https://www.perplexity.ai промт – Перескажи текст
Answer
Текст обсуждает историю взрывчатых веществ и их влияние на развитие человечества, охватывая различные аспекты, такие как физика, химия, политика и экономика.Основные моменты:
- Историческое развитие: Рассматривается, как быстро изменялась жизнь с развитием взрывчатых веществ, начиная с эпохи Наполеона и до современности. Упоминается, что в XIX веке произошли значительные изменения в технологиях.
- Типы взрывчатых веществ: Описываются различные виды взрывчатых веществ, включая черный порох и нитросоединения, такие как тринитротолуол. Объясняется, как детонация работает, включая необходимость в инициирующем толчке.
- Детонация: Обсуждается процесс детонации, который включает взаимодействие горючих веществ и окислителей, приводя к выделению энергии и распространению детонационной волны.
- Современные применения: Упоминается использование взрывчатых веществ в современных технологиях, таких как подушки безопасности в автомобилях, где используется азид серебра для быстрого создания газа.
- Научные исследования: Обсуждаются научные исследования в области взрывчатых веществ, включая мечты о создании более мощных и стабильных взрывчаток, а также их использование в ядерных и термоядерных боеприпасах.
Текст подчеркивает важность взрывчатых веществ в истории и науке, а также их потенциальные опасности и применение в современных технологиях.
Расшифровка видео
0:00
Ура продолжим наш рассказ про взрывчатые вещества про историю их и конечно здесь
0:06
самое интересное в общем-то Не сами взрывчатые вещества а развитие человечества вот если рассматривать этот
0:14
процесс сразу с нескольких сторон развития физики химии науки в целом как ни странно
0:23
политики математи
0:28
финансов стат единое целое и вот когда вот э вот общая картина не вырвана из
0:35
контекста А полная открывается Ну я не знаю как у других у меня вот например просто очень большое удивление по этому
0:42
поводу потому что буквально за очень короткий срок Насколько быстро
0:48
изменилась жизнь Вот ещё раз там во времена Наполеона фактически всё было Прив
0:55
наполеонов воро
1:00
они чем они воевали какой примитив Какое убожество по сравнению с тем что вот уже
1:06
там через 50 лет случилось через 100 лет не говоря вот до наших
1:11
дней Вот и Это буквально в какой-то очень короткий промежуток времени это
1:18
фактически середина X века Вот с этого момента всё оно
1:25
пошло значит Ну и такой общей тоже
1:30
Как сказать экскурс да Или какой такой общий обзор Какие вообще бывают взрывчатые
1:36
вещества ну исторически это чёрный или дымный порох или по-другому его можно
1:42
назвать смесевых взрывчатым веществом он сейчас даже где-то применяется Ну очень
1:48
ограниченно так в основном для фейерверков в Советском Союзе вот
1:54
продавался он для охотников вот охотники ходили ружья свои заряжали
2:02
вот так вот это а потом ну фактически стали Вот это
2:10
открылось новое явление которое называется детонация и вот несколько
2:15
слов надо про детонацию сказать смысл в чём в том
2:20
что есть какое-то вещество кото Может выде энергию
2:33
это может быть либо энергия взаимодействия двух веществ Ну
2:41
тут основная масса самых распространённых взрывчатых веществ это как правило
2:47
нитросоединения там где присутствуют
2:54
значит вот эти все производные от азотной кислоты то есть азотная кислота
3:01
HNO3 а соответствующие вот эти нитрогруппы NO2
3:07
Вот и горючее Ну вот допустим вот мы вчера или когда мы там
3:14
говорили про гремучую ртуть Господи про тринитротолуол там
3:21
получается следующая вещь что молекула тринитротолуола она в себе содержит как
3:27
бы три компонента с одной стороны нитрогруппа то есть где
3:33
есть кислород затем сами атомы
3:41
азота которые в общем-то нейтральные но являются связующими с другими молекулами
3:49
Ну это как правило либо водород либо углерод и получается то
3:55
