезьяна должна регулировать это
44:57
взаимодействие организма с внешним миром который действительно степени состоит из других организмов в результате есть цели
45:04
регулирования которые она пытается достичь эти цели начинаются с судимости О чем-либо они по сути похожи на
45:11
безусловные Рефлекс с которыми мы рождаемся мы можем перепроектировать их чтобы сделать более упорядоченными в
45:18
итоге мы получаем более-менее подробную модель того как устроен мир и как с ним взаимодействовать таким образом эти
45:24
суждения которыми Мы обладаем в значительной степени являются целевыми потребностями которые должны удовлетворяться отклонения от заданного
45:31
значения создает неудовлетворенность и определенное напряжение мы начинаем понимать что живем внутри циклов
45:37
обратной связи сознание является следствием измерения разногласий со Вселенной то что Тебя волнует и что
45:42
важно для тебя развивается не в том направлении тебе нужно регулировать это поэтому В каком-то смысле само ощущение
45:49
является результатом всех отождествлений которые у тебя возникают отождествление
45:54
это цель регулирования которой ты стремишься это именно то что Тебя волнует ты думаешь что это Но это также
46:01
ограничивает тебя Если ты избавишься от этих обязательств и этих отождествлений то освободишься тебе больше ничего не
46:07
нужно делать если ты полностью избавишься от них ты полностью свободен и можешь погрузиться в Нирвану потому
46:13
что с тобой покончено сейчас самая подходящее время сделать паузу и сказать спасибо моему другу
46:20
уставу созерстрому Который познакомил меня с твоей работой Я хочу сказать ему
46:26
что он блестящий парень я думаю что и сообщество потрясающие и Густав отлично
46:31
его представитель так же как и ты во-первых Я рад что существует интернет и YouTube Где я могу посмотреть твои
46:38
выступления а затем прочитать твои книги и изучить твои работы а также поразмыслить об этом Это потрясающе Но
46:45
ты как бы описываешь своего рода возникающие феномены сознания как результат симуляции А как насчет трудной
Трудная проблема сознания
46:53
проблемы сознания ты мог бы остановиться на этом Почему не все еще
47:00
кажется что я понимаю что самосознание важная часть симуляции Но почему это
47:06
симуляция кажется чем-то особенным Давай рассмотрим примеру книгу Джорджа
47:13
Мартина где персонажи обладают правдоподобной психологией допустим они стоят на холме потому что хотят
47:19
завоевать город под холмом они смотрят на него сверху вниз Они видят свет неба у них есть опасения они чувствуют себя
47:25
сильными еще в таком духе Почему у них возникают эти эмоции потому что это вписано в историю и это вписано в
47:31
историю потому что это адекватная модель человека которая предсказывает что он собирается делать дальше тоже относится
47:36
и к нам по сути Эта история которую пишет наш мозг она пишется не буквами а
47:42
в виде перцептивного контента в основном мультимедийного это модель того что
47:47
чувствовал бы человек если бы он существовал Так что это виртуальная модель личности мы с тобой случайно
47:53
стали этой виртуальной Личностью это виртуальная личность получает доступ к языковому центру и говорит о том что
48:00
небо голубой это и есть мы Подожди минутку существу или Я в твоей симуляции
48:06
действительно существуешь почти так же как и я у тебя есть внутрен расстояние
48:11
доступа к которому у меня ограничен моя модель тебя может быть не совсем точной
48:16
есть вещи которые я могу воспринимать в тебе но которую ты не воспринимаешь сам В каком-то смысле ты и я это Марионетки
48:24
две Марионетки которые разыгрывают эту пьесу в моем сознании я отождествляю
48:29
тебя с одной из них потому что я могу управлять одной из Марионеток напрямую А с другой я могу создавать промежуточное
48:36
взаимодействие так например мы можем перейти к взаимодействию которое приведет к созданию петли с обратной
48:42
связью Таким образом мы сможем думать о чем-то одновременно или чувствовать вдвоем одно и то же сама по себе эта
48:48
связь не является физическим явлением это полностью программный феномен это результат взаимодействия двух разных
48:54
воплощений друг с другом это интересно Так ты предполагаешь что в общем то как
49:00
ты думаешь об этом что существует симуляция и мы И что как бы каждый это
49:06
представляет из себя небольшую субсимуляцию Почему у твоего разума нет доступа к
49:13
полному состоянию моего разума
49:19
по той же причине по которой мой разум не имеет полного доступа к своему собственному состоянию И что Ну тут нет
49:27
никакого подвоха по сути когда я что-то знаю о себе это потому что я создал модель часть твоего мозга моделирует то
49:34
что делают другие его части да Но похоже в этом мире существует невероятная последовательность
49:41
физическом смысле существует повторяемые эксперименты и так далее как это
49:46
вписывается в нашу глупую симуляцию мира как потомков обезьян почему же это все
49:52
повторяемо не все конечно но есть много фундаментальных физических экспериментов которые повторяются в течение
49:58
длительного времени законы физики как они вписываются в эту картину
50:04
Похоже что та часть мира которая не детерминирована является недолговечной если ты созда на эту тему любой вид
50:12
клеточного автомата В общем если ты создашь симуляцию чего-то то заметишь что постоянное явление это то что
50:18
порождает стабильную динамику по сути Если ты видишь какое-то сложное явление в этом мире то это результат как правило
50:24
какого-то контроля какой-то обратной связи которая поддерживает его стабильным несмотря на определенные а
50:30
тракторы а то что нестабильно что не порождает определенные гармонических паттернов и так далее со временем как
50:36
правило исчезает Так что если мы находимся в области Вселенной которая поддерживает
50:42
необходимую сложность реализации разума подобного нашему то это будет область
50:47
Вселенной которую очень жестко контролируется и поддается контролю мне будет много интересных симметрии а также
50:54
нарушений этих симметрии которые позволяют создавать различные структуры
51:00
Но где они существуют есть такая интересная идея что Наш разум это
51:05
симуляция которая создает повествование мой вопрос в том чтобы просто попытаться
Связь между разумом и Вселенной
51:11
понять Как это согласуется со всей Вселенной ты говоришь что существует
51:16
область Вселенной которая допускает достаточную сложность для создания существ подобных нам но Какая связь
51:22
между мозгом разумом и огромной Вселенной что стоит на первом месте что
51:28
более фундаментально является ли разум отправной точкой в которой зарождается Вселенная или же Вселенная является
51:34
отправной точкой для порождения разума Совершенно очевидно что второе это по крайней мере гораздо более простое
51:41
объяснение потому что оно позволяет нам строить причинно-следственные модели и я не вижу другого способа создать обратно
51:46
причинно-следственную связь Так что же происходит когда ты умираешь с точки зрения симуляции мозга воплощение
51:52
заканчивается по сути то что воплощает мою личность перестает функционировать Если только я не буду реализован
51:57
сознание других людей от себя отождествляю самое странное что на самом деле у меня нет другой личности
52:04
кроме той которую Я создаю Если бы я был далай-ламой то я бы идентифицировал себя как форм управления Так что по сути
52:10
далай-лама перерождается не потому что он сбит с толку а потому что он не идентифицирует себя как человеческую
52:17
существо он отстраняется от понятия человека по сути он правительственная по
52:22
которое рождается в каждом новом поколении его советники выбирают кого-то Кто станет новым далай-ламой в следующем
52:29
поколении если ты отождествляешь себя таким образом то ты больше не человек и ты не умираешь в том смысле что умирает
52:35
только тело человека в котором ты существуешь чтобы убить далай-ламу Тебе пришлось бы уничтожить его традицию если
52:42
мы посмотрим на себя то поймем что большинство из нас в какой-то степени ведут себя Аналогично Так например если
52:48
у тебя есть дети то ты понимаешь что в них что-то живет и если ты зажигаешь в мире идею то часть тебя продолжают жить
52:54
если ты отождествляешь себя с окружающим себя обществом Потому что ты часть всего этого это Просто человеческое существо
53:01
Да в каком-то смысле ты чем-то похож на Дай ламу в том смысле что ты
53:08
ёшуа Бах это просто набор идей Похоже на то что у тебя есть операционная система в которой живет и взаимодействует куча
53:15
идей а затем как только ты умираешь они как бы соскакивают тебя должен поставить вопросы иначе идентичность это
53:22
программное обеспечение эта конструкция она физически нереальна идентичность это не физическое понятие по сути это
53:28
отзеркаливания разных объектов из окружающего мира но идентичность живет и
53:34
умирает и ты связан с ней главное здесь то что идеи объединяются чтобы сформировать идентичность или же каждая
53:42
индивидуальная идентичность на самом деле является чем-то фундаментальным Если тебя это так волнует то ты можешь
53:48
согласиться с этим утверждением ты можешь выбрать чем тебя больше отождествлять если захочешь Нет просто
53:54
похоже то если разум не реален тогда рождение и смерть не являются его
54:04
ключевой составляющей может быть может быть Я глуп Может быть я привязан к
54:11
этому биологическому организму но мне кажется что бытие в виде физического
54:17
объекта в этом мире важная составляющая рождение и смерти умереть может только
54:24
физический объект Мне кажется что симуляция не обязательно должна умирать
54:30
физика которую мы ощущаем это не настоящая физика в реальном мире нет света и звука цвет и звук это
54:36
представление которое вы получаете Если хотите смоделировать реальность с помощью органов восприятия цвет и звук в
54:42
каком-то смысле имеют октавы Это потому что они имеют вид определенных осцилляторов Вот почему у цвета есть
54:48
Спектр вот Света также есть гармоники у звука есть гармоники Все благодаря синхронизации осцилляторов мозга Так что
54:56
мир с которым мы субъективно взаимодействуем в основном является сам репрезентативных механизмов нашего мозга
55:02
математические они в какой-то степени универсальны есть определенные закономерности которые можно обнаружить
55:08
в этих паттернах но паттерны которые мы создаем в голове Это мир не реальный настоящий мир с которым мы
55:15
взаимодействуем всегда состоит из слишком большого количества составляющих элементов неподающихся по счету например
55:21
этот стол состоит из Такого количества молекул и атомов что их невозможно посчитать но ты видишь только
55:27
ограниченное представление этого объекта если бы в твоем мозге было огромное количество паттернов поведение частиц
55:33
Каким бы ты видел этот стол в геометрическая картина в твоей голове это результат обработки информации операторами нашего мозга которые
55:40
работают на пределе они обрабатывают бесконечное количество свойств и находят между ними сходства если находятся
55:46
сходство то мы видим картинку если их нет то это хаос и получается что эта информация проходит через некий фильтры
55:53
через наше сознание которое является как бы повествованием сознание наделяет ее цветом придает ей ощущение она отделяет
56:00
ароматом Я думаю что ощущения запахи и так далее задаются соотношением которое та или иная особенность имеет по
56:06
отношению к остальным по сути вся наша субъективная Вселенная представляет из себя взаимоотношения графиков цвет
56:13
задается этими аспектами репрезентаций ты эмпирически учишься их различать у
56:18
тебя появляется отождествление нечто начинает означать что-то но по факту ты находишься внутри петли обратной связи в
56:25
которой вещи которые тебя заботят это составляющая части нашей мотивационной системы смысл взаимоотношений графики
Что такое сознание
56:33
Давай остановимся на этом например откуда берется Мы даже можем сделать шаг
56:38
назад и задать вопрос о том что такое сознание чтобы быть как бы более систематичными что ты думаешь что ты
56:45
думаешь о сознании Сознание это значительной степени модель содержания твоего внимания Это механизм
56:52
который эволюционировал для определенного типа обучения на данный момент нашей системы машинного обучения
56:58
работает в основном расстраиваться почки взвешенных сумм действительных чисел с некоторой нелинейностью Они учатся
57:04
пропуская сигнал ошибки через слои своих цепочек и регулируя параметры в этих
57:10
взвешенных суммах ты можешь апроксимироваться этим большинство многочленов если у тебя достаточно
57:16
данных для обучения но цена такова что тебе нужно менять множество этих параметров по сути ошибка циркулирует
57:23
системе до тех пор пока она не накапливается в определенных узлах сети все остальное выравнивается
57:29
статистически но только в этих узлах именно там где у тебя была фактическая ошибка тебе нужно вносить изменения это
57:37
очень медленный процесс нашему мозгу не хватает на это времени именно поэтому мы например Учимся играть в Гоа не так как
57:43
это делают машины процесс нашего обучения снова на внимание Мы точно определяем вероятную область сети в
57:49
которой мы можем добиться прогресса а затем сохраняем в протоколе это состояние вместе с ожидаемым результатом
57:55
это способность создавать индексированные Воспоминания с целью возвращаться к этим обязательствам позже
58:01
для этого требуется память о содержании нашего внимания еще один момент заключается в том что когда Я создаю
58:08
свою реальность я совершаю ошибки я вижу вещи которые могут оказаться отражениями
58:13
или тенями Это значит что я должен быть в состоянии указать Какие особенности моего восприятия привели к текущему
58:20
построению реальности таким образом системе нужно обратить внимание на те особенности которые в данный момент
58:26
находятся в центре ее внимания и также нужно обратить внимание на то обращает ли оно внимание на саму себя отчасти
58:33
потому что система внимания тренируется с помощью того же механизма Так что она рефлексивна но также отчасти потому что
58:39
ваше внимание ослабевает если вы не обращаете внимание на само внимание тогда то что я сейчас вижу перед собой
58:45
это сон своего рода наяву или же мне приходится постоянно уделять внимание своему восприятию тебе придется
58:51
периодически задаваться вопросом и смотреть обращаешь ли ты по-прежнему внимание если у тебя есть этот
58:57
зацикленный механизм и ты сделаешь его достаточно интенсивным между тем как система создает содержание своего
59:03
внимания и тем фактом что она сама обращает внимание и делает само внимание объектом своего наблюдения Я думаю что
59:09
это есть механизм который заставляет нас проснуться получается это механизм внимания который
59:14
каким-то образом саморефлекторен и является фундаментальным это и есть сознание хочу задать тебе вопрос но не
59:20
знаю насколько Ты знаком с недавними достижениями в обработке естественного языка там используется механизм внимания
59:27
нечто называемое Трансформерами для изучения шаблонов и предложения позволяя
59:34
сети фокусировать свое внимание на определенных частях предложения каждого человека
59:39
таким образом создаются параметры и делается возможным обучение динамике
59:44
предложения имея как бы небольшой доступ смысл предложения
59:50
Как ты думаешь это похоже на маленький Шаг к тому что в конечном итоге приведет
59:55
нас к механизмам благодаря которым может появиться сознание Не совсем я думаю это
1:00:02
механизм моделирует только один из аспектов внимания на заре автоматизация языкового перевода был пример который
1:00:09
показался мне особенно забавным когда кто-то пытался перевести с английского на немецкий фразу
1:00:14
летучая мышь разбила окно на немецком это звучало как
1:00:25
при переводе на английский получилось следующее летающая млекопитающее летучая
1:00:31
мышь разбила окно это показалось мне наиболее свойственным для этой программы потому что она каким-то образом дала
1:00:38
полное определение понятию летучая мышь на немецком языке и это ошибка которую уже не совершают
1:00:45
современные переводчики так как они отслеживают определение механизм внима фокусируется на отдельных концепциях И
1:00:52
следит за тем чтобы эти концепции присутствовали Далее по тексту в тексте в основном отслеживаются определения
1:00:58
Именно поэтому система может делать то чего не могли другие системы до неё Это
1:01:04
позволяет написать текст в котором говорится об ученом у которого есть имя имеются местоимения и выходит вполне
1:01:10
осмысленная история но чего до сих пор не умеют идти системы так это интегрировать смысл в повествование
1:01:17
Поэтому в какой-то момент Он исчезает и теряет связь с контекстом система не
1:01:22
понимает что все написано должно идти в рамках одного повествования именно тут все идет наперекосяк Внимание В
1:01:29
современных моделях не выходит за рамки определения идентичности идентичности та важная составляющая внимания но это не
1:01:36
основной и очень специфический механизм внимания Это не тот механизм который порождает тип сознание которое есть у
1:01:42
нас давай немного притормозим что ты подразумеваешь под идентичностью в контексте языка когда ты говоришь о
1:01:48
языке то в нем есть разные это слова которые могут относиться к одному и тому же понятию понял это набор понятий также
1:01:56
смысл может быть номинальным или лексическим Когда вы говорите что это
1:02:01
слово относится не только к определенному классу объектов но и к определенному объекту по типу Агента
1:02:07
который фигурирует на протяжении всего повествования и ссылки на него выраженные различными речевыми оборотами
1:02:14
таким образом язык это по сути отражение концептуального представления которое
1:02:20
эволюционирует в дискретную последовательность символов трансформер способен изучать аспекты
1:02:27
этого механизма проекции которые другие модели изучать не могут и когда-нибудь видел и или какую-нибудь