есть как бы вот это если так вот совершенно схематично сделать так что с одной стороны горючая с другой стороны
4:01
окислитель посередине горючего и окислителя вот азот который нейтральные
4:08
который как бы их разъединяет и таких веществ
4:13
полным-полно ещё раз очень многими пользовались даже не догадываясь о том что они представляют из себя очень
4:21
мощнейшую взрывчатку до тех пор пока не стали
4:26
испытывать на предмет того Может ли возникнуть детонация в этих веществах
4:33
значит что такое детонация ну совсем грубо вот на пальцах если так объяснять
4:38
то должен быть какой-то толчок толчок какой-то вот
4:46
удар как правило он получается от детонатора это отдельное
4:51
устройство с другим химическим веществом значит А дальше получается так
4:57
вот это вот во она вот эту вот молекулу состоящую из
5:05
трх частей окислитель горючая и как бы связующая грубо говоря ломает А вот эти
5:11
ошмётки начинают взаимодействовать понятно что если есть кислород если
5:18
есть там скажем водород или углерод то это всё
5:24
окисляется и понятно что при этом выделяется энергия и эта энергия заставляет Вот эту
5:31
вот волну двигаться дальше по всему веществу допустим у вас там не знаю там
5:37
тру не трубка там какая-нибудь там ну не знаю какая Какой
5:42
формы в виде цилиндра длинного длинного Да
5:48
и получается что вот эта вот детонационная волна она
5:54
такна ударяет заставляет взаимодействовать СТ А эти вещества в
6:01
свою очередь как поршень начинают двигать эту детонационную волну
6:07
дальше Вот и таким образом она проходит всё это
6:13
вещество значит и с огромной скоростью эта скорость порядка Ну для
6:21
разных взрывчатых веществ это километры в секун то есть Ну достаточно слабая для
6:30
нитроглицерина а уже дальше уже если мы будем рассматривать такие взрывчатые
6:36
вещества известные как тратил гексоген Ну вот на западе если фильмы
6:42
там смотреть они всё там говорят про взрывчатку C4 зачатка C4 – это и есть
6:48
гексоген вот ну там с пластификатором там отдельная тема это можно Про это много
6:53
говорить вот и значит какая ситуация скорость детонации
7:00
фактически Ну я собственно сейчас же этим не занимаюсь но вот у меня данные там на четырнадцатый
7:07
год выше 10 км в [музыка]
7:12
секунду взрыв устойчивой взрывчатки до сих пор не
7:18
нашли есть якобы какие-то утверждения там в Википедии там что-то написано
7:26
достаточно сомнительное му я в этом Как говорится уверен потому что наш зав
7:32
кафедра Виталий Иванович пикин Когда нам эти занятия проводил вот а он очень большую
7:39
должность занимал в том числе и в Министерстве среднего машиностроения по вот взрывчатка он был заведующий нашей
7:47
кафедры и соответственно в институте химической физики
7:55
заведовал вот он нам говорил что я не верю что можно получить э
8:01
взрывчатку с скоростью детонации больше 10 км в секун потому что вещество
8:06
становится крайне нестабильно Конечно я не исключаю что мо может какие-то экзотические вещества но
8:13
там есть такие случаи что вот вещество Оно настолько нестабильное что
8:18
оно ну при малейшем там каком-то воздействие
8:26
взрывается ПМ делал в инте органической хии такая байка была что вещество
8:31
настолько нестабильное что взрывается от взгляда на него брошенного
8:37
вот ну и соответственно там есть достаточно хорошая
8:43
закономерность ещё в работе ландау станюкевича во время войны они
8:49
показали зависимость плотности плотности взрывчатки от
8:56
скорости детонации Ну и опять же вот Конечно была мечта
9:03
получить такую взрывчатку где-то примерно с плотностью 2 Г на сантиметр
9:09
кубический Ну больше или больше тогда в общем-то гипотетически возникает
9:15
возможность что будет больше скорость титана Но это отдельная тема Я сейчас не хочу её продолжать потому что об этом
9:21
очень много можно говорить сейчас она как бы Поу Хотя вот в странах где там на науку до сих пор
9:28
тратятся деньги там акти а у нас в стране в шее
9:35