Язык и понятия
1:02:35
конструктивную идею которая позволяет в отличие от нейросети или возможно внутри
1:02:42
нейронных сетей сформировать Нечто в чем наборы понятий продолжают
1:02:47
интегрироваться так как ты описываешь создается База знаний и создается
1:02:52
последовательность все большего и большего набора идей которые затем позволяют достичь более глубокого
1:02:58
понимания Витгенштейн полагал что мы можем создать все используя язык имея в виду
1:03:04
логические и грамматические конструкции Я думаю что в какой-то степени Минский тоже в это верил Вот почему он уделял
1:03:11
так много внимания рассуждениям и здравому смыслу то чем он был вдохновлен по сути представляет из себя психику Это
1:03:19
все еще продолжается Да идея не умирают умирают только люди это был продуктивный
1:03:24
проект но скорее всего он не станет составной частью общего и вещь которую
1:03:30
не смог решить и в конце своей жизни он рассмотрел ее в своей книге это
1:03:35
философское исследование посвященное понятию образов образы играют важную роль в трактате трактат это попытка
1:03:43
превратить философию в язык логического исследования разработать логический язык на котором вы сможете заниматься
1:03:49
реальной философией трудность заключалась в том что здесь мы
1:03:54
имеем дело с восприятием контента в конце концов я думаю он пришел к выводу что не в состоянии решить эту проблему
1:04:01
полагаю что именно это привело к провалу логического подхода при создании ии
1:04:06
решение как мы видим его сегодня заключается в том что нам нужно более общая проксимация функций существует
1:04:13
геометрические функции которые мы учимся практимилировать и они не могут быть эффективно рассчитаны и выражены на
1:04:19
грамматическом языке мы можем конечно создать Автоматы которые используют Теорию чисел изучить линейную алгебру а
1:04:26
затем произвести геометрические вычисления но приравнивать язык и геометрию это очень неэффективно Ты
1:04:33
вроде как только что сказала что нейросети в общем в нейросетях
1:04:39
используется более общий подход чем тот что можно реализовать с помощью обычного
1:04:44
языка Да это более эффективный способ учитывая скорость передачи данных
1:04:49
которыми мы обрабатываем грамматическую речь Значит ты не думаешь Значит ты не
1:04:55
согласен с вингенштейном в том что язык не является фундаментальной Я согласен с
1:05:00
витгенштейном но только с поздними генштейном я также согласен с красотой раннего
1:05:06
витгенштейна Я думаю что сам трактат вероятно самый красивый философский текст который был написан в 20 веке
1:05:13
но язык не является фундаментальным для познания интеллекта и сознания Думаю что
1:05:20
язык это особый способ наш естественный язык это особый уровень абстракции который мы используем для общения друг с
1:05:26
другом но языки которыми мы описываем геометрию не является грамматическими в
1:05:32
таком же смысле поэтому они работают немного по-другому они являются общими выражениями функций полагаю что природа
1:05:39
этой модели заключается в том что у вас имеется куча параметров у которых есть определенный диапазон и различия
1:05:46
взаимоотношения между ними являются ограничениями Это говорит о том что если определенные
1:05:52
параметры имеют одни значения то другие параметры должны иметь следующие значения Это очень раннее понимание
1:05:58
информатики Я думаю что одна из самых ранних формулировок эта машина больцмана Проблема в том что у машины больцмана
1:06:05
есть мера того хороша она или нет Она выражена в энергии системы количестве напряжений которое у вас осталось и
1:06:11
ограничениями которые не всегда совпадают несмотря на наличие этой глобальной меры ее очень трудно обучить
1:06:18
потому что как только ты добавляешь в эту систему больше нескольких параметров становится очень трудно задать ей
1:06:24
правильную архитектуру поэтому решение которое нашли хинтон и сейновские
1:06:29
состояла в том чтобы использовать ограниченную машину больцмана которая использует скрытые ссылки внутренние
1:06:36
ссылки в машине больцмана и имеет только входные и выходные уровни Но это ограничивает Выразительность машины
1:06:43
больцмана Теперь же создаются сети с небольших примитивных машин больцмана в
1:06:48
каком-то смысле вы наблюдать почти непрерывное развитие этого принципа вплоть до модели глубокого обучения
1:06:54
которое мы используем Сегодня хотя на данный момент мы не используем машины больцмана но её идея в том чтобы взять
1:07:01
эту модель и приравнять некоторые значения к восприятию это заставляет всю
1:07:06
машину переходить в состояние совместимое с теми состояниями которые в данный момент воспринимаете именно это
1:07:12
состояние является твоей моделью мира Я думаю что это очень общий способ размышления о моделях мы должны
1:07:19
использовать другой подход чтобы заставить это работать Это значит что мы должны разработать такой Тип нейросети
1:07:24
который обучает машины больцмана и механизм который заставляет машину больцмана входить в состояние которое
1:07:30
отличается от ограничений архитектуры самой машины больцмана и хочешь сказать что это механизм который мы хотим
1:07:36
разработать Да это направление в котором как я думаю будут развиваться наши исследования это Например Может
1:07:42
отразиться на способе восприятия нейросетей наша модель восприятия мира является невероятной а скорее возможной
1:07:49
Это означает что ты должен быть способен воспринимать вещи которые невероятно а возможны состояние восприятия допустимо
1:07:56
не в том случае если оно вероятно а в том случае если оно Возможно если оно когерентно Если ты видишь тигра идущего
1:08:04
за тобой то ты должен быть в состоянии увидеть это даже если это маловероятно вероятность необходима для совместимости
1:08:10
модели учитывая набор возможностей которых очень-очень много и набор возможностей восприятия Как вы должны
1:08:17
изменить состояние модели чтобы она совпадала с вашим восприятием
1:08:22
но набор идеи которые согласуются с
1:08:27
контекстом который ты воспринимаешь Возможно не так уж и велик Он ведь он
1:08:34
ведь довольно мал типин согласованности который тебе нужно достичь зависит конечно от того насколько твои модели
1:08:40
представления глубоки например политика это очень просто когда ты очень мало знаешь о теории игр и человеческой
1:08:46
природе Так что чем ты моложе тем очевиднее что так должен работать политика поскольку ты получаешь
1:08:52
последовательную картинку относительно небольшого количества входных данных Но чем больше слоев реальности ты
1:08:58
моделируешь тем сложнее все становится современные нейросети это в основном
Мета-обучение
1:09:06
контролируемая система обучения с обратной связью необходимой для обучения как ты предполагаешь Какой механизм мы
1:09:13
могли бы использовать чтобы улучшить сам процесс обучения Я думаю что одним из
1:09:20
важных аспектов будет мета-обучения поиск архитектуры будет именно в этом направлении каком-то смысле первая волна
1:09:26
и классический и работает определяя проблему и возможное решение а затем просчитывает решение например программа
1:09:33
играющая в шахматы прямо сейчас мы находимся во второй волне развития и вместо того чтобы писать алгоритм
1:09:39
реализующие решения мы пишем алгоритм который автоматически ищет алгоритм для реализации решения таким образом система
1:09:46
обучения в каком-то смысле это алгоритм который сам обнаруживает алгоритм решающей проблему это например с игрой в
1:09:52
год она слишком сложна чтобы писать алгоритм решения вручную но мы можем реализовать алгоритм который находит
1:09:58
решение Теперь же мы приближаемся к третьему этапу это будет Мета обучения поиск алгоритма который определяет
1:10:04
алгоритм обучения для заданной предметной области вероятней всего наш мозг является системами это обучения это
1:10:11
один из способов заглянуть на то что мы делаем есть и другой способ Если мы посмотрим на то как например устроен наш
1:10:17
мозг то Увидим что не существует центр управления который задавал бы нейроном способ подключения вместо этого каждый
1:10:23
Нейрон является индивидуальным обучающим агентом подкреплением ради Нерон это одноклеточный организм который довольно
1:10:30
сложный и В каком-то смысле вполне мотивирована на то чтобы получать вознаграждение он получает питание когда
1:10:35
срабатывает в нужное время нужное время зависит от контекстов которым существует этот Нейрон то есть от электрической и
1:10:43
химической среды в которой находится по сути он должен усвоить функцию своем окружении которое сообщает ему когда
1:10:48
активизироваться для того чтобы получить награду Если вы рассматриваете его как обучающий агентство подкреплением то
1:10:54
когда Нейрон отправляет сигнал он в каком-то смысле выдвигает гипотезу он пытается передать сигнал по всей
1:11:00
вселенной и получить положительную обратную связь все это устроено таким образом что процесс автоматически
1:11:05
самоорганизуется в мозге Это означает что все начинается с разных типов нейронов с разными приоритетами
1:11:11
относительно гипотезы которые нужно проверить и получить вознаграждение они размещаются в разных концентрации в
1:11:16
определенной среде а затем задействуются в определенном порядке В результате получается хорошо организованный мозг
1:11:22
Итак мозг – это система метаобучения с огромным набором обучающих агентов
1:11:29
подкреплением Я думаю я думаю ты сказал но для прояснения не
1:11:36
существует центрального органа управления который говорил бы нам вот Потерянная функция Вот Потерянная
1:11:43
функция Вот Потерянная функция Но кто вообще сказал есть орган
1:11:49
управления который навязывает функции потери различным частям мозга у нас есть дифференцированное внимание некоторые
1:11:56
области твоего мозга получает особое вознаграждение Когда ты смотришь на лица если ты этого не можешь то получишь
1:12:02
просто прогнозию то есть неспособность отличить людей друг от друга по лицам причина здесь в том что это не дает
1:12:08
эволюционного преимущества Так что здесь в игру вступает эволюция в основном мы уделяем лицам экстраординарное внимание
1:12:14
Я не думаю что люди спросят прогнозе и воспринимают это как дефект мозга просто мозг обладает средним уровнем внимания к
1:12:21
лицам Поэтому такие люди смотрят на лица как на чашку уровень на котором они рассматривают геометрию лица не выше
1:12:27
того на котором они рассматривают геометрию чашки люди у которых этого заболевания нет внимательно
1:12:33
всматриваются в лица мы с тобой не сможем пройти сквозь толпу не сканируя лица окружающих в результате мы создаем
1:12:40
безумное детализированные модели лиц которые позволяют нам различать психические состояния людей
1:12:46
очевидно что мы не знаем 99 процентов деталей этой системы и метаобучения из
1:12:52
которой состоит Наш разум Ну да ладно Но все же мы совершили скачок от чего-то гораздо более примитивного пройдя
1:13:00
эволюционный процесс Не мог бы ты во-первых сказать насколько трудно
1:13:05
насколько велик этот скачок в развитии мозга начиная с наших предков обезьяны и
1:13:12
многоклеточных организмов может мы можем подумать о том когда мы начинаем думать
1:13:18
о том что как создать интеллект Есть ли что-то чему Мы можем научиться у
1:13:24
эволюции В каком-то смысле жизни существует благодаря рыночной возможности контролируемых химических
1:13:30
реакций мы конкурируем с другими химическими реакциями и выигрываем некоторых областях потому что мы можем
1:13:36
использовать градиенты энтропии Когда нам нужно добавить немного энергии чтобы собрать еще больше энергии мы выиграли
1:13:44
гонку да Именно так мы очень стараемся Потому что когда мы находимся в прямой
1:13:50
конкуренции то проигрываем потому что такое сжигание приведёт к закрытию градиентов энтропии намного быстрее чем
1:13:56
мы умеем бегать в общем ты понял В основном мы делаем Это потому что в каждую клетку встроена машина тьюринга
1:14:03
Это буквально похоже на головку записи чтения плёнки всё что сложнее молекулы
1:14:09
которые представляют собой подобие вихря вокруг от тракторов нуждается в машине юринга для своего регулирования
1:14:16
клетки соединяются вместе и образуют организованность следующего уровня организм где клетки совместно реализуют
1:14:24
какой-то программное обеспечение для меня очень интересным открытием в прошлом году стало слово дух потому что
1:14:30
я понял что слово дух на самом деле означает это операционная система для автономного робота А когда это слово
1:14:37
вошло в обиход люди нуждались в этом слове но у них ещё не было роботов которых они сами бы создали
1:14:44
единственными роботами были люди животное растение экосистемы города и так далее у всех у них был дух и есть
1:14:51
смысл говорить что у растений есть операционная система если ты ущекнешь растения в одной области то это будет
1:14:57
иметь последствия для всего растения все в растении В каком-то смысле связано с
1:15:02
какой-то глобальной эстетикой как и другие живые организмы организм это не просто набор клеток это функция которая
1:15:08
сообщает клеткам как себя вести и эта функция не реализуется как какая-то Сверхъестественная вещь вроде какого-то
1:15:15
морфогенетического Поля это эмерджентный результат взаимодействия каждой клетки друг с другом
1:15:21
Боже мой Значит ты хочешь сказать что организм это функция которая сообщает
1:15:28
клеткам что делать и сама эта функция возникает в результате взаимодействия
1:15:35
самих клеток Да это по сути описание того что делает растение на уровне макросостояния физических реализаций
1:15:42
макросостояний слишком много чтобы описать их программное ощущение которое мы используем для описания того что
1:15:48
делает растение это по сути Дух это по это его операционная система это также
1:15:54
способ с помощью которого мы Наблюдатели получаем представление о растении то же
1:15:59
самое верное в отношении людей у людей есть дух который в некотором смысле является их операционной системой есть
1:16:05
свойства этой по которые связаны с тем как функционирует ваше тело Как вы взаимодействуете в обществе и как вы
1:16:12
взаимодействуете с самим собой и так далее мы создаем модели этого духа мы полагаем что это многозначный термин
1:16:18
потому что он не относится к научной эпохе но научной эпохи потребовалось много времени чтобы заново открыть
1:16:24
термин который означает то же самое Я подозреваю что различия которые мы все еще видим между старым и новым словом
1:16:30
является логическими ошибками перевода которые произошли на протяжении веков давай пока остановимся на этом Например
Дух
1:16:38
почему ты говоришь что дух просто для уточнения так как я немного запутался Итак слово Дух это мощная штука Но
1:16:45
почему ты сказал Кто открыл для себя это слово только в прошлом году ты имеешь в виду старую традиционную идею о духе или
1:16:51
ты имеешь в виду я пытаюсь выяснить что люди подразумевают под этим словом когда люди говорят О духовности то усашает
1:16:57
обычно относится к фантомной сущности которую они развивают при наличии культуры а культура это в каком-то
1:17:04
смысле дух общества который давно существует эта вещь которая становится самосознанием более высшего уровня чем
1:17:10
отдельная личность когда ты говоришь что если мы не будем делать определенных вещей то правнукам наших детей нечего
1:17:16
будет есть если ты возьмешь этот огромный масштаб на котором ты пытаешься максимально увеличить продолжительность
1:17:22
игры которую мы играем как вид то поймешь что ты часть чего-то большего и ты не можешь это контролировать тебе
1:17:29
вероятно нужно подчиниться этой системе вместо того чтобы пытаться контролировать ее должен быть
1:17:35
определенный уровень на котором мы можем существовать как вид Если хотим Выжить и наша культура больше не может этого
1:17:41
обеспечить поэтому мы сделали ставку на промышленную революцию иметь возможность контролировать процесс современное
1:17:49
общество с практически неограниченным ростом создало ситуацию в которой мы зависим от способности контролировать
1:17:55
всю планету поскольку мы не в состоянии этого сделать то кажется что эта культура умрет мы поняли что у нее нет
1:18:02
будущего И даже назвали целое поколение последней буквы алфавита Поколение Z не самое оптимистическое название
1:18:08
[смех] да Но похоже тебе кажется что наша
Крах нашей цивилизации
1:18:15
цивилизация Ты называешь ее культурой подразумевая под этим дух цивилизации и
1:18:21
что вся цивилизация может просуществовать недолго можешь рассказать что лежит в основе
1:18:29
такого взгляда мне подкаста Ты говорил мне что промышленная революция была чем-то вроде нашего согласия принять
1:18:35
предложение подписать бумагу наш договор Промышленная Революции и в итоге мы
1:18:43
обрекли себя и мог бы поподробнее об этом есть подозрение Я конечно не знаю
1:18:49
как это происходит но мне кажется что в обществе
1:19:13
[смех] мы просто две обезьяны которые вместо
1:19:19
того чтобы играть с бананом пытаются развлечь диалогом антропная А в каком
1:19:26
смысле Тропина что это от слова энтропия Ах да энтропийная но там еще было слово
1:19:33
Бездна что это такое Это большое ущелье Бездна Без дна
1:19:39
энтропийная Бездна ты романтизируешь так много понятий ты взрываешь мне мозг но
1:19:45
это правда не сомневаюсь [смех] просто невероятная поэзия
1:19:52
Витгенштейн бы гордился Итак энтропина Бездна что ж давай отмотаем назад
1:19:57
промышленную революцию Так каким же образом это ведет нас в эту энтропийную
1:20:03
бездну В каком-то смысле мы сожгли деревья стоимостью 100 миллионов лет чтобы у
1:20:09
всех был водопровод общество которое у нас было до этого насчитывало ограниченное число людей по сути начиная
1:20:16
с начала нашей эры мы колебались между отметкой 300-400 миллионов человек все
1:20:22
изменилось с Эпоха Просвещения и последующей Промышленная революции в каком-то смысле Эпоха Просвещения
1:20:28
освободила нашу рациональность а также постепенно освободила наши нормы от
1:20:34
ранее существовавшего порядка Это был процесс который в основном происходил в
1:20:39
циклах обратной связи Дело было не в том что одно событие вызывало другое зародилась динамика и эта динамика
1:20:45
повысила производительность до такой степени что мы смогли прокормить всех наших детей я думаю что определение
1:20:51
бедности заключается в том что у тебя есть только детей сколько ты сможешь прокормить до того как они умрут В
1:20:59
каком-то смысле это состояние в котором находятся все животные на земле определение
1:21:05
найти недостаточно у тебя может быть столько детей сколько ты можешь прокормить если у тебя будет больше то
1:21:11
они умрут в нашем обществе ты в принципе можешь иметь столько детей сколько захочешь и Они не умрут причина по
1:21:18
которой мы не заводим так много детей как хотим заключается в том что нам также приходится платить определенную
1:21:24
цену с точки зрения того что вам придется интегрироваться в низшие социальные слои каждый представитель
1:21:30
низшего среднего и высшего класса заводить Лишь ограниченное количество детей потому что их увеличение означало
1:21:36
бы большая Экономический удар по семье иметь детей особенно в США Это очень дорого этого можно избежать лишь в том
1:21:43
случае если ты супер богат или ты очень беден если ты очень беден тот не имеет
1:21:48
значения Сколько у тебя детей потому что твой статус от этого не изменится также твои дети не умрут от голода Как же это
1:21:55
ведет нас к саморазрушению в этом процессе есть много неприятных моментов даже если у наших детей есть болезни Мы
1:22:03
стараемся сделать так чтобы они выжи я бы например умер не дожив до 25 Если бы
1:22:08
не было современной медицины И большинство моих друзей умерли бы точно так же многие из нас не выжили бы без
1:22:16
преимуществ современной медицины и современного индустриального общества мы получаем наш белок в значительной
1:22:23
степени за счет обуздания природы Представь себе что был бы какой-нибудь очень умный микроб Который жил бы в
1:22:30
наших телах пожинал бы с нас урожай и приспосабливал бы наши организм для собственной жизнедеятельности оказалось
1:22:37
бы что например клетки мозга в некотором роде съедобные но не очень вкусные чтобы
1:22:43
добавить им вкуса Нужно больше содержания жира и этот микроб добавляет в их состав больше жировых клеток по
1:22:49
сути большой организм превратился бы в едва живой овощ он стал бы очень хилым и
1:22:54
не приспособленным к изменению окружающей среды Да но какая-то часть этого организма та которая использует
1:23:02
в общем в общем все равно кто-то будет процветать Это относится к
1:23:07
первоначальному вопросу Я подозреваю что мы не самые умные существа на этой планете Я подозреваю что каждая сложная
1:23:15
система должна иметь какое-то сложное регулирование если она зависит от циклов обратной связи поэтому Вполне вероятно
1:23:22
что мы должны учитывать определенную степень интеллекта растений Проблема в
1:23:27
том что растений Нет нервной системы Поэтому у них нет способа передавать сигналы внутри самого растения на
1:23:34
большие расстояния и почти мгновенно вместо этого они будут полагаться на
1:23:39
химические вещества в соседних клетках Это означает что скорость обработки сигнала будет примерно несколько
1:23:45
миллиметров в секунду в результате если растение разумно оно не будет разумным с
1:23:51
точки зрения нашей временной шкалы Да временные рамки другие Значит ты подозреваешь что мы может быть и не
1:23:59
самые умные Однако мы все же самые умные в нашей временной шкале В общем если ты
1:24:06
сильно уменьшишь масштаб то ты бы смог обнаружить что на планете существует разумные экосистемы которые живут Тысячи
1:24:14
лет почти в нетронутом состоянии возможно эти экосистемы активно общались с окружающей средой таким образом
1:24:20
изменили ход эволюции внутри самой экосистемы чтобы сделать ее более эффективной и менее хрупкой получается
1:24:26
что растение на самом деле представляют собой набор живых организмов экосистема живых организмов которые просто
1:24:32
оперируют другими временными масштабами и намного превосходят людей по интеллекту получается что люди вымрут а
1:24:38
растения все еще будут существовать все еще будут там не тронутые да у них тоже есть эволюционная адаптация играющая
1:24:46
определенную роль на многих уровнях Например если мыши не получают достаточного количества пищи то
1:24:51
испытывают стресс следующее поколение мышей будет немногочисленным и более тощим причина этого в том что
1:24:57
естественная среде обитания мыши столкнулись засуха или чем-то подобным и если они будут чрезмерно размножаться то
1:25:04
все чем они может попросту исчезнуть и тогда Через несколько поколений мыши просто вымрут Поэтому чтобы быть
1:25:10
уверенным что мыши выживут спуски опять поколений они сокращают популяцию то же самое происходит с хищниками поедающими
1:25:16
мышей они должны позаботиться о том чтобы мыши полностью не вымерли Так что если хищники достаточно умны то В
1:25:22
каком-то смысле им поручено охранять свои запасы пищи возможно причина по которой у Львов мозг гораздо больше чем
1:25:28
у антилоп заключается не столько в том что труднее поймать антилопу чем убежать от Льва просто львам нужно создавать
1:25:36
сложные модели окружающей среды более сложные чем у антилопы Итак просто само
1:25:42
описание того что существует множество сложных систем и люди Возможно даже не самые особенные или разумные Среди всего
1:25:48
этого множества даже на земле заставляет меня относиться немного легче к вымиранию человеческого вида Да может
1:25:55
быть ты создан Для того чтобы вернуть углерод обратно в атмосферу это очень мило самый большой след в эволюции
1:26:02
Земля взрастила деревья до появления с процессой их регуляции не было никаких
1:26:07
насекомых которые могли бы это обеспечить целлюлоза настолько прочна что вы не можете переработать весь ее
1:26:13
объем с помощью микроорганизмов ноги из этих деревьев просто Упали в болото и весь этот углерод стал инертным и больше
1:26:20
не мог быть переработан другими организмами мы есть тот вид которому суждено позаботиться об этом
1:26:26
выкопать его из земли и вернуть обратно в атмосферу и земля озеленица Так что примерно через миллион лет когда
1:26:32
экосистема оправится быстрых изменений с которыми она сейчас не совместима тут снова будет потрясающе и о маленьких
1:26:40
обезьянах даже не останется воспоминаний Я думаю что Воспоминания останутся Я подозреваю что мы не первые разумный вид
1:26:46
в этом смысле слова мы Первый вид с индустриальным обществом потому что после себя мы оставим больше смартфонов
1:26:52
чем костей больше смартфонов чем костей хорошая фраза но Позволь вернуться назад
1:26:58
ты предположил что у нас очень узкая определение Я имею в виду почему я не
1:27:05
являются более общим более высоким уровнем общего интеллекта если бы деревья были разумными то они
1:27:12
существовали бы в других временных масштабах а это значит что в течение 100 лет дерево не создаст такие же сложные
1:27:17
модели как те которые мы создадим в течение 10 лет Но ведь возможно что именно благодаря деревьям появились
1:27:23
смартфоны верно можно сказать что Это создала вся совокупность жизни самая
1:27:29
первая клетка не умерла Она всего лишь разделилась каждая клетка в нашем теле по-прежнему является экземпляром первой
1:27:36
клетки который отделился от этой самой первой клетки насколько нам известно на земле появилась лишь одна подобная
1:27:42
Клетка это не просто строительные материалы жизни это гиперорганизм мы лишь часть этого гиперорганизма
1:27:49
тем не менее этот гиперорганизм Нет скорее маленькая особая ветвь которая
1:27:57
являемся мы люди из-за Промышленной Революции и экспоненциального роста
1:28:03
технологии может каким таким образом уничтожить сама себя так какой же по-твоему наиболее вероятный способ
1:28:09
нашего самоуничтожения некоторые люди беспокоятся о генетических мутациях некоторые люди как мы уже говорили
1:28:15
беспокоиться о том что-либо тупой либо сверхразумный и уничтожит нас некоторые
1:28:21
беспокоятся о ядерном оружии и войне в целом Что ты об этом думаешь если бы ты был
1:28:28
игроком А чтобы ты поставил с точки зрения самоуничтожения Какова из вероятности выше 50 процентов Очень
1:28:35
вероятно что ничего из того о чем мы беспокоимся по сути это игра с нулевой суммой Так что я не думаю что ставки это
1:28:42
в буквальном смысле правильная аналогия Я имею ввиду что когда ты умрешь что сможешь забрать выигрыш Не совсем
1:28:49
понятно но я думаю что наша нынешняя цивилизация является неустойчивой вероятно
1:28:56
Единственное что изменится Это то что на планете будет меньше людей чем сегодня даже если нет то все равно большинства
1:29:02
людей живущих сегодня через сто будет потомство из-за географических изменений и так далее а также изменений в
1:29:09
поставках продовольствия Вполне вероятно что через сто лет многие регионы планеты будут пригодны для жизни только при
1:29:16
наличии замкнутых цепочек охлаждения регионы вблизи экватора субтропическим
1:29:21
климатом в которых сейчас довольно приятно жить перестанут быть пригодными для жизни без систем охлаждения системы
1:29:28
охлаждения Вау цепочки охлаждения Значит ты сильно беспокоишься о последствиях
1:29:34
глобального потепления о котором все говорят из каждого утюга сама по себе это не такая уж большая проблема Если ты
1:29:41
сейчас живешь в аризоне то у тебя есть три месяца летом в течение которых ты не можешь находиться на улице поэтому у
1:29:48
тебя замкнутая цепь охлаждения У тебя есть кондиционер в машине дома и ты в порядке Но если кондиционер перестанет
1:29:54
работать на несколько дней то во многих регионах ты просто не сможешь выживать сделаем небольшую паузу у тебя так много
1:30:00
блестящих Неужели люди используют этот тер замкнутая цепь охлаждения полагаю что
1:30:07
люди используют его когда описывают как они доставляют мясо в супермаркет если нарушить цепочку охлаждения то мясо
1:30:13
начнет оттаивать и у тебя будут проблемы тебе придется его выбросить это напрямую относится к нам очень красивый способ
1:30:19
описания это все равно что назвать город закрытой социальной цепочкой или что-то в этом роде Но да местность важна я имею
1:30:26
ввиду что ты спишь его климатизированной комнате в такой же машине ты едешь на работу ты делаешь покупки в
1:30:31
акклиматизированном супермаркете промежутках ты преодолеваешь короткое расстояние от своей машины до
1:30:37
супермаркета при этом ты должен убедиться что твоя температура не приближается к температуре окружающей
1:30:42
среды самое главное это температура влажной колбы что температура влажной
1:30:48
колбы это то что ты получаешь когда берешь мокрую ткань и оборачиваешь ее термометр а затем очень быстро
1:30:53
перемещаешь ее в воздухе таким образом ты отводишь Тепло с помощью испарения И
1:30:59
как только ты больше не в состоянии охлаждать температуру своего тела до 35 градусов его помощью испарения то Ты
1:31:06
умираешь Это значит что если окружающая среда с малой влажностью то ты все еще
1:31:13
можешь охлаждать себя потея но если там определенная степень влажности и если
1:31:19
превышена температура потоотделения то тебя это не спасет Даже если ты будешь
1:31:24
находиться в тени несколько часов при условии что ты здоровый и подтянутый человек то ты все равно умрешь если у
1:31:31
тебя нет какого-нибудь климатизирующего оборудования все будет в порядке пока существует цивилизации У тебя есть
1:31:38
энергоснабжение и в магазины приезжают акклиматизированные грузовики с едой Но что если ты лишишься огромной области
1:31:45
сельского хозяйства тогда ты столкнёшься с отсутствием продовольственной безопасности потому что климат
1:31:50
становится не регулируемым так же как и погода появится много экстремальных погодных условий придется выращивать
1:31:57
большую часть еды в помещениях или же придется импортировать всю еду из определенных регионов Тогда возможно мы
1:32:03
будем не в состоянии поддерживать Цивилизацию на всей планете из-за коллапса инфраструктуры доставки еды к
1:32:09
себе домой это может вызвать значительные последствия в том смысле что люди начнут страдать могут начаться
1:32:15
войны За ресурсы и так далее В конечном счете если у тебя вера не самая
1:32:20
подходящее слово А что ты думаешь о способности людей технологическим инновациям чтобы помочь самим себе
1:32:28
предотвратить самое худшее потрясение которые могут быть нам нанесены Итак в
1:32:34
качестве примера можно привести работу spacex и Илона маска которые пытаются
1:32:40
продвигать наше распространение По Вселенной в глубокий космос для
1:32:45
колонизации других планет это же это
1:32:50
один из технологических шагов то что хочет сделать илон Маск на Марсе не направлено на Спасение от глобального
1:32:57
потепления Марс выглядит намного хуже чем будет выглядеть Земля в результате худших прогнозов глобального потепления
1:33:03
которые можно по сути Марс не пригоден для жизни Да это суровая окружающая
1:33:08
среда но он делает то что делали люди на протяжении всей истории начиная с Промышленной Революции это огромное
1:33:16
количество различных технологических инноваций преследующих какую-то цель в итоге появляется совершенно неожиданные
1:33:23
новые вещи попытка терраформирования или колонизации Марса как чрезвычайно
1:33:28
Суровое окружающей среды может дать нам совершенно новые идеи о том как расширить или увеличить мощность этого
1:33:35
замкнутого контура охлаждения который расширяет возможности нашего общества
1:33:42
Похоже что существует гонка наших открытий и технологических инноваций в
1:33:48
этой Коммунальной операционной системе в которой мы живем с нашей тенденцией злоупотреблять
1:33:55
ресурсами тем самым уничтожая себя Похоже
1:34:01
что технологии смогут выиграть эту гонку Я думаю что это вероятность относительно
1:34:08
мала учитывая что наши технологии например в США находятся в состоянии стагнации из 70-х годов с точки зрения
1:34:15
инноваций большинство вещей которые мы создаем являются результатом постепенных процессов А как насчет Intel как насчет
1:34:22
закона мура по сути то что мы делаем Это очень постепенный процесс изобретение
1:34:27
микропроцессора стало важным событием уменьшение размера транзисторов была действительно Важной задачей Но то что
1:34:35
мы делали потом не было таким уж инновационным постепенные изменения в масштабировании
1:34:41
графических и центральных процессоров и все в таком духе По сути если взять
1:34:48
человека который умер в 70-х и достиг успехов в своем деле то ему не пришлось
1:34:56
бы читать так много книг и статей чтобы снова стать актуальным Но ведь дело не в книгах кого волнуют
1:35:04
кни могут быть вещи выходящие за рамки книги забудьте каких-либо бумагах и
1:35:09
статьях Возможно есть вещи которые в общем есть статьи книги и знания эта
1:35:15
концепция того времени когда вы сидели там При свечах и были индивидуальными потребителями знаний А как насчет
1:35:21
другого влияния такого как Twitter и YouTube причина по которой мы с тобой сидим здесь сегодня это существование
1:35:28
Виктора и Ютуба это волновой эффект есть два разума можно сказать две глупые
1:35:35
обезьяны придумывающие возможно новое понимание некоторых вещей и прямо сейчас 200
1:35:41
других обезьян слушают это или даже 200 тысяч других обезьян слушают нас и этот
1:35:47
эффект очень трудно понять к чему он приведет это может стать чем-то большим чем любое достижение в области
1:35:54
микропроцессоров или Промышленной Революции способность распространять знания и эти знания позволяют хорошим
1:36:02
идеям достигать миллионов людей намного быстрее
1:36:08
эффект от этого который может быть чем-то новым который в 21 веке заключается в умножении и хороших идей
1:36:15
Потому что если ты скажешь сегодня что-то хорошее то это услышит огромное количество людей потому что они
1:36:22
что-нибудь скажут потом эту тему затронут на подкасте и там что-нибудь скажут а потом напишут статью это может
1:36:29
быть очень важно ты не думаешь да Но тогда у нас должны были появиться миллиарды фон нейманов и тьюрингов А у
1:36:36
нас их почему-то нет Я подозреваю что причина в том что мы разрушаем нашу концентрацию внимания из-за его
1:36:41
отвлечения на различные стимулы типа Ким Кардашьян причина по которой мы сидим здесь и снимаем это видео для YouTube
1:36:48
заключается в том что нас с тобой нет времени на то чтобы написать совместную книгу А у вас ребята наверное не хватает
1:36:54
внимания чтобы прочитать ее так что ребята тренируйте и развивайте свое внимание так как оно очень слабое мы
1:37:01
здесь тобой уже почти час и 40 минут и жду тебя что 80 процентов людей все еще
1:37:06
слушает Так что у нас есть концентрация внимания кто сказал что Книга это оптимальный способ передачи информации
1:37:12
это все еще открытый вопрос я имею в виду что это то что могут делать соцсети
1:37:18
в отличие от других форм неспособных на это я думаю что конечная цель соцсетей это глобальный мозг Twitter это в
1:37:24
каком-то смысле глобальный мозг который подсела Дофамин у него нет тормозов и в результате он впадает в перманентные
1:37:30
припадок также это в каком-то роде многопользовательская ролевая игра люди используют её чтобы отыгрывать аватары
1:37:36
которые не похожи на них в реальном мире они смотрят на мир через экраны своих смартфонов и думают что это есть
1:37:42
реальный мир но это мир Твиттера и он искажен стимулами популярностью самого твиттера Да естественными биологическими
Твиттер и социальные сети
1:37:50
стимулами И приливом дофамина вот я например стараюсь найти свой Дзен и быть
1:37:56
минималистом не поддаваться влиянию лайков и так далее но наверное очень
1:38:04
избежать этого немного затронем Twitter
1:38:09
можно сделать лучше я думаю что это
1:38:15
невероятный механизм который оказывает огромное влияние на общество именно это
1:38:21