годы этим занимались чрезвычайно активно вот
9:43
наша зав кафедра значит наша Ну у нас
9:48
был специальный специальные курсы вот тые годы
9:54
конечно поиск более моной взрывчатки
9:59
более мощную Ну есть достаточно Зачем мощно он следующий что это самое
10:05
критическое узкое место для Как ни странно ядерных и термоядерных боеприпасов то есть там такая вот схема
10:16
что сперва взрывается обычная взрывчатка а затем вот идёт серия процессов деления синтеза опять делени
10:25
синтеза деления там очень сложная ступенька вот в результате выделяется колоссальная энергия термоядерного
10:31
взрыва но начинается всё с обычной взрывчатки и чем она более мощная тем меньше Дели гося вещества в виде там
10:40
допустим Урана 235 плутония значит или Ну или какие-то экзотические даже
10:47
применялись типа Урана 233
10:52
вещества вот тем его меньше надо оно во-первых ну
11:00
то есть вот в шестидесятые годы было очень вот самый разгар гонки
11:05
вооружений вот иде ле тифона Соколова она нам курс лекций читала по
11:10
химии совершенно замечательная женщина Вот она рассказывала что мы говорит на работу как на войну ходили потому что
11:18
требовалось а а кто знает Какая взрывчатка А это а это а стабильно А это же надо всё пробовать А что значит
11:24
пробовать ты пробуешь у тебя она как долбанёт что там пол лаборатории может быть
11:31
вот даже отдельный могу случай рассказать как мы с моим этим
11:40
товарищам Олегом юком чуть МИФИ не взорвали у нас была лабораторная
11:46
работа надо было получать взрывчатые вещества и мы с ним чуть Так
11:51
отвлеклись ну малень количество реакция вы изд контроля вот Нико заре
11:59
Вот она разговаривала мы там ещ опомниться не успели она каким-то машинам машинам движения хватает там
12:07
первый попався пому гаечный ключ какой-то бывает вот так его метает значит он летит разбивает колбу Где Вот
12:13
Вышла из-под контроля реакция и это водяную баню всё стекает Мы даже понять
12:20
не успели вообще что произошло А вотка такая вот выучка улове который
12:30
зна что такое взрывчатые вещества особенно вот такие если там что-то пошло не так как надо себя вести до сих пор
12:38
даже хотел такую эту самую как его заметку с лсм названием как мы с Олегом
12:43
юком чуть не взорвали фи как илети на Соколова предотвратила лсе
12:51
название вот да и да Так вот вернёмся к детонации
12:59
Ну вот то есть фактически вот нужна эта волна которая
13:07
заставляет вот этот вот процесс горения идти
13:13
в такой достаточно узкой зоне которая является как бы поршнем толкающим дальше
13:21
эту эту волну Ну и понятно там из уравнений следует что скорость детонации
13:27
равняется скорости звук скорости звуко в продуктах
13:33
реакции вот ну там соответствующие гигантские температуры
13:39
давление Вот Но есть другие взрывчатые вещества где энергия выделяется не за
13:46
счёт вот такого как бы окисления да А за счёт
13:53
разложения А что это за вещества вот есть такое вещество
14:02
где горение тут же переходит в детонацию поэтому его используют в качестве
14:09
инициирующих взрывчатых веществ в детонатора вот Ну кстати сказать вот не
14:16
знаю это будет интересно может быть продолжение этой темы в каждом автомобиле в каждом буквально автомобиле
14:29
душ безопасности в подушке безопасности Ну во всяком случае
14:34
насколько мне известно применяется правда не азит свинца а азит
14:41
серебра который вот если вдруг какая-то нештатная ситуация подаётся сигнал он
14:47
фактически взрывается и образуется большое количество азота
14:53
который как раз вот эту подушку безопасности надувает то есть там Это буквально там
15:00
то есть ну с точки зрения обычного человека это происходит мгновенно пото
15:05
что вот вот что-то там допустим удар ещё никто ничего не смог понять но уже
15:12
срабатывает автоматика автоматика даёт Импульс на подрыв подрывается азит
15:19
серебра азит серебра превращается в подушку и человек значит вот амортизируется об этом вот поэтому Ну