делаешь и ты Ой извини он делает это так как ты описал
1:38:26
это похоже на видеоигру и мы как бы отыгрываем свои роли в этой игре И это не контролируемо потому что на самом
1:38:33
деле не существует централизованного управления ни Джек дорсе ни инженеры твиттера похоже не в состоянии
1:38:39
контролировать эту игру или же они могут это сделать это своего рода вопрос Если
1:38:46
у тебя какой-нибудь совет как управлять такой брови я не могу дать совет Потому
1:38:51
что я не Эксперт Но я могу высказать свои мысли По этому поводу наш мозг в какой-то степени решил эту проблему в
1:38:58
нашем мозге Есть множество отдельных агентов которым удается каким-то образом вести совместную игру существует также
1:39:04
множество других организмов которые смогли решить эту проблему которая касается твиттеров данном контексте
1:39:10
возможно решение состоит в том чтобы использовать эволюционный подход
1:39:15
представ что у тебя есть что-то вроде или что-то вроде Facebook или что-то вроде твиттера
1:39:22
подумай о том что у них общего их всех объединяют компании которые
1:39:28
владеют протоколом и этот протокол навязан сообществу в нем есть различные компоненты для монетизации для
1:39:35
управления пользователями для отображения рейтинга пользователей для анонимности для импорта другого контента
1:39:40
и так далее а теперь представь что ты разбираешь эти компоненты протокола на части и создаешь на их основе сообщества
1:39:46
в этой социальной сети этим сообществом разрешается смешивать и сопоставлять свои протоколы а также разрабатывать
1:39:53
новые например пользовательский интерфейс и опыт пользователя может определяться самим сообществом можно
1:40:00
установить правила обмена контентом между сообществами монетизация Может быть пересмотрена как
1:40:06
И за что вы вознаграждаете отдельных пользователей можно пересмотреть способ представления пользователей друг другу
1:40:14
Но кто мог бы всем этим заняться Могут ли люди обладать достаточно интуицией чтобы пересмотреть текущий подход это
1:40:20
может быть встроено в сам протокол например в некоторых сообществах это может быть один человек который за это в
1:40:27
других же группа друзей где-то может быть внедрена схема голосования с интересным и взвешенным процессом Кто
1:40:33
знает какой из принципов самоорганизации будет наилучшим Но процесс не может быть автоматизирован Похоже что мозг его
1:40:41
можно автоматизировать люди могут написать по для этого в конце концов идея о том что давайте не будем делать
1:40:47
окончательных выводов пока не узнаем Какой из решений будет наилучшим Будет ли правильным чтобы люди разрабатывали
1:40:54
по или же Пусть этим занимаются машины Если вы хотите обеспечить соблюдение социальных норм таких как на Википедии
1:41:01
неважно что это будет программное решение или системы ии которые мониторят
1:41:06
сообщения пользователей или же это будет правовой подход это нужно выяснять
1:41:11
ЕС заключалась бы в том чтобы позволить сообществам развиваться и стимулировать развитие наиболее разумных сообществ
1:41:19
есть те которые генерируют интересное поведение и которые позволяют людям взаимодействовать с максимальной пользой
1:41:26
тогда появляется сеть которая дает тебе информацию имеющую отношение к
1:41:31
пользователю и это помогает ему поддерживать здоровые отношения с другими людьми это позволит вам
1:41:37
создавать команды позволит вкладывать в это лучшую часть себя Это лучшее что есть в тебе вступает связь с другими
1:41:44
людьми с которыми ты создаешь то что не смог бы создать в одиночку Да красиво
1:41:49
сказано но ключевой процесс связанный со стимулами и эволюцией заключается в том
1:41:55
что вещи которые не адаптируются для эффективного получения стимулов не
1:42:01
Должны развиваться но особенность соцсетей в том что сообщество которое
1:42:07
являются нездоровыми Ну или назвать как хотите наоборот развиваются одна из
1:42:12
причин почему люди становятся агрессивными агрессивно протестуют это когда их подвергают цензуре особенно в
1:42:19
Америке я не знаю как в остальном мире Но идея Свободы слова и цензуры
1:42:27
и что И что ты выросшие Восточной Германии
1:42:33
думаешь по этому поводу по твоему цензура это важный инструмент
1:42:40
нашего мозга интеллигенции и соцсетей по сути Если ты не являешься
1:42:49
последователем всей системы тебя следует заблокировать запретить отменить
1:42:56
важно здесь то кто это решает это должны делать создатели И каков будет результат
1:43:03
такого решения как для отдельного человека так и для общества в целом Например если у вас общество с высоким
1:43:09
уровнем доверия вам не нужна слежка она даже в каком-то смысле подрывает Доверие потому что она наказывает людей которые
1:43:16
выглядят подозрительно но при этом поступают правильно И наоборот если у
1:43:21
вас общество с низким уровнем доверия то слишком может быть лучшим решением США в
1:43:26
данный момент совершают переход от общества с относи более высокими или смешанным уровнем доверия обществу с
1:43:32
низким уровнем доверия поэтому слежка будет усиливаться другое дело что убеждение Это не просто
1:43:39
инертное представление существует программы которые запускают определенный
1:43:44
код в вашем мозге и меняют реальность меняют уровни взаимодействия людей некоторые убеждения это просто
1:43:51
общественное мнение которое мы используем для выражения нашего мировоззрения к примеру люди могут
1:43:57
сказать что все культуры одинаково хороши но сами при этом настойчиво хотят жить только в одной из этих культур
1:44:03
получается что культуры определяются набором правил взаимодействия эти правила взаимодействия приводят к разным
1:44:10
результатам если ты придерживаешься определенных правил то получаешь разные результаты в разных сообществах и все
1:44:17
это приводит к очень сложным ситуациям когда у людей нет приверженности общей цели нашему обществу вероятно необходимо
1:44:24
заново открыть для себя что значит иметь общую цель и как совместить нет
1:44:29
тоталитарными подходами Так что в каком-то смысле США оказались в ловушке между тоталитаризмом и разнообразием и
1:44:37
они не знают как из этого выйти решение которое США нашли до сих пор очень
1:44:42
примитивны потому что это очень молодое общество которое находится в состоянии сильного напряжения Мне кажется что США
1:44:50
придется изобретать себя заново что ж Как ты думаешь Ну просто пофилософствуем
Какие системы управления могут работать хорошо?
1:44:57
к какому механизму правления Мы в конце концов должны прийти и в целом что
1:45:04
по-твоему будет хорошо работать как система конечно же мы не знаем кажется
1:45:10
что все работает Паршиво некоторые вещи хуже других некоторые люди утверждают
1:45:15
что Коммунизм это наилучший вариант другие говорят да Вы посмотрите на Советский Союз кто-то утверждает что
1:45:21
Анархия это лучший выбор при этом полностью отбрасываются положительные эффекты правления есть много аргументов
1:45:28
США похоже преуспевают в этом деле на протяжении всей истории здесь наблюдается уважение к правам человека
1:45:34
что кажется приятная особенностью а не ошибкой В экономическом плане
1:45:39
наблюдается большой рост большой технологическое развитие люди кажутся относительно добрыми Какие уроки можно
1:45:46
из этого извлечь государственную систему считаешь
1:45:54
в идеале правительства не должно быть воспринимаемым не должно быть никаких трений Чем больше ты замечаешь влияние
1:46:01
правительства тем больше трений возникает и тем менее эффективным и действенным оно становится по теории игр
1:46:07
правительство является агентом который влияет на вашу платежеспособность чтобы сделать ваше равновесие нэша совместимым
1:46:15
с общим благом создаются ситуации когда люди действуют руководствуясь локальными
1:46:20
стимулами и эти локальные стимулы В общем Каждый делает то что будет лучше
1:46:25
лично для него на локальном уровне но глобальный результат при этом страдает то же самое получается в случае если
1:46:32
люди пекутся глобальным результате потому что существует механизм регулирования который создает
1:46:38
причинно-следственную связь между тем что я хочу иметь для всеобщего блага и тем что я делаю Так например если я
1:46:45
думаю что мы должны меньше летать то я остаюсь дома но даже в этом случае Нет ни одного самолета который бы отменил
1:46:51
полет из-за меня это не окажет никакого влияния но при этом я не перемещусь из точки А в точку б лучшая реализация
1:46:57
такой идеи состояла бы в том чтобы правительство разделяло идею о том что мы должны меньше летать а затем водила
1:47:03
бы регулирование которое делает перелеты более дорогими это дает стимулы для изобретения других видов транспорта
1:47:09
которые оказывали бы меньше воздействия на окружающую среду так много оптимизма в том что ты говоришь но в то же время с
Как избежать саморазрушения с помощью искусственного интеллекта
1:47:17
пессимизмом рассказываешь что нашей цивилизации придет конец Это конечно не стопроцентная вероятность не что в этом
1:47:23
мире таковы не является так Какова же траектория выхода из состояния саморазрушения Как ты думаешь Я полагаю
1:47:30
что в каком-то смысле мы оба слишком умны и в то же время недостаточно умны а это значит что мы очень хороши в решении
1:47:37
краткосрочных проблем и в то же время мы не желаем подчиняться императивам которые мы должны были бы следовать Если
1:47:43
хотим остаться здесь это усложняет задачу если ты не можешь найти технологический способ решения то ты
1:47:50
Вероятно можешь понять насколько высокая должна быть детская смер чтобы поглотить уровень мутаций А насколько высоким
1:47:57
должен быть уровень мутации чтобы адаптироваться к медленно меняющейся экосистеме в принципе ты мог бы
1:48:03
вычислить все это с точки зрения теории игр и адаптироваться Но если ты не можешь этого сделать потому что у тебя
1:48:09
как и у меня есть дети ты не хочешь чтобы они умирали то будешь использовать медицину чтобы снизить детскую смерть
1:48:14
даже если это будет означать что в течение нескольких поколений у нас будет огромный генетический дрейф у
1:48:21
большинства из нас возникнет аллергия которую мы приобрели благодаря продуктам питания в результате отсутствие
1:48:26
адаптации к изменениям климата Но это покаместь технологической точки зрения мы очень-очень молоды прошло 300 лет со
1:48:34
времен Промышленной Революции мы новички в этом деле Да заботит чтобы твои дети были живы и не были убиты ради общего
1:48:41
блага общества но это может быть временным явлением мы могли бы эволюционировать в нашем мышлении как ты
1:48:47
сказал мы оба умны и недостаточно умны одновременно Мы вероятно не первая человеческая цивилизация которая
1:48:54
технологию позволяющую эффективно использовать наши ресурсы мы думаем что сможем заместить огромную отрасль
1:49:00
скотоводства если к примеру вся трава исчезнет мы найдем способ выращивать грибы Но ведь может быть и так что
1:49:07
экосистема даст нам подсказку меня беспокоит не столько конец цивилизации потому что мы создадим новую меня
1:49:14
беспокоит тот факт что например океаны могут измениться Планктон погибнет из-за
1:49:19
загрязнения океана и цианобактерии возьмут верх В результате мы больше не сможем дышать атмосферой это было бы
1:49:27
действительно тревожно по сути это была бы полная перезагрузка сложных организмов на земле Я думаю что такое в
1:49:34
принципе возможно я не знаю Каков процент этой вероятности но мне не кажется это чем-то диковиным если
1:49:40
Взглянуть на масштаб изменений которые мы уже вызвали на этой планете Да не Хилл предполагает что например мы могли
1:49:46
бы распылить мел стратосферу чтобы ограничить влияние солнечной радиации может быть это сработает А может быть
1:49:53
этого будет вполне достаточно чтобы противостоять последствиям того что мы уже наделали может быть этого будет и
1:49:59
недостаточно Возможно мы не сможем реализовать Это к тому времени когда она станет распространяться Я понятия не
1:50:05
имею Как будет развиваться будущее в этом отношении просто и думая что мы не сможем Продолжать в том же духе все
1:50:11
гоминиды и многие другие виды могут исчезнуть тогда Какой шаг был бы правильным
1:50:18
отмотать назад к Промышленная Революции и замедлить ее попытаться сдержать
1:50:24
технологическую отрасль которая приводит чрезмерному расходу наших ресурсов
1:50:31
Представь что у тебя есть выбор тебе дается всего одна жизнь рождаешься в
1:50:36
устойчивая Сельскохозяйственная цивилизации насчитывающий 300 может быть 400 миллионов человек на планете может
1:50:43
быть появится какой-нибудь кочевой вид с населением около миллиона или двух население растет только за счет
1:50:49
рождаемости ты не можешь путешествовать здесь нет Интернета нет совместной развитой интеллектуальные традиции
1:50:56
скорее всего ты бы не смог осознать свою неполноценность твое существование было
1:51:01
бы скудным альтернатива этому состоит в том что ты рождаешься в безумном мире
1:51:06
который обречен на гибель Потому что люди сожгли деревья стоимостью 100 миллионов лет причем за одно столетие А
1:51:13
чтобы выбрал Ты пожалуй текущий очень странно оказаться на Титанике и увидеть Айсберг Похоже что мы его не пропустим
1:51:20
Многие люди отрицают это большинство контраргументов звучат для меня как отрицание они не кажутся мне
1:51:27
рациональными И еще кое-что мы родились на этом Титанике но без этого Титанике
1:51:32
мы бы не появились на свет нас бы здесь не было мы бы не записывали этот разговор и не выкладывали бы его в сеть
1:51:38
мы бы не занимались тем что нам нравится и мы не несем ответственности за то что
1:51:43
это происходит по сути Если бы у нас был выбор мы бы наверное попытались предотвратить это Но когда мы рождались
1:51:49
Нас не спрашивали когда именно Мы хотим родиться В каком обществе Мы хотим родиться каким глобальными стимулами Мы
1:51:55
хотим столкнуться у нас относительно мало возможностей что-то сделать у человечества мало рычагов влияния это по
1:52:02
сути гигантская машина которая катится с холма и все отчаянно пытаются нажимать на какие-то кнопки но никто не знает за
1:52:08
что отвечают эти кнопки И большинство кнопок не останавливает это падение с холма Возможно ли что искусственный
1:52:15
интеллект каким-то образом скинет нам спасательный круг существует
1:52:21
много причин для беспокойства по поводу экзистенциальных угроз искусственного
1:52:26
интеллекта Но он также создаст уровень автоматизации который обеспечит
1:52:32
потенциал экстремального роста производительности который может дать позитивные изменения
1:52:38
в обществе это может позволить нам непреднамеренно вернуться к возвышенному
1:52:45
идеалом сближение природой которые представлены
1:52:53
в обществах охотников-собирателей это
1:52:59
не приводит сверхпотреблению и так далее В общем если у тебя надежда что и сможет
1:53:05
как-то помочь Я думаю
1:53:22
ты видишь ли я хочу с этим не согласиться Я думаю что прелесть
1:53:28
близости к природе заключается в том чтобы ну когда выживание становится не просто
1:53:37
твоей основной целью а смыслом твоего существования Я имею в виду что Не романтизирую это а
1:53:46
говорю только за себя я достаточно хорошо осознаю себя чтобы это было
1:53:53
полноценным существованием Я больше предпочитаю быть на природе а не бороться за свое выживание Я думаю что
1:54:00
борьба за выживание в условиях холода или когда вы мокнете под дождем вас преследует хищники и у вас есть открытые
1:54:06
раны не очень приятное занятие в этом есть противоречие ты сказал что мы это
1:54:12
не выбирали Но если бы меня вынудили к этому Это было бы полноценное
1:54:19
существование Да но только если ты приспособлен к этому в принципе если твой мозг устроен таким образом что ты
1:54:25
получаешь определенное вознаграждение в такой среде и есть какие-то доказательства того что при определенной
1:54:30
степени сложности люди становятся более счастливы в такой среде потому что это
1:54:36
то для чего мы эволюционировали в промежутке у нас было несколько тысяч лет за которые как мне кажется мы
1:54:42
эволюционировали для создания более комфортных условий обитания вероятно есть что-то вроде промежуточной стадии
1:54:48
на которой люди были бы более счастливы чем если бы им пришлось бороться за выживание небольшими группами В лесу и
1:54:54
часто умирать или как сейчас имейте не контролируемую машину гигантский Мордор
1:55:00
в бетонными коробками и где все управляется нажатием на кнопки для
1:55:06
обезьян которыми мы являемся это по сути не очень приемлемо
1:55:13
вкратце Вернемся Да нет не вкратце Вернемся ии Позволь мне задать
ИИ симулирует человека, чтобы понять свою природу
1:55:20
романтизированный вопрос что для тебя как для глупой обезьяны является самой
1:55:25
прекрасной и удивительной идеей в развитии искусственного интеллекта будь то в твоей собственной жизни или в
1:55:32
истории его развития с которой ты сталкивался если мы создадим ии то он вероятно сможет создавать модели
1:55:38
произвольной степенью детализации мира и тогда Он попытается понять свою собственную природу Заманчиво размышлять
1:55:45
что в какой-то момент когда у нас появится общий интеллект мы с ним окажемся в разных физических вселенных и
1:55:52
нам Останется только посчитать сколько поворотов кубика рубика он сделает пока поймёт что происходит в его Вселенной
1:55:58
Какова ее природа и законы физики Но что если мы существуем в памяти искусственного интеллекта который
1:56:04
пытается понять свою собственную природу и вспомнить свое собственное происхождение Он помнит лекции йоша
1:56:11
сидящего в лекционном зале гающего идеи которые привели к его развитию и появлению значит это симуляция
1:56:17
запущенная в памяти ии который пытается осознать себя
1:56:22
не то чтобы я в это верил но звучит очень красиво [смех]
1:56:28
как бы возвращаясь к идее тест от тьюринга ведь интеллект это
1:56:36
это процесс постановки вопроса и ответа на то что такое сам интеллект
1:56:45