15:26
собственно говоря у вот этой взрывной науки то есть Да здравствует кафедра номер 4 физика
15:34
быстро протекающих процессов в МИФИ Ну и конечно же институт органической химии
15:40
институт химической физики где опять же имел честь так или иначе химической физике даже в
15:47
аспирантуре быть Вот она Ну как бы не то
15:59
разложение там грубо говоря можно себе представить вот как Если у вас есть
16:05
пружина вы её сжали и обмотали верёвочкой вот у вас сжатая пружина с
16:11
верёвочкой а потом взяли и подожгли эту верёвочку верёвочка перегорела что у вас произошло у вас пружина распрямить но
16:18
она задела вторую пружину там тоже верёвочка порвалась и вот это вот цепная Пошла вот э вот как бы одно за другим и
16:26
там тоже идт процесс детонации вот такого разложения ну самое конечно
16:33
неприятное – это бытовые взрывы Они самые неприятные допустим такой таким же
16:40
свойством обладает ацетилен он применяется так сейчас на
16:47
паузу Так ну что пошла пошла дальше запись чтобы потом не монтировать Да вот
16:53
когда Допустим даже обычный газ ацетилен Вот который в сварке
16:59
применяется там тройная химическая связь и обладает тем же
17:06
самым тем же самым свойством Ну есть ещё куча всяких этих
17:12
взрывчатых веществ там основаны на других связях я сейчас просто не буду о
17:19
них говорить потому что как бы достаточно Экзотика
17:26
вот в общем-то она есть Ну конечно же все то есть везде принцип один и тот же
17:35
есть вещество которая в котором содержится Энергия и эта
17:42
энергия очень быстро высвобождается и был такой дядечка его
17:49
звали Юлий Борисович Харитон даже у него такая теорема была теорема
17:55
Рина которая мог говорить фа может взрыва А что не может взрываться так вот
18:02
эта теорема гласит что любая экзотермическая реакция то есть реакция которая идт с выделением энергии
18:08
потенциально может дениро вопрос в том что Харитон ВЛ такое понятие как
18:14
критический диаметр заряда То есть если так своими словами
18:20
если сделать такую как
18:27
колбасу ним диаметре процесс детонации будет
18:33
наблюдаться а при каком-то он затухает какой бы детонатор ты не подводил всё
18:40
равно вот реакция вот этот вот процесс затухает Ну и понятно что это такая
18:46
характеристика она везде применяется скажем для вот того же
18:51
инициирующих взрывчатых веществ это может быть там меньше миллиметра
18:57
критический диаметр то есть грубо говоря если сделать такую
19:08
малюсенькая он как бы вот эта детонация по нему пойдёт А вот если взять допустим
19:14
такую из тринитротолуола Ну или тол тратил такая самая распространённая
19:20
взрывчатка во всём мире почему она самая распространённая опять же здесь экономический фактор она дешёвая то есть
19:27
вот на все эти процессы надо ещё пози сколько
19:33
стот и конечно же вот ри просто копеечный ну по сравнению с
19:40
тем же гексогеном или у если говорить более мощных типа оге взрывчатки вот так
19:46
вот там есть критический диаметр сейчас на память не помню этих цифр у Сколько
19:52
лет дево
19:59
подрывай её не подрывай детонации не будет А вот если там по-моему больше двух сантиметров Всё вот уже будет
20:06
устойчивая детонация и вся эта шашка тротиловая ваша взорвётся Вот но здесь тоже такая такие
20:13
вещи Вот ну как бы безграмотность людей вот совсем недавно был такой случай где-то я не помню где вот показывали где
20:21
там на Ближнем Востоке в порту разгрузили очную селитру которая считается вообще
20:28
взрывчатым веществом но оно считается это безопасным но время от времени взрывается со страшной силой нас ещё я
20:34
говорю в МИФИ этому учили бог знает когда но человечество не делает вообще никаких
20:40
выводов вот да что там ну там какая ситуация арестовали груз со мячей
20:47
селитрой ээ Ну что Т арестовали выгрузили в порту
20:52
из Корабля что там кто-то не заплатил и она у них на складе хранилась хранилась
20:58
хранилась она об гранулированная она стала понятно с течением времени сжи сжи
21:04
превратилась в Монолит а ряды это вот буквально какой 2000 Вот вот буквально я
21:10
не помню точную дату а рядом значит
21:16
китайцы хранили свой запас пиротехники обычной пиротехники которы на Новый год
21:23
взрывают и сся по
21:29
пиротехника Ну ну загорелась сейчас выгорит ну ну пострелять а случилось Вот как говорится
21:37
совершенно Ну такое стечение факторов что вероятно какая-то неразорвавшейся но
21:44
загоревшая часть фейерверка упала там где был этот склад с мячей
21:50
селитрой вот ну и взорвалась в месте где была очная селитра а там
21:57
фактически вот это вот залежи больше чем критический диаметр оказался и в районе
22:04
одной килотонна это уже сравнимо с ядерным взрывом фактически произошёл страшный взрыв понятно что там ну ужас
22:12
ужас на самом деле вот а всё Почему Потому что всё равно Ну как бы вот я
22:18
тоже вот я я себя спрашиваю мы настолько быстро развиваемся в области энергии и
22:25
настолько медленно развивается сознание что мы все похожи на обезьян с гранатами
22:31
в руках мы просто не понимаем Какая мощ нам дала наука А и более того что мы
22:37
видим образования никакого по всему миру не желает народ учиться желает на
22:44
кнопки быстро бибикать там что-то там ну вот вот обезьяне все повадки а то что у тебя на Вот ну как бы мощь которую
22:52
Наполеон мечтал бы тоже Если так подумать кровавые диктаторы ие
22:59
завоеватель у него даже близко не было к тому что сейчас вот имеет самый обычный человек а отсутствие образования
23:05
отсутствие культуры А откуда потому что нету всё начинается с детского сада со школы с
23:12
университета Мы обязаны учиться если мы хотим жить в современном мире плата за
23:18
жизнь в современном мире современными Айфонами там этими компьютерами
23:23
кондиционерами и прочее прочее плата обучения вот если
23:29
к не учи Это вопрос времени где то там то тут будут вот эти вот все да Так вот
23:36
взрывной разложение есть есть вот такое есть другие ещё детонационные достаточно
23:41
страшные процессы это когда распыляется допустим пыль сахарная
23:48
пыль или вот на элеваторах когда урожай убирают вот
23:54
зерновая пы по сути дела мелкие ки какой-то органики которая может гореть и
24:00
вот как правило огромное облако и не дай Бог кто-то
24:07
Закурил и получается что это вот облако вспыхивает значит и идёт следующий
24:13
процесс вот то что не могли долго понять когда горение может переходить в
24:19
детонацию Ну то есть вот если просто бы загорелось Тополиный пух вот цвет Да
24:24
можно его поджечь ну ну вспыхнул выгорел ну и всё а вот если это всё
24:30
[музыка]
24:37
распыленной то есть она ускоряется ускоряется ускоряется а потом переходит в детонационную волну а это уже
24:44
совершенно другие давления что буквально эти элеваторы сносят там эти сахарные заводы взрываются там то есть это очень
24:51
опасные явлени опять же народ даже себе представить может что вот такое может
24:57
быть про такие всякие бытовые там вещи я и говорить не хочу это там
25:04
сплошь и рядом Ну то есть это достаточно такие опасные явления причём они могут
25:09
возникнуть там где их вообще даже не ожидаешь Да И вот особенно конечно всех сбивает с
25:15
толку что вот допустим тот же скажем если взять тратил или взять гексоген у нас были лабораторные работы
25:22
мы я фактически там не знаю там десятка два мы должны были вручную синтезировать
25:28
их Ну потому что ну как специалист который не знает как это всё производится
25:34
Вот
25:39
и Да так вот если взять тротил и поджечь его что будет он взорвётся не он не
25:45
взорвётся он коптящим пламенем сгорит некоторые даже вот такие особенно
25:50
смельчаки вот из военных они могут буржуйки топить этими шашками тротила
25:56
такое бахвальство поче это очень опасное занятие Или допустим гексоген Вы можете
26:02
поджечь гексоген он бесцветным пламенем очень быстро сгорит но ВС равно