ты думаешь что что существует что
1:56:51
существует ответ мы вообще его ищем Какой должен быть ответ ты только что
1:56:58
говорил про и систему которая пытается понять причину понять саму себя Неужели
1:57:03
фундаментальные процессы возрастающей сложности и увеличивающегося интеллекта
1:57:09
это непрерывная попытка понять себя Нет я
1:57:15
думаю ты обнаружишь что большинство людей это безразлично потому что они достаточно хорошо приспособлены чтобы не
1:57:22
обращать на это внимание причина по которой такие люди как ты я задаются этим вопросом
1:57:28
потому что у нас фундаментальные разногласия со Вселенной
1:57:37
можно сказать ты не думаешь что это
1:57:44
человеческой природой которую некоторые люди Просто подавляют этот шок от
1:57:49
осознания того что они находятся в теле обезьяны нет явно есть адаптационная ценность того чтобы не задаваться такими
1:57:56
вопросами Наверное ты прав существует явно
1:58:02
адаптивная ценность потому что в противном случае ваш мозг будет бит с
1:58:08
толку будет создавать иллюзию еще один слой повествования который не будет
1:58:14
подавляться и задавать вопросы по типу Что происходит с этой Вселенной это ведь
1:58:21
самое важное вместо того чтобы задаваться вопросами по типу что там с моей футбольной командой это самое
1:58:27
важное но для меня было очень интересно когда я читал отрицание смерти Эрнеста беккера это
1:58:36
своего рода идея о том что все фундаментальные вещи которые порождают
1:58:42
наш человеческий разум это страх смерти Осознание своей смертности и страхи
1:58:50
перед этим вдобавок на все это накладываются иллюзии все это
1:58:56
подталкивает тебя к тому чтобы не думать чтобы не беспокоиться по поводу
1:59:02
серьезных экзистенциальных вопросов ответы на которые как считали
1:59:08
экзистенциалисты являются фундаментальными для нашего существования Я думаю что страх смерти
1:59:15
играет определенную роль только до тех пор пока ты не видишь общие картины Дело в том что разум это программное
1:59:21
состояние оно не имеет идентичности по В каком-то смысле это физический закон
1:59:26
подожди Но ведь есть ощущение что в нем есть какая-то индивидуальность Я думал что она относится конкретной части этого
1:59:32
пола наша личное повествование это фундамента устройство позволяющее присваивать ему индивидуальность
1:59:38
поддержание идентичности это не конечная цель это инструмент для чего-то другого ты сохраняешь свою индивидуальность
1:59:45
чтобы служить собственному смыслу чтобы ты мог сделать то что должен сделать перед смертью Я подозреваю что для
1:59:51
большинства людей страх смерти этот страх умереть до того как они закончат то что по их мнению должны сделать даже если они не могут до конца понять что
1:59:58
именно верно но в мире программного обеспечения
2:00:04
возвращаясь к вопросу что же происходит после того как мы умираем
2:00:10
Какой тебе дело тебя уже больше не будет смысл смерти в том что ты уходишь может
2:00:16
быть это и не так похоже что есть так много всего
2:00:23
сама идея что разум Это всего лишь симуляция которая создает повествование
2:00:28
на основе конкретных аспектов мира
2:00:34
чтобы получить прямой доступ в таком случае идея смертности кажется
2:00:40
немного расплывчатой может быть не существует Четкого конца расплывчатая идея это как
2:00:48
раз идея непрерывно найти существования у нас его нет но Откуда ты это знаешь это не поддается вычислению это не
2:00:55
непрерывный процесс Единственное что связывает тебя со вчерашним лектом фридманом это иллюзия что у тебя есть
2:01:01
воспоминания о нем так что если ты захочешь загрузить их то это очень просто ты создаешь машину которая думает
2:01:07
что это ты ведь по факту ты есть машина которая думает что ты это ты Но ведь это и есть Бессмертие Да но это всего лишь
2:01:14
Вера ты можешь очень легко создать эту Веру как только поймешь что вопрос о том бессмертен ты или нет полностью зависит
2:01:20
от твоих убеждений в собственную непрерывность Но тогда ты можешь быть
2:01:25
бессмертным благодаря непрерывности Веры ты не можешь быть бессмертным но ты
2:01:31
можешь перестать бояться своей смертности потому что осознаешь что никогда не существовал непрерывно
2:01:37
Ну я не знаю испугался бы я от этой мысли больше или меньше Похоже что факт моего существования тебе неведомо
2:01:45
состояние в котором тебя нет ты не можешь выключить сам себя не могу выключить себя Да не можешь отключить
2:01:52
тебя Ты можешь погрузиться в состояние медитации когда ты все еще находишься в сознании и все равно что-то происходит
2:01:58
Ты знаешь все что знал раньше но ты больше не отождествляешь себя с изменениями а это значит что ты как бы
2:02:06
растворяешься больше не существует этого человека Ты понимаешь что все это всего лишь человеческая конструкция которая
2:02:12
существует в других состояниях работает на основе мозга Лекса фридмана но это же не настоящая вещь эта конструкция Это
2:02:19
идея И ты можешь ее поменять если ты откажешься от этой идеи если ты не
2:02:24
будешь думать что ты особенный то поймешь что эта конструкция лишь одна из миллионов Возможно даже не самая твоя
2:02:30
любимая И ты обречен контролировать ее по сути в качестве модели управления
2:02:35
используется способы информирования организма на совершение определенных действий Это все что мы имеем и ты
2:02:42
почему-то боишься что эта модель управления прервется или потеряет ощущение непрерывности
2:02:48
Да я привязан к этому я имею в виду что это очень популярно и в чем-то
2:02:53
убедительное представление о том что мы привязаны как будто нет необходимости привязываться к этой идентичности
2:03:03
Но это само по себе может быть иллюзией которую мы создаем поэтому медитация до
2:03:09
того как стала популярной была чем-то вроде процесса погружения под слой идентичности все равно что накинуть на
2:03:15
нее плащ и заставить замолчать на некоторое время
2:03:20
Я думаю что медитация это в конечном счете Просто набор техник который позволяет вам контролировать внимание и
2:03:26
когда вы научитесь контролировать внимание вы сможете получить доступ к своему собственному исходному коду
2:03:31
Надеюсь сделать это раньше чем поймете что Вы творите и тогда вы сможете изменить способ его работы временно или
2:03:37
навсегда медитация способ мельком Взглянуть на Исходный код и вникнуть контролировать ситуацию Все дело в том
2:03:44
что ты учишься контролировать внимание все остальное находится нише по течению от контроля внимания а контроль внимания
2:03:50
Это наблюдение за вниманием обычно мы привлекаем внимание Только к темческам нашего разума который перегреваются где
2:03:58
у тебя есть несоответствие между моделью и получаемыми результатами большинство людей не осознают себя Потому что их
2:04:05
контроль слишком хорош если все получается примерно так как ты и хочешь единственное что не оправдывает ожиданий
2:04:10
Это победа твоей футбольной команды то в таком случае у тебя будет создаваться модели именно этих событий и только
2:04:17
тогда когда Твои фундаментальные отношения с окружающим не работают потому что в твоей стране безумная
2:04:22
идеология а окружающие тебя дети не нерды и не понимают Почему ты хочешь понимать физику А ты не понимаешь почему
2:04:29
кто-то не хочет в ней разбираться Таким образом мы взрастили нейроны в
Обучение с подкреплением
2:04:35
мозге в качестве агентов обучения с подкреплением были достигнуты некоторые результаты в
2:04:42
игре Go альфа-го альфа-зиро них заложена идея самостоятельной игры которая на мой
2:04:49
взгляд является невероятно интересной система играют сами собой причем процесс автоматизирован системы развиваются
2:04:57
играя с другими системами чтобы улучшить свои навыки в определенных аспектах игры и таким образом постепенно развивая
2:05:03
навык всех составляющих игры И тем самым постоянно совершенствуются они не просто
2:05:09
соревнуются друг с другом а обучаются во время этого процесса Надеюсь ли Ты что процесс обучения с подкреплением
2:05:15
позволит позволит нам создать все более развитые интеллектуальные системы Итак мы поговорили о различных проблемах
2:05:22
области ии которые нам нужно решить Является ли это частью процесса создания общего искусственного интеллекта
2:05:31
других алгоритмов которые могут этого достичь Мне кажется что в конечном итоге
2:05:36
будет целый класс алгоритмов которые будут работать у них могут быть небольшие различия в размере и
2:05:42
эффективности но в конечном счете важно то какой тип модели ты формируешь а типы моделей которые мы формируем прямо
2:05:48
сейчас недостаточно разрознены недостаточно разрозненные Что это значит
2:05:56
Это означает что в идеале каждая модель потенциального состояния должна соответствовать потенциальному состоянию
2:06:02
окружающего мира Если вы меняете состояние своей внутренней модели то всегда получайте соответствие с внешним
2:06:08
миром она шрам устроен не совсем так нашим индикатором является сон которую мы видим Чем старше мы становимся тем
2:06:15
скучнее становится наш сон потому что мы включаем в себя все больше и больше ограничений об устройстве этого мира так
2:06:22
много вещей которые мы считаем возможными в детстве оказываются ограниченными физической и социальной
2:06:27
динамикой в результате многие вещи становятся невозможными Не потому что наше
2:06:33
воображение сокращается а потому что ограничения в которых оно работает становится все жестче и жестче рамки в
2:06:40
которых работают наши нейросети очень сильно ограничены а это значит что очень трудно заставить нейросеть вообразить
2:06:46
что-то что есть в реальном мире Поэтому я думаю что нам скорее всего
2:06:53
нужно создать системы сновидений одна из целей такой системы будет состоять в том как и при соревновании нейросетей
2:07:01
изучить определенные ограничения а затем создать альтернативные точки зрения на
2:07:06
тот же набор ограничений чтобы можно было изучить его при разных обстоятельствах возможно в детстве Мы
2:07:12
летали во сне чтобы воссоздать знакомые нам места и объекты с разных обзорных точек в том числе и с высоты птичьего
2:07:18
полета Разве мы делаем Это только с закрытыми глазами и когда спим мы ведь постоянно
2:07:26
прокручиваем своего рода симуляцию своем уме пытаясь интерпретировать окружающую
2:07:31
среду учитывая все различные возможности то как мы взаимодействуем с окружающей
2:07:37
средой Похоже как ты сказал на создание множества симуляции которые согласуются
2:07:45
с нашими ожиданиями нашим предыдущим опытом тем что мы Здесь совсем недавно и
2:07:53
благодаря этому процессу галлюцинирование мы можем каким-то
2:07:58
образом объединить то что мы видим на самом деле симуляциями которые этому соответствуют
2:08:06
И тем самым интерпретировать их Я подозреваю что ты и мой мозг немного
2:08:12
Необычно в этом отношении Вероятно это привело тебя найти это Одержимость
2:08:17
постоянным обдумыванием возможностей и решением проблем о Прекрати это я думаю что не занимают
2:08:26
чем-то интеллектуальным я делаю системы которые позволяют роботам Просто ходить
2:08:32
и не падать но все это происходит на автомате
2:08:39
да Но процесс таков не сложный нетрудно создать нейросеть которая В каком-то
2:08:45
смысле изучают динамику тот факт что мы до сих пор не сделали это правильно не значит что это сложно Мы видим что
2:08:51
биологический организм делает это с относительно небольшим количеством нейронов по сути ты создаешь кучу
2:08:56
нейронных осцилляторов которые взаимодействуют с динамикой твоего тела и таким образом регулятор становится и
2:09:02
заморфным и моделируется в соответствии с динамикой которую он регулирует дальше все происходит автоматически это
2:09:08
интересно только в том смысле что привлекает внимание когда система выключена Видишь ли думая о том Какой
Разумные рассуждения
2:09:15
механизм требуется для управления ходьбой типа нейросети мне кажется что
2:09:21
это укоренившаяся идея но она отбрасывает
2:09:26
или по крайней мере делает явным тот факт что вам нужно иметь что-то вроде
2:09:32
осмысленного целеполагания чтобы ходить это открытый вопрос Нужно ли тебе это
2:09:38
моя интуиция подсказывает что для того чтобы взаимодействовать с этим миром должна существовать огромная База знаний
2:09:44
которое лежит в его основе существует много информации подобного рода которую мы так и не смогли
2:09:51
предоставить нашим нейросетям или системам ии это унизительно по крайней
2:09:57
мере в моем воображении количества информации необходимое для того чтобы действовать в этом мире мешает меня Я
2:10:05
думаю что утверждение о том что наши нейросети смогут этого достичь пускают
2:10:11
из виду тот факт что у нас еще нет механизма для построения чего-то вроде
2:10:16
рассуждений со здравым смыслом Как ты считаешь насколько
2:10:24
насколько сильно нам нужно акцентировать внимание на идее о том Какой механизм
2:10:30
был бы эффективен при ходьбе ты сказал что это может быть нейросеть возможно получше чем у нас есть сейчас и она
2:10:36
сможет запросто ходить Тебе не кажется что ей нужно будет
2:10:43
огромное количество знаний
2:11:05
Это не просто миллион концепций Я думаю их было бы больше гораздо больше миллиона если ты думаешь только о цифрах
2:11:13
то так долго ты не проживешь если ты подумаешь о том сколько циклов у твоих нейронов на протяжении жизни то есть
2:11:19
число довольно ограничено ты столько не живешь Но самое впечатляющее Это
2:11:24
количество концепций и они вероятно глубоко иерархичны по своей природе отношения
2:11:31
между ними которые ты описал это самое главное даже если они работают по
2:11:36
принципу концепции хамелеона Возможно это какой-то вероятностное отношение
2:11:42
рассуждение здравого смысла это своего рода взаимосвязь между вещами
2:11:49
концепции представляются мне как адресное пространство для наших поведенческих программ поведенческие
2:11:55
программы позволяют нам распознавать объекты и взаимодействовать с ними в том числе и ментальные объекты По большей
2:12:01
части они отображают физический мир с которым мы взаимодействуем эта штука по сути является
2:12:06
информационным навигатором в пространстве это похоже на игровой движок это физический движок который вы
2:12:13
можете использовать для описания И предсказания того как работает и Как устроены вещи которые выглядят и
2:12:19
ощущаются определенным образом Когда вы к ним прикасаетесь которые влияют на слуховое восприятие и так далее В
2:12:25
основном это геометрия вещей И вероятно 80 процентов того что делает наш мозг Это подобного рода моделирования в
2:12:33
реальном времени сам по себе игровой движок увлекателен но не так уж трудно понять что он делает наши игровые движки
2:12:40
уже в каком-то смысле приближаются к точности того что мы можем воспринимать если Мы наденем около Quest то получим
2:12:48
все еще относительно грубую картинку по отношению к тому что мы можем воспринимать но это уже На таком уровне
2:12:54
что еще пару шагов в развитии и наше восприятие будет насыщено с точки зрения сложности которую оно может воспринимать
2:13:01
В каком-то смысле можно сказать что наш компьютер который вы можете купить и
2:13:07
поставить у себя дома способен создавать реальность в которой детали уже находятся на том же уровне восприятия
2:13:13
которые способен обрабатывать ваш мозг все остальное это догадки Об окружающем
2:13:18
мире и Я подозреваю что они относительно скудны как и интуитивные модели которые
2:13:23
мы формируем относительно социального взаимодействия социальное взаимодействие это не так уж
2:13:29
сложно это просто трудно для нас нёрдов потому что у нас Замкнутый все провода и
2:13:34
нам нужно освободить какую-то их часть Но эти приоритеты свойственны большинству социальных животных
2:13:39
интересно заметить что многие домашние животные такие как кошки и собаки обладают лучшими социальными познаниями
2:13:46
чем дети Надеюсь что это так надеюсь что не так
2:13:51
уж много фундаментальных понятий нужно знать чтобы существовать в этом мире Просто я всегда опасаюсь что мы можем
2:13:57
показаться очень сложными друг для друга из-за того что мы такие глупые это немного удручает
2:14:04
Да но по-моему это вдохновляет если мы действительно такие глупые как кажемся
2:14:11
Похоже что наш мозг не масштабируется хотя наш процесс обработки информации как правило масштабируется очень хорошо
2:14:17
да Но я хочу сказать что меня беспокоит тот факт что если мозг не масштабируется
2:14:24
то это означает что это фундаментальная особенность мозга все его недостатки все
2:14:30
что мы видим рассматриваем как ограничения Возможно есть фундаментальные ограничения для системы
2:14:36
которые могут быть связаны с требованием ее мощности это сильно отличается от
2:14:42
нынешнего понимания интеллектуальных систем Где применяется масштабирование Особенно для систем с глубоким обучением
2:14:49
с подкреплением Надежда лежащая в основе открытого
2:14:54
все основные результаты связанные с огромными вычислениями это объясняет тот
2:15:00
факт Почему наш мозг такой маленький при том что он расходует много глюкозы примерно 20 процентов поэтому он не
2:15:06
масштабируется но есть некоторые животные например слоны у которых мозг больше чем у нас Но они не кажутся умнее
2:15:12
по сравнению с нами слоны кажется аутистами у них очень хороший контроль над двигательным аппаратом и они хорошо
2:15:18
различают детали Но им трудно увидеть общую картину можно научить их воссоздавать простые рисунки линию за
2:15:25
линией они могут это сделать но они не могут воссоздать натюрморт А значит они не могут нарисовать образ который они
2:15:32
видят они в состоянии воспроизвести только линейный рисунок по крайней мере я мог видеть это в экспериментах Но
2:15:37
почему может быть более умные слоны медитировали чтобы покончить с собой потому что их мозг слишком велик может
2:15:43
быть когда-то они были слонами не страдающими аутизмом но не размножились Да и мы должны помнить что в нашей
Нужно ли тело Искусственному интеллекту?
2:15:48
биологической системе мозг фундаментально взаимосвязан с телом Как ты думаешь система общего ии которую мы
2:15:54
пытаемся создать Ну Должна ли она обладать телом Я думаю они должны быть в
2:16:00
состоянии использовать тело если ты им его дашь но я не думаю что им оно принципиально важно если ты можешь
2:16:06
взаимодействовать с миром двигая глазами и головой то ты можешь проводить контролируемые эксперименты Это
2:16:12
позволяет тебе использовать на порядок меньше данных чтобы уменьшить неопределенность в твоих моделях таким
2:16:17
образом ты можешь точно определить область им своих моделях в которых ты не совсем уверен тебе просто нужно
2:16:23
повернуть голову и посмотреть что там происходит таким образом ты получаешь дополнительную информацию если тебе
2:16:29
нужно использовать YouTube как источник входных данных и ты не можешь сделать ничего сверх этого тогда тебе просто
2:16:35
понадобится гораздо больше данных но у нас огромное количество данных Так что если ты сможешь создать систему которая
2:16:40
будет достаточно времени и внимания чтобы посмотреть весь YouTube и извлечь всю информацию которую там можно найти
2:16:46
то я не думаю что у нее будет какой-то предел возможностей Но похоже что интерактивность является чем-то
2:16:52
фундаментальным и физическое тело дает тебе это но Позволь мне задать вопрос на
2:16:57
эту тему ведь Какое тело это то что позволяет мозгу прикасаться к вещам двигать предметы и взаимодействовать с
2:17:04
физическим миром существует он или нет не важно в общем взаимодействовать с каким-то интерфейсом физического мира А
2:17:11
как насчет виртуального мира Как ты думаешь Сможем ли мы развить такие же рассуждения осознания и интеллекта если
2:17:17
наденем гарнитуру виртуальной реальности и переместимся в этот мир если какая-то
2:17:23
фундаментальная разница между интерфейсом физического мира здесь в этой комнате и той комнате в которой мы
2:17:30
бы сидели находясь в виртуальной реальности вопрос в том привлекательно ли это другая среда не физическая среда
2:17:37
для решения проблем связанных с нашим интеллектом если это не так то Мы вероятно вообще не сможем его создать и
2:17:43
тогда получается что большинство людей в целом не обладают интеллектом Потому что им не придется решать проблемы которую
2:17:49
делает их умными в целом на пока не совсем Ясно достаточно чтобы создать
2:17:54
искусственный интеллект и понять нашу собственную природу Так что это может быть вопросом способности и для
2:17:59
большинства людей это в первую очередь вопрос интереса они не видят в этом смысла потому что польза от попытки
2:18:04
реализации этого проекта незначительно при том что вы можете не добиться успеха а затраты на попытку сделать это требует
2:18:11
полной самоотдачи и всей вашей жизни но преимущество которое может дать нам Виртуальный мир они могут быть намного
2:18:17
больше чем в реальном мире Представь ситуацию для меня это Например Заманчиво
2:18:22
если бы кто-нибудь пришел ко мне и сказал Отныне ты можешь существовать
2:18:27
только в виртуальном мире Поэтому ты надеваешь эту гарнитуру И когда ты
2:18:34
будешь есть мы обязательно подключим твое тело таким образом чтобы когда ты
2:18:39
ешь в виртуальном мире твое тело получало бы питание таким же образом это
2:18:44
выровняло бы стимулы нашего реального мира с этим виртуальным миром но
2:18:49
возможностей станет намного больше я смог бы стать совершенно другим существом мог бы нарушать законы физики
2:18:56
которые нам известны возможности безграничны интересно размышлять на что
2:19:02
тогда было бы похоже наше существование Какой вид разума тогда бы появился что
2:19:09
бы это было за сознание Возможно это бы породило новый тип ума даже у меня Лекса
2:19:16
фридмана На данном этапе моей жизни при условии что я проведу следующие 20 лет в
2:19:22
этом мире чтобы увидеть как зарождается этот новый вид разума А если бы это произошло в самом начале еще до того как
2:19:29
я осознал свое существование в этом физическом мире интересно подумать как
2:19:34
бы развивался ребенок в таком окружении глядя как развивается Виртуальность и
2:19:39
оцифровка всего и вся то нельзя исключать что часть нашей жизни Если не
2:19:45
вся жизнь будет проходить в этом виртуальном мире даже в большей степени
2:19:51
чем мы сейчас погружены в Твиттере и соцсети Привлекает ли тебя этот виртуа мир с
2:19:59
точки зрения размышлений об искусственном интеллекте и там где будет
2:20:04
больше возможностей Я думаю что пока у нас есть механизмы которые автоматически учатся взаимодействовать физическим
2:20:11
миром акцентировать на этом внимание пустая трата времени тело дает тебе свободу действий второго
2:20:18
порядка тело состоит из элементов которые ты можешь косвенно контролировать область третьего порядка
2:20:23
это инструменты а второго порядка это то чем ты управляешь с помощью вещей первого порядка которые представляют из
2:20:29
себя ментальных операторов область нулевого порядка Это в каком-то смысле прямой смысл твоих решений являешься
2:20:36
наблюдателем собственных действий есть особенности которые ты интерпретируешь как начало действия затем Ты совершаешь
2:20:43
операции необходимые для выполнения действий а потом видишь движение своих конечностей ты учишься ассоциировать их
2:20:50
И тем самым моделировать управление на основе этой взаимосвязи Но самое первое обратная связь которую ты получаешь
2:20:56
дается из области первого по сути ты решаешь обдумать какую-то мысль Эта мысль обдумывается и в это время ты
2:21:03
Наблюдаешь Как меняется Эта мысль В каком-то смысле это можно назвать воплощением и Я подозреваю что это есть
2:21:10
механизм воплощения интеллекта получается что не так уж и важно по крайней мере на данный момент учитывая
2:21:16
вариации второго порядка да то о чем ты сказал касается физики а ее можно как
2:21:22
угодно применять тебе нужно окружающая среда которая оказывает тебе определенное сопротивление если тебе
2:21:28
нечего контролировать то ты не сможешь создавать модели нужно чтобы перед тобой возникали преграды И кстати твоя
2:21:36
мотивация обычно находится вне твоего разума она сопротивляется твоя мотивация это то что заставляет тебя вставать по
2:21:43
утрам Хотя оставаться в постели было бы гораздо предпочтительнее для тебя мотивация вынуждает тебя сопротивляться
2:21:49
окружающей среде и это заставляет твой разум обслуживать этот процесс преодоления преград В каком-то смысле
2:21:55
это также сопротивление естественному состоянию ничего не делать да но часть
2:22:01
этого сопротивления которую ты назвал мотивацией Она ведь находится в области первого порядка то есть в уме некоторые
2:22:07
сопротивление находятся в области второго порядка то есть в реальном физическом мире Похоже что эти вещи
2:22:12
можно воссоздать виртуальной реальности конечно но например занятий математикой может быть уже достаточно потому что она
2:22:19
оказывает тебе определенное сопротивление просто из эстетических побуждений этого может быть достаточно
2:22:24
для формирования определенного типа интеллекта он скорее всего не будет похож на человеческий интеллект но уже
2:22:31
сможет претендовать на статус общего Давай вернемся к области нулевого и
Нейролинк
2:22:37
первого порядка Что ты думаешь об идеях интерфейсов мозг компьютер еще раз
2:22:43
вернемся к нашему другу Илону маску и нейролинку компании которая сейчас делает попытки помочь больным и все
2:22:51
такое но долгосрочное видение состоит в том чтобы добавить расширитель
2:22:56
возможностей мозга показать его вычислительным миром во-первых
2:23:02
Как ты думаешь возможно ли это И как это меняет взаимосвязь нулевого и первого порядка технически Этот проект
2:23:09
осуществим но я не думаю что ивдеи когда-либо разрешит мне сверлить отверстие в моем черепе чтобы подключить
2:23:15
мой неокортекс как это предлагает сделать илон Маск на данный момент разрешены ужасные Эксперименты на мышах
2:23:21
но я не вижу определенной пользы для людей за исключением помощи больным людям
2:23:27
улучшаться что на данный момент подобные интерфейсы мозг компьютера не получат одобрение в нынешней правовой системе
2:23:36
Мне нравится что я задаю тебе философский и связанные с инженерией
2:23:42
вопрос но ты умудряешься перескочить в юридическую плоскость
2:23:47
нашлось бы достаточно людей которые были бы достаточно сумасшедшими чтобы просверлить дырки своим черепе лишь бы
2:23:54
испробовать новый тип интерфейса мозг компьютер но если сработает то и одобрит знаешь Я много работаю в области
2:24:00
общественного транспорта этой мог сказать что регуляторный процесс утверждения транспортных средств на
2:24:05
автопилоте будет очень сложным но это не значит что машин с автопилотом никогда не появится это обязательно произойдет
2:24:11
как только мы создадим рабочие места для двух юристов и одного регулятора на одну машину
2:24:17
верно похожее что юристы это фундаментальный субстрат реальности
2:24:23
американского законодательства Странно что законодательная система не универсального во всем мире закон очень
2:24:30
интересное по как только вы это осознаете эти схемы В каком-то смысле являются потоками по и оно в основном
2:24:37
работает за счет обработки исключений ты принимаешь решение на местах и оно синхронизируется со структурой
2:24:43
следующего уровня как только возникает исключение это ускоряет обработку исключений процесс очень дорогостоящий
2:24:50
тем более он стимулирует юристов производить работу для самих юристов Да
2:24:55
и такие исключения являются катализатором увольнений Ну давай отбросим юристов в сторону
2:25:04
Есть ли что-нибудь фундаментальное что-нибудь интересное в
2:25:10
этой возможности добавления еще одного слоя интеллекта в наш мозг думаю что
2:25:16
есть но я не думаю что для этого нужны технические инвазивные процедуры мы можем взаимодействовать с другими людьми
2:25:22
Наблюдая за ними и вступая в своего рода эмпатический резонанс я нерв Так что у
2:25:27
меня это не очень хорошо получается но я заметил что люди в какой-то степени способны это делать Это означает что мы
2:25:34
моделируем интерфейсный слой другого человека в режиме реального времени и это работает Несмотря на то что наши
2:25:40
нейроны работают медленно потому что большинство вещей которые мы делаем построены на периодических процессах
2:25:46
тебе просто нужно увлечь себя происходящими колебаниями и если само колебание меняется достаточно медленно
2:25:52
то ты можешь следить за ним
2:25:57
пропускная способность наших взаимодействий похоже позволяет выполнять намного больше вычислений
2:26:04
конечно но дело в том что пропускная способность нашего мозга нашего разума
2:26:09
на самом деле довольно невелика количество мыслей которые я могу продуктивно обдумать в течение дня
2:26:15
весьма ограничена Если был бы способ записать все это то объем равнялся бы одной книге в день но если принять во
2:26:22
внимание компьютер который мы можем создать и величины с которыми он может работать то объем наших мыслей Это ничто
2:26:28
пару секунд расчетов Ну не знаю Вполне возможно что количество мыслей в твоей
2:26:36
голове может быть несколько порядков больше чем то что ты возможно способен
2:26:42
выразить с помощью пальцев или голоса большинство из них будут повторяться
2:26:47
но Откуда ты знаешь нам приходится сталкиваться с одними и теми же проблемами каждый день когда я хожу в
2:26:54
моей голове происходит которые моделируют мою походку и регулирует ее Но каждый мой шаг
2:27:00
повторяется Изо дня в день но я ведь говорю об интеллектуальном типе разума такой как мышление например вопрос в том
Взаимосвязь общества и нейронов
2:27:06
какая правительственная система лучше всего ты садишься и начинаешь думать об этом одно из ограничений заключается в
2:27:12
том что у тебя нет доступа ко многим у тебя нет доступа к множеству фактов множеству исследований тебе Всегда
2:27:18
приходится взаимодействовать с чем-либо чтобы узнать больше чтобы помочь процессу рассуждения Если же ты сможешь
2:27:24
напрямую получить доступ ко всей Википедии при попытке понять какая правительственная система является
2:27:29
наилучшей то Каждая мысль Не застрянет в цикле ты сможешь подхватить любую мысль
2:27:35
требующую какой-то дополнительной информации если узким горлышком в буквальном смысле
2:27:41
является и если узким горлышком прорывных идей
2:27:47
является просто возможность быстрого доступа к огромным объемам информации тогда возможность подключения вашего
2:27:54
мозга к компьютеру может привести к совершенно новому прорыву ты можешь представить себе математиков
2:28:02
способных способных просто на порядок увеличить величины в своих рассуждениях что Если
2:28:10
человечество уже открыло оптимальную форму государственного строя в ходе эволюционного процесса но эволюция
2:28:16
продолжается и мы обнаруживаем что возможно эта проблема не имеет стабильных решений для нас как для вида
2:28:22
потому что мы не устроены таким образом чтобы подвести всех под одну гребенку но
2:28:28
могут быть решения которые работают при определенных обстоятельствах или которые являются наилучшими в определенной среде
2:28:34
и зависит это Например от форм собственности и средств производства если основным средством производства
2:28:41
является Земля то форма правления будет регулироваться владельцами В итоге получается монархия если ты так же
2:28:48
хочешь иметь форму правления при которой ты зависишь от какой-то формы рабства например когда крестьянам приходится
2:28:54
много работать за небольшую оплату и мало у кого есть водопровод Тогда скорее всего тебе нужно пообещать им оплату
2:29:01
загробной жизни это уже теократия Поэтому на протяжении большей части
2:29:07
человеческой истории на западе у нас было сочетание монархии и теократии это
2:29:12
была наша форма правления в то же время католическая церковь применяла принципы теории игр Я недавно перечитал форму
2:29:20
Аквинского очень интересно его почитать потому что он не был дуалистом он
2:29:25
перевел Аристотеля таким образом чтобы разработать операционную систему для католического общества он говорит что в
2:29:33
основном люди это животные и это очень схоже со взглядами Аристотеля что мы организм из кибернетическим управлением
2:29:40
но Затем он говорит что существует исходные рациона принципы которые каждый
2:29:45
из нас может открыть в себе поэтому они универсальны если ты находишься в
2:29:51
здравом уме то ты должен их понять и подчиниться им Потому что ты можешь рационально прийти к ним и эти принципы
2:29:57
примерно таковы Ты должен быть готов правильно саморегулироваться ты должен быть готов осуществлять правильное
2:30:04
социальное регулирование внутри себя и ты должен быть готов действовать в соответствии со своими моделями чтобы у
2:30:10
тебя был облик в этой игре а также у тебя должны быть рациональные цели
2:30:16
Ты должен правильно выбирать цели над которыми работать это есть в основном
2:30:21
эти три рациональные принципы он называет их благоразумием или же мудростью
2:30:27
социальное регулирование это справедливость а внутреннее регулирование это воздержание готовность
2:30:33
действовать согласно этим моделям это мужество он также говорит что в дополнении к этим четырем добродетелям