26:09
я бы не рекомендовал этим заниматься вообще на вы надо относиться к любым достижениям
26:15
современной науки у нас же все такие А да что да как Да там вот почему Потому
26:21
что есть такой явление горе переходящее в детонацию допустим
26:28
и гексогена он сперва горит а потом вот характерный когда большой костр горит
26:35
такие щелчки бац бац что это происходит прогревается более глубинный слой
26:42
вещества чем тот До которого дошло ещё вот ну пламя огня в кострах очень
26:48
часто вот особенно смолистые какие-то деревья татре сост для это
26:57
тре уная волна ударная волна – это по сути дела та же звуковая волна но фронт
27:04
которой очень резкий вот мы говорим Да вот мы сейчас говорим и у нас если посмотреть Наша речь – это синусоида
27:11
очень красивое сжатие разряжение да то есть а ударная
27:18
волна – это вот ничего ничего не было потом резкий фронт давления Да так вот есть такой эффект когда у тебя тут
27:25
щелкнуло тут щёлкнуло и две эти во соедини эффект кумуляции это уже не
27:32
звуковая волна а она уже ближе к ударной волне который может запустить детонацию
27:38
Поэтому при определенном количестве если того же гексогена насыпать или тринита в общем любой взрывчатки то такое на
27:46
первый взгляд безобидное горение может привести к тому что потом как шарахнет и всё разнесёт нафиг
27:58
чу что вот подчеркнуть даже близко мы это не видим ещ там 200 лет назад
28:05
Насколько быстро человечество развилось Да насколько
28:12
както спрессовать время вот Ну и дальше мы остановились
28:19
нам на нобелей ВМ в
28:27
историю полным-полно учёных которые действительно там чего-то добивались или даже возможно алхимики
28:33
могли что-то делать но чем отличается современная наука от алхимии
28:40
открытостью если ты прячешь результаты своего труда ты не учёный ты Алхимик там
28:46
знахарь Я не знаю кто угодно член тайного
28:52
общества но не у есть уны этот кто
28:58
результаты своего труда поэтому большой вопрос к нашим этим капиталистическим реалиям Где на всё накладывается
29:05
копирайты там эти самые как авторские права там на какую-нибудь программу да А
29:10
если учёные сейчас начнут накладывать авторские права на свои открытия Мы в
29:16
обезьяну опять скам Вот так вот понятно что возможно
29:23
что-то они открывали и раньше было что-то известно но сае сза
29:28
приоб Нобель он он же жил одно время в
29:33
санкт-петербурге вообще очень много с Россия ещё царской Россия его
29:40
связывает и зенин был такой дядечка здесь в общем они это всё обсуждали и он
29:47
нашёл такой способ А что если взять обычный чёрный порох и пропитать
29:53
его значит нитроглицерином
29:58
Вот и взрывать с помощью детонатора вот из сделанного из гриму
30:08
ртути да Значит потом уже говорили о том что вот случай помог ему что вот это
30:14
породу нашл кизельгур который пропитался значит
30:20
нитроглицерином и
30:26
он сме Динамит Вот Но это вот сейчас читаешь историю кажется Ой как всё просто Ай
30:33
Нобель а молодец деньжат заработал Нобелевскую премию потом вот сделал А когда начинаешь историю выяснять там
30:41
история просто ужасная ведь прежде чем он что-то стабильное нашёл у него
30:46
Гигантское количество взрывов было погибло Гигантское количество людей даже
30:52
такой анекдот рассказывает что ему в одно время запретили Где бы то ни было
30:57
проводить химические опыты ни одна Земля не разрешала так он баржу построил
31:03
построил на воде чтобы значит продолжить потому что никто не хотел Ну как Ну один раз Ну это же взрываются люди гибнут там
31:10
это ж это ужасная вещь то есть вот плата за наши знания Она чудовищная почему вот
31:18
ещё раз вот почему должна быть наука открытая Потому что если хоть кто-то что-то прячет это значит будем ещё раз
31:25
платить эту плату значит ещё кто-то будет там гибнуть и опять отбрасывать человечество назад и вообще вот эта вот
31:31
концепция науки открытой науки она не понимается в современном
31:38