2:30:39
Есть еще три божественные добродетели и эти божественные добродетели не могут быть выведены рациональной но они
2:30:46
проявляются в гармонии Это значит что если вы примете их и экстраполируете на
2:30:51
то что должно произойти то увидите что они имеют смысл и это часто неправильно
2:30:57
понимается поскольку считается что Только Бог может поведать тебе об этом по сути христианский заговор заставляет
2:31:03
тебя поверить какому-то парню с длинной бородой что он транслирует эти идеи от Бога Хотя эти принципы относительно
2:31:10
просты и они нужны для организации цивилизации высокого уровня это приверженность единству ты служишь
2:31:17
чему-то высшему какому-то структурному принципу более высшего порядка должна существовать приверженность общей цели
2:31:24
которая представляет из себя глобальную награду и ты пытаешься понять что это
2:31:30
может быть и Как внести свой вклад и это любовь приверженность общей цели это
2:31:35
основа любви она священно ты видишь ее в других вещах она важнее твоих собственных интересов и люди служат ей
2:31:42
совместно именно так тебе открывается сокровенное и еще надежда она подразумевает что ты должен быть готов
2:31:49
действовать поэтому принципу не получаю вознаграждение Здесь и сейчас потому что его еще не существует в момент когда ты
2:31:56
начинаешь создавать цивилизации А значит должен быть готов в состоянии действовать в отсутствии фактического
2:32:02
существования вознаграждения чтобы создать его таким образом все возникает благодаря тому что ты принимаешь эти
2:32:09
понятия а затем видишь эти три божественные концепции ты видишь как они реализуются но проблема в том что бож
2:32:16
это привнесённое понятие и даже если вы не состоите в этом куде то у вас еще имеются опасения последствиях нарушения
2:32:22
этих концепций но сама идея в том что нам нужна цивилизация которая действует как преднамеренный Агент Ведь мы по сути
2:32:28
не племенной вид мы вид который создает Государство и большую роль в создании государства играет формирование
2:32:34
религиозных общин и других форм управления основанных на правилах которых личность не имеет большого
2:32:40
значения построению с правилами или высшей целью мы пришли к этому в результате вопроса какова оптимальная
2:32:47
форма правления Так что я не думаю что католицизм это оптимальная форма правления потому что это явно путь не
2:32:53
туда для нынешнего типа общества в котором мы живем религиозные институты не кажутся оптимальными формами
2:32:59
организации людей на данный момент Запад живет в условиях демократии а демократии
2:33:05
это правление олигархов то есть людей которые в настоящее время владеют средствами производства но не управляют
2:33:11
им потому что это было бы деструктивно в каждом поколении появляются новые средства производства и инновации срок
2:33:19
жизни корпорации составляет примерно 30 лет поэтому все это управляется институтами а сами эти институты не
2:33:26
избираются но они обеспечивают преемственность а руководят ими политики которых выбирает это дает возможность
2:33:33
адаптироваться к переменам без необходимости убивать людей Так что например в случае смены правительства
2:33:39
если люди считают что нынешнее правительство слишком коррумпированы или не соответствует современным требованиям
2:33:45
то ты можешь просто избрать новых людей или если журналисты раскопают что-то неудобное об учреждении а учреждение нет
2:33:53
плана б Как в России то журналист должен будет умереть это то что происходит когда ты управляешь обществом с помощью
2:34:00
глубинного государства в идеале У тебя есть административный слой который ты можешь поменять если что-то пойдет не
2:34:07
так но при этом у тебя сохраняется преемственность во всем это та система которую мы придумали на западе и то как
2:34:14
она устроена в США является результатом низкоуровневых моделей в основном это последствия второе и третьего порядка
2:34:21
которые люди создают в этих институтах это относительно молодое общество которое не сильно беспокоится о
2:34:27
последствиях принимаемых ими решений и мне кажется что искусственный интеллект может нам помочь в этом если мы сможем
2:34:34
изменить стимулы общества в США это общество мошенников мошенничество практически неотличимо от инноваций но
2:34:41
мы хотим поощрять инновации не мог бы объяснить что ты подразумеваешь люди делают то что как они знают неправильно
2:34:48
в этом обществе приемлемо делать то что тебе кажется неправильным ты можешь например предложить некоторые
2:34:54
неустойчивые бизнес-модели и внедрить их Но ты ведь просто по сути раздвигаешь
2:35:00
границы это воспринимается как что-то хорошее и Это отличает США от других
2:35:05
обществ например социальная мобильность является одним из составляющих аспектов социальная мобильность это результат
2:35:11
индивидуальных инноваций которые были бы неустойчивыми в масштабе остального населения как правило Ты должен идти не
2:35:18
Вверх а в глубь нам нужны пекари это должны быть очень хорошие пекари но общество преуспевшие в инновациях может
2:35:24
заменить всех пекарей машинами это не так уж и плохо это то что сделало США такими успешными Но это также означает
2:35:30
что США оптимизировано не для устойчивого развития а для инноваций поэтому не очевидно что по мере того как
2:35:36
развивается эволюционный процесс что в долгосрочной перспективе это было бы лучшим вариантом тут есть побочные
2:35:42
эффекты если ты мошенничаешь что у тебя появляется определенный слой токсичного осадка который перекроет все что даже не
2:35:49
является результатом мошенничества мы должны повернуть этот эволюционный процесс чтобы выяснить является ли эти
2:35:56
побочные эффекты на разрушительными и что вся система ни к черту или же все преимущества перевешивают негативные
2:36:02
последствия Как нам понять какая система правления является лучшей Я хочу отмотать на пять минут назад я думаю мы
2:36:12
можем вернуться к теме и подумав о том как наш мозг должен самоорганизовываться В каком-то смысле наш мозг это общество
2:36:19
нейронов она шрам эта модель общественного поведения и все это организуется в структуру которая
2:36:25
осуществляет саморегулирование Правительство это система социального регулирования мы часто рассматриваем
2:36:32
правительство как проявление власти или местных интересов Но на самом деле это должно быть платформа для переговоров об
2:36:39
условиях выживания человечества и эта платформа формируется исходя из текущих потребностей и возможностей При учете
2:36:46
нынешнего состояния есть не так уж много вариантов того как мы можем перейти в следующее состояние не нарушая текущее
2:36:53
Ведь все мы согласны что разрушать теку ад не самая хорошая идея потому что это
2:36:59
может поставить под угрозу наши запасы продовольствия а также всю инфраструктуру и структуру самого общества поэтому мы пытаемся найти
2:37:06
естественные переходы а доступных естественных переходов на данный момент не так уж и много тут и подразумеваешь
2:37:12
под этим по возможности мы пытаемся не устраивать Революции Итак говоря о революциях и связи между
Роль эмоций
2:37:19
формой правления и разумом ты также сказал что в каком-то смысле став
2:37:24
взрослым ты берешь на себя ответственность за свои эмоции Может быть ты никогда этого не говорил может
2:37:31
быть это просто выдумал но в контексте разума Какова роль эмоций
2:37:38
и Да что такое эмоция и какова ее роль тут есть несколько разных понятий
2:37:43
психологи часто проводят различия между эмоциями и чувствами но в повседневной жизни мы не ощущаем разницы Я думаю что
2:37:50
эмоции эта конфигурация когнитивной системы Особенно это определение верно для самого низкого уровня при состояния
2:37:57
эффекта когда у тебя эффект то эта конфигурация определенных параметров модуляции таких Как возбуждение
2:38:02
валентность и фокус твоего внимания будь то широкий или узкий диапазон восприятия вместе все эти параметры ставят тебя в
2:38:10
определенное положение по отношению к окружающей среде к самому себе это в каком-то смысле эмоциональная
2:38:15
конфигурация в более узком смысле Эмоции это состояние аффекта у которого есть объект и актуальность этого объекта
2:38:21
определяется мотивацией мотивация это совокупность потребностей которые связаны с вознаграждением приносящим
2:38:28
тебе удовольствие и боль на самом деле ты действуешь не в соответствии со своими потребностями ты действуешь в
2:38:34
соответствии с моделями своих потребностей Потому что когда ты получаешь удовольствие Боль то уже
2:38:39
слишком поздно ты уже это сделал таким образом ты действуешь соответствие с ожиданиями результата в виде боли или
2:38:45
удовольствия Это твоя цель потребности не образуют иерархии они просто существуют и конкурируют твой мозг
2:38:51
должен найти для них динамический гомеостаз но цели должны быть последовательными Именно поэтому мы
2:38:57
можем описать историю своей жизни и строить планы на будущее мы организовываем наши цели в иерархии и
2:39:02
здесь нет уникальных решений Одни люди едят чтобы создавать искусство другие создают искусство чтобы есть в конечном
2:39:08
итоге они могут делать одно и то же но сочетают это по-разному потому что их конечные цели отличаются основа нашего
2:39:13
сотрудничества это достижение единой цели все остальное что не является сотрудничеством с общей целью является
2:39:18
транзакция Я не думаю понял ли последнюю часть про достижения
2:39:23
гомеостаза проводишь ли ты различия между переживанием эмоций и выражением эмоций
2:39:30
конечно переживание эмоций это чувство в этом смысле то что ты чувствуешь это
2:39:36
оценка которую твоя система восприятия дала данной ситуации это делается на основе твоей мотивации и
2:39:42
оценок не твоих а подсознательных геометрических частей твоего разума которые оценивают ситуацию в мире с
2:39:48
помощью чего-то вроде нейросети и это нейросеть дает о себе знать определенным
2:39:54
частям твоего разума твоему сознательному вниманию в виде объектов в пространстве
2:39:59
то что ты будешь чувствовать во время появления эмоций обычно проецируется на
2:40:05
части твоего тела ты можешь почувствовать беспокойство в районе солнечного сплетения Можно даже
2:40:10
почувствовать сокращение в этой области все это геометрия твое тело это пространство которое всегда доступно для
2:40:17
твоего мозга Так что это очень очевидный обман при котором определенные части твоего мозга пытаются поговорить с
2:40:24
другими определенными частями мозга Чтобы отобразить чувства в твоем теле ты воспринимаешь их как приятные или
2:40:31
неприятные в зависимости от того Имеет ли оценка отрицательную или положительную валентность Так у тебя
2:40:38
появляются разные особенности которые дают тебе больше знания о природе например когда ты чувствуешь связь с
2:40:44
другими людьми и обычно ощущаешь это в области груди вокруг сердца ты чувствуешь что это расширяющееся чувство
2:40:50
которое делает тебя богаче это закодированное ощущение интуитивно Понятно Вот почему мы декодируем его оно
2:40:58
закодировано это кот в котором символические части твоего разума коммуницируют символическими а выражение
2:41:04
эмоций это заключительный шаг который может принимать форму жеста или визуального образа это часть
2:41:10
коммуникации Вероятно это эволюционировало как составляющая часть общения как только мы начали наблюдать
2:41:16
за выражениями лиц и пост других чтобы понять в каком эмоциональном состоянии они находятся другие начали использовать
2:41:23
это как сигнал а также для того чтобы обмануть твою модель их эмоционального состояния Теперь же мы смотрим на
2:41:30
несоответствие на разницу между выражениями лиц в определенной ситуации когда на похоронах все ожидают что у
2:41:37
тебя будет скорбящее лицо но скорбящее лицо не выражает твою грусть Это скорее означает что ты понимаешь Какое лицо ты
2:41:43
должен сделать на похоронах никто не должен видеть что ты торжествуешь поэтому когда ты пытаешься прочитать
2:41:49
эмоции другого человека ты пытаешься убедить разницу между по-настоящему грустным выражением лица и тем что
2:41:54
управляет это эмоцией внутри интересно то что начав делать Этот подка
2:41:59
монтировать видео я узнал кое-что себе Ведь я родился в России Я просто не знаю
2:42:05
как выразить эмоции на своем лице мне это видится как слабость но как бы то ни
2:42:10
было люди смотрят на меня после того как ты что-то сказал они смотрят на мое лицо
2:42:16
чтобы понять Как относиться к сказанному и это очень интересно потому что потом
2:42:22
они начинают писать комментарии по типу Почему у тебя был скучный вид или Почему
2:42:28
тебе особенно понравилось эта часть или Почему ты сказал то-то это заставляет меня Осознать что я часть ты
2:42:36
рассказываешь кучу блестящих вещей но я лишь часть пьесы в которой ты ключевой
2:42:41
актер создающий мою мимику и таким образом подмечаю все самые главные
2:42:46
моменты этого повествования это Забавно Ведь я должен выражать свое изумление с
2:42:53
помощью мимики даже этот разговор дается Мне с трудом потому что я предпочел бы надеть маску солнцезащи мешками чтобы я
2:43:00
мог просто слушать Да я понимаю это потому что это ненавязчивый способ
2:43:06
взаимодействия с другими в восточно-европейском обществе на это наложено табун особенно в России И чем
2:43:13
дальше ты продвигаешься на восток США же все наоборот от тебя ожидают гипероживление на лице и от тебя также
2:43:20
ожидается положительная отдача и если ты проявишь положительную отдачу без веской
2:43:26
причины то в России люди подумают что ты глупый и бесхитростный человек
2:43:31
[смех] вот именно А здесь же положительный
2:43:36
эффект без причины либо ценится либо остается незамеченным Нет это ожидается
2:43:42
по умолчанию сказать что все классно Ты видел этот фильм забыла как он
2:43:47
называется там была диаграмма где кто-то сравнивал оценочную реакцию в США и
2:43:52
России Итак есть кривая линия и все что ниже 10 процентов США это
2:43:59
хорошо все что выше десяти процентов это удивительно а для русских все что ниже первых десяти
2:44:08
процентов это ужасно А потом все что выше первых десяти процентов это не
2:44:15
очень даже все что выше 90 процентов это так себе [смех]
2:44:23
это Забавно но В каком-то смысле это правда но в этом есть и более глубокие
2:44:29
детали например то как мы создаем смысл в США ты обычно сосредотачиваешься на
2:44:34
положительных аспектах и подавляешь негативные Наших восточно-европейских традициях мы подчеркиваем тот факт что
2:44:42
если что-то находится выше ватерлинии то тебе также нужно поместить что-то ниже в
2:44:47
этой линии Потому что само по себе существование представляет из себя Равновесие это базовое ощущение Возможно
2:44:54
даже страдание это значение по умолчанию есть моменты красоты Но эти моменты красо неразрывно связаны с реальностью
2:45:01
страдания и не признавать реальность страдания означает что ты действительно глуп и не осознаешь того факта что
2:45:08
каждое сознательное существо проводит большую часть Твоего времени в страданиях Да ты только что резюмировал
2:45:14
взгляды Восточной Европы большая часть жизни это страдание сопровождаемое редкими моментами счастья и если
2:45:21
выражение твоего лица не отображает изобилие страданий в самой основе существования этого мира то ты должно
2:45:28
быть идиот Интересно что когда ты растишь детей в
2:45:33
США то ты в каком-то смысле сохраняешь самобытность интеллектуальных и культурных традиций которые заложены
2:45:39
твоими родителями и вот к примеру твоя дочь спрашивает тебя про Русалку Ариэль
2:45:44
и спрашивает почему людям Нельзя с ней играть а ты отвечаешь и что на самом деле это сирена
2:45:50
едят людей Нельзя играть с тем кто может тебя съесть Это плохо кончится затем ты
2:45:56
рассказываешь ей оригинальную историю которая похоже на романтическую сказку Андерсена она гораздо более мрачная Эта
2:46:03
история ундины что за история Ундина это русалка или водяная женщина она живет на
2:46:10
дне реки и встречает принца они влюбляются и принц очень хочет быть с ней Но она говорит ему хорошо но условия
2:46:17
таковы что у тебя не может быть никакой другой женщины если ты женишься на каком-то другом из-за того что не можешь
2:46:23
быть со мной потому что не можешь дышать под водой и у тебя есть другие занятия например управление своим королевством
2:46:29
на суше то ты умрешь и в конце концов Через несколько лет он влюбляется в другую принцессу и женится на ней потом
2:46:36
ночью она входит в его комнату и никто не может остановить ее или не хочет этого делать потому что она свирепа она
2:46:43
тихая и грустно выходит из его комнаты и все спрашивают ее Что случилось что ты сделала она отвечает я зацеловала его до
2:46:51
смерти дело сделано Ты ведь знаешь сказку Андерсона вы там
2:46:57
рассказе Русалка влюбляется в принца которого она спасает но она не может жить на суше в итоге она отказывается от
2:47:04
своего рода и своей истории ради человеческой внешности чтобы она могла ходить среди людей но этот принц не
2:47:10
хочет на ней жениться вместо этого он женится на той у которой есть королевство а также экономические и
2:47:17
политические связи с его собственным королевством довольно трагичная история и в конце
2:47:26
[смех] в отличие от версии Диснея где у
2:47:32
Русалочки Счастливый конец это вестерн Это по-американски моя личная трагедия в
2:47:39
том что я прочитал Оскара вальда раньше чем другие книги Так что мне внушили привели этот романтизм Я думаю что
2:47:45
Русалка права ведь ты жертвуешь своей жизнью ради романтической любви Это то что ты делаешь Потому что если ты
2:47:51
сталкиваешься с необходимостью служить машине и поступать заведомо правильно в соответствии с экономическими
2:47:56
социальными и другими человеческими стимулами Это неправильно ты должен следовать своему сердцу
Счастье – это печенье, которое ваш мозг печет сам себе
2:48:03
Так ты думаешь что в этом смысле страданий являются неотъемлемой составляющей счастья нет страдания это
2:48:09
результат беспокойства вещах которые ты не можешь изменить если ты сможешь влиять на вещи которые тебя заботят и не
2:48:15
будешь беспокоиться о том на что ты повлиять не можешь ты не будешь страдать но смог бы ты тогда быть счастливым Да
2:48:23
но само по себе оно не важно счастье это как печенье когда ты ребенок ты думаешь что печенье очень важно и ты хочешь
2:48:29
обладать всем печеньем в мире ты с нетерпением ждешь когда станешь взрослым потому что у тебя будет столько печенье
2:48:34
сколько ты захочешь он стал взрослым Ты понимаешь что печенье это инструмент для того чтобы заставить тебя есть овощи Но
2:48:40
если ты в основном питаешься овощами ты перестаешь исключения потому что в противном случае заработаешь диабет и это не лучший пример для твоих детей но
2:48:47
тут весь смысл в дефиците печенья сам дефицит навязывается Так что похоже удовольствие исходит от самого дефицита
2:48:54
Да но счастье это печенье которое твой мозг печёт сам для себя оно не создается окружающей средой окружающая среда не
2:49:01
может сделать тебя счастливым Именно твоя оценка окружающей среды делает тебя счастливым и если ты можешь изменить
2:49:06
оценку окружающей среды Чему ты можешь научиться Тогда ты сможешь создавать произвольное состояние счастья и те кто
2:49:12
практикует медитацию попадают в эту ловушку они обнаруживают комнату подвальное помещение в своем мозге где
2:49:18
готовится печенье они начинают баловаться им и через несколько месяцев это становится чем-то привычным
2:49:23
наступает кризис смысла Потому что раньше Они думали что их несчастье это результат того что они недостаточно
2:49:28
счастливы поэтому они решают это исправить путем высвобождения нейромедиаторов по собственному желанию
2:49:34
и тогда кризис смысла переходит на другой уровень и возникает вопрос зачем я живу как я могу создать устойчивую
2:49:40
Цивилизацию которая имеет для меня смысл Как стать частью этого и все из-за проблемы которую ты не смог решить
2:49:45
изначально был под конец Позволь мне задать тот же
2:49:51
самый вопрос каков может быть ответ какой возможный вариант ответа на вопрос смысла жизни что это за ответ лично для
2:50:00
тебя я думаю что ответ на этот вопрос Нужно искать на низком уровне ведь что такое молекулярная Клетка это и есть
2:50:06
жизнь вернее ее принцип как самоорганизующиеся вещи которые принимают участие в эволюции именно она
2:50:12
заставляет ею работать это молекулярная машина и ей нужен саморепликатор экстрактор энтропии и машинок тьюринга
2:50:19
если какой-либо из этих компонентов отсутствует то клетки просто бы не было жизнь это по сути возникающие из этого
2:50:25
принципа сложность как только у тебя появляется Разумная супермолекула то есть клетка то остается мало вариантов
2:50:32
того чего она не может сделать это самый оптимальный и вычислительный Механизм Особенно с точки зрения устойчивости
2:50:37
очень трудно стерилизовать планету как только она заражена жизнью В общем
2:50:43
активная функция этих трех компонентов стоит во всех клетках Она присутствует в
2:50:50
клетке Она присутствует в нас Мы всего лишь выражение клетки Мы представляем из себя определенный уровень сложности
2:50:56
организации клеток в каком-то смысле Заманчиво думать о клетке как о зонде фон Неймана Если ты хочешь создать
2:51:02
интеллект на других планетах лучший способ это заразить их клетками подождать какое-то время из большой
2:51:08
долей вероятности этот материал сама организуется в принцип обработки информации которого будет достаточно
2:51:13
чтобы стать разумным но эта идея очень похожа на ту же самую мечту и прекрасные
2:51:19
идеи которые выражаются клеточными автоматами в самой простой математической форме Если бы ты просто
2:51:24
создал систему с некоторыми базовыми механизмами репликации и другими базовыми правилами то в итоге получилось
2:51:30
бы нечто удивительное клетка способна делать то что Джеймс тарди называет
2:51:37
он указывает на то что в Техническом дизайне Мы воздействуем из внешней среды Мы работаем строго контролируемой среде
2:51:44
в которой из наших компьютерах наших лабораториях и наших инженерных мастерских потом мы
2:51:51
используем этот детерминизм я реализации конкретной функции которую мы придумываем и которая легко
2:51:56
взаимодействует со всеми другими детерминированными функциями которые существуют в нашем мире процесс
2:52:01
происходит снаружи вовнутрь а биологические системы спроектированы изнутри наружу это семя которое
2:52:07
превращается в саженец взяв часть относительно неорганизованной материи вокруг себя и превратив ее в собственную
2:52:14
структуру тем самым подчинив себе окружающую среду клетки могут сотрудничать если они могут положиться
2:52:19
на другие клетки имеющие аналогичную организацию которая совместима с ихней Но если этого нет тогда происходит
2:52:25
деление клетки чтобы создать подобную структуру самостоятельно это принцип самоорганизации который работает
2:52:31
несколько хаотичной среде и цели В каком-то смысле состоит в том чтобы создать сложности а сложность позволяет
2:52:37
тебе собирать большие градиенты энтропии которые ты не сможешь собрать не достигнув определенного уровня сложности
2:52:43
и в этом смысле интеллекты жизни очень связаны потому что цель интеллекта обеспечить контроль в условиях сложности
2:52:50
таким образом ты сдвигаешь границу между упорядоченными системами в Царство хаоса и строишь дорогу в хаос благодаря
2:52:57
возрастающей сложности это то чем мы заняты не обязательно есть более глубокий смысл Я думаю что смысл это
2:53:04
приоритеты благодаря которым мы эволюционировали если их нет то нет и смысла смысл существует только в том
2:53:10
случае если разум его проецирует наверное ответ Это цивилизация Я думаю что для меня наиболее значимая попытка
2:53:16
построить И поддерживать устойчивую Цивилизацию сделаем небольшой Шаг в сторону Мы
2:53:23
говорили о человеке с бородой и боге но что-то
2:53:31
какой-то механизм должен был посеять семя начальное семя клетки
2:53:38
Как ты думаешь Есть ли бог что такое Бог и как бы это выглядело если бы не было
2:53:45
спонтанного биогенеза в том смысле что первая клетка образовалась в результате каких-то счастливых рандомных событий
2:53:51
когда молекулы просто случайно оказались в нужной пропорции Но ведь может
2:53:57
существовать механизм который допускает Случайность должна же быть голова
2:54:02
которая крутит телом собаки Давай рассмотрим какой-нибудь дикий вариант
2:54:07
Представь себе Возможно ли чтобы Газовый гигант стал разумным и чтобы это значило Представь что у тебя есть вихи которые
2:54:14
спонтанно возникают на газовых гигантах как целые штормовые системы и которые длятся Тысячи лет Некоторые из этих
2:54:21
штормовых систем создают электромагнитные поля Потому что некоторые облака являются ферромагнитными в результате они могут
2:54:28
изменять реакцию определенных облаков на другие облака И тем самым создавать некоторые само стабилизирующиеся
2:54:33
паттерны которые в конечном итоге приводят к возникновению причинно-следственной связи в
2:54:39
определенных механизмов контроля В общем у тебя рождается такая вещь которая обладает возникающей сама поддерживающийся и саморганизующаяся
2:54:46
сложностью а потом в какой-то момент она просыпается и понимает что я Солярис Станислава Лема Я мысшая планета но я не
2:54:52
буду реплицироваться потому что я не могу воссоздать условия своего собственного существования где-то в другом месте я просто интеллект который
2:54:59
сформировался спонтанно потому что мог и теперь он строит зонт фон Неймана и лучшим зубом фан Неймана для такой вещи
2:55:05
может служить клетка возможно что такая Планета ввиду своей разумности и долговечности создала клетки и разослала
2:55:12
их по всей вселенной и одна из них заразила нашу планету я не утверждают что так и было но это было бы
2:55:17
совместимость гипотезой до Пермского периода и моей интуиции о том что наш биогенез очень маловероятен Это возможно
2:55:23
но требуется слишком часто бросать космические кости может быть даже чаще чем количество существующих планет Я не
2:55:29
знаю получается что Бог это просто достаточно большая система которая
2:55:35
допускает Случайность Я не думаю имеет отношение к творению Я думаю что это
2:55:41
неправильный перевод талмудов католической мифологии Я думаю что книга бытия на самом деле это детские
2:55:46
Воспоминания Бога извини что книга бытия это детские
2:55:53
Воспоминания Бога по сути это разум который вспоминает как он появился на свет Мы обычно интерпретируем книгу
2:56:00
бытия как трактат о сотворении физической Вселенной сверхъестественным существом но мне кажется что когда ты
2:56:06
это читаешь там есть свет и тьма которые были созданы потом ты открываешь для
2:56:11
себя небо и землю ты создаешь их и создаешь растение и животных и ты даешь им всем имена по сути это когнитивное
2:56:19
развитие это последовательность шагов который должен пройти каждый разум когда он обретает смысл в окружающем мире
2:56:25
когда у тебя есть дети ты можешь видеть как сначала Они различают цвет и темноту
2:56:30
Затем они учатся ориентироваться в пространстве они открывают для себя небо и землю растений и животных Они дают
2:56:36
всему этому свои названия это творческий процесс который происходит в каждом сознании Потому что это не дано от
2:56:43
рождения твой разум должен создать эти структуры чтобы интерпретировать изображение на твоём внутреннем экране
2:56:49
Кроме того если бы нашелся какой-нибудь нёрт который установил сервер огромный сервер и запустил на нем наш мир это не
2:56:55
создало бы особых Отношений между нами и нёрдом он бы просто не стал этого делать У нас есть Магическая сила Чтобы
2:57:01
придумать смысл нашему существованию Так что уравнение Бога творца в котором Бог это смысл предлагает опустить вам руки
2:57:07
Вы не должны этого делать еще католицизм продвигает идею первого двигателя Аристотеля который по сути является
2:57:14
автоматом управляющим Вселенной Аристотель говорит что если вещи движутся окажется что все здесь движется
2:57:20
то что-то должно их двигать если что-то движет ими то что-то должно двигать эту вещь которая их движет значит должен
2:57:28
быть первичный двигатель и сама идея о том что этот первичный двигатель это Сверхъестественное существо это полная
2:57:34
чушь не так ли это ведь автомат Так что мы должны объяснить чудовищный фа это то что этот автомат вообще существует Но
2:57:41
опять же у нас нет никакой возможности сделать какие-либо выводы о его свойствах Кроме того что он способен
2:57:46
совершать информационные изменения Так что должен быть какой-то вычислительный принцип И это все что существует Но
2:57:54
говорить что этот автомат приравнивается к создателю или Тому Что придает смысл
2:57:59
нашей жизни это кутерьма я думаю что существует высшее существо частью которого мы являемся а высшее существо
2:58:06
частью которого мы являемся это цивилизация у нас не такие же отношения как и у клетки с нашим телом это наш
2:58:13
приоритет потому что мы эволюционировали чтобы организовываться в подобные структуры по сути христианский бог в его
2:58:20
естественной форме если снять с него облачение мифологии представляет из себя
2:58:25
платоническую форму цивилизации это и это идеал Да именно к этому идеалу
2:58:34
ты пытаешься приблизиться когда взаимодействуешь с другими основываясь при этом не на своих стимулах А на том
2:58:39
что ты считаешь правильным Вау мы прошли большой путь и мне особенно запомнилась
2:58:46
следующее выражение но на самом деле их много части это печенье которое мозг
2:58:52
печет сам для себя для меня была огромной честью и удовольствием поговорить с тобой я уверен что наши
2:58:58
пути еще не раз пересекутся Лёша большое тебе спасибо за сегодняшний разговор я
2:59:04
это очень ценю Спасибо тебе Алекс Было очень весело мне понравилось здорово
2:59:09
спасибо что прослушали этот разговор с йоша бахом и спасибо нашим спонсорам
2:59:39
и Да Попробуйте понять как это пишется без буквы и А теперь Позвольте меня
2:59:45
оставить вас несколькими мудрыми словами от йошо Баха если ты воспринимаешь это
2:59:50
как метафору компьютерной игры то это лучший уровень для человечества и этот
2:59:56
лучший уровень оказывается последним уровнем так как все это происходит на фоне умирающего мира Но это все равно
3:00:03
лучший уровень Спасибо за то что слушали и Надеюсь увидеть вас в следующий раз