мире то есть вот как бы вот этот вот
31:44
Прогресс импульс прогресса который связан с открытостью ведь только он изменяет нашу жизнь дай
31:52
волю тем же там не знаю этим самым частным собственникам чтобы они определяли как развивалась бы мир они бы
31:59
запретили науку тут же и говорю был вот этот Я мы когда обсуждали в Японии был
32:05
такой прецедент как только поняли А нахрена нам эти достижения науки у нас здесь так всё славненько Так духовне у
32:12
нас там целые философские системы под это построены там все эти бусидо все эти
32:19
значит эти кодексы самураев эти чести эти харакири всё и всё А тут получается
32:25
Ну и какие те харакири если там неграмотные может тея застрелить Что называется не
32:30
приходя в сознание Да вот поэтому это вообще чудо что наука развивается что
32:37
вообще знания открыты что вот такая вот странная система сдержек и противовесов
32:43
во всём мире до сих пор хранится которая вот не даёт Кому бы то
32:49
ни было хапать значит закрыть объявить коммерческой
32:55
тайной с этого Г А вообще лучше вообще это
33:03
прекратилось то есть вот говорят что там капитализм двигатель всего но капитализм
33:08
может быть и этим самым похоронить всё на свете как только будет Монополия
33:14
которое всё капитализм хорош когда есть конкуренция когда есть свободная конкуренция А если кто-то один
33:31
даже есть на чем Что называется помедитировать вот да Так
33:37
вот Альфред Нобель Да вот он доказал что
33:43
Динамит Безопасен А все взрывы которые это халатность людей Ну халатность она
33:48
всегда была есть и будет Мы
33:58
Ну бы вот на У нас есть сознание и у нас есть в руках Энергия и вот эта энергия
34:03
не соответствует тому сознанию которая есть там у обычных людей потому что
34:09
создают все эти взрывчатки там люди культурные интеллигентные они там муху не обидят а
34:15
пользуется Кто пользуется Головорезы Да эти всякие террористы Да вот чего-то
34:23
кого-то взорвать запугать прочее прое есть умом н гигантская проблема человечества а
34:31
потом дальше когда вот уже ядерное термоядерное оружие стала
34:37
распространяться сейчас же это сверхзадача а какая-нибудь маленькая
34:42
страна сделать какую-нибудь там атомную бомбу где-нибудь взорвёт что с этим
34:48
делать Вот то есть я вижу что
34:58
об воспитание в культуру вот в противодействие вот этих
35:03
всех наших звериных наслоений А это начинаться должно Ещё раз с детского
35:09
сада вот эта вся нетерпимость к любому экстремизму к любому вот этому этому
35:15
если это этого не будет достигнуто то фактически эти все рано или поздно это
35:20
оружие попадёт этим обезьянам они просто перебьют друг друга и всё е лучше и вс человечество перебьют всё на этом
35:27
закончится то есть вот я ещ раз говорю это ну обычному человеку это не видно но когда
35:33
начинаешь изучать историю в первую очередь историю взрывчатых веществ это настолько очевидно
35:38
становится говорят что когда-то Иван Антонович Ефремов написал всю свою фантастику все свои произведения потому
35:44
что был палеонтолог И вот он видел вот эти вот слои отложений там эти вот было
35:50
массовое вымирание динозавров А вписались в реальность не вписались 95
35:56
под нож а кто гарантирует что вот сейчас мы не впишем в очередную реальность Да
36:01
что мозги-то есть А что называется этого самого культуры Нет да Так вот после
36:10
понятно это стало развиваться потом дальше Нобель он стал очень известный
36:18
очень много денег заработал очень сильно двинул эту веь И следующий шаг был это
36:24
отказ от дымного пороха Дело в том что Если
36:29
обработать Если обработать серной азотной кислотой Ну в
36:35
общем Ну если взять целлюлозу и обработать её то на основе этого можно
36:40
сделать то что стало называться бездымный порох вот тут тоже мы как бы
36:46
себе очень слабо представляем как велись войны раньше
36:58
была такая вот выстроились вряд там одна Армия против другой и Дали зал что дальше А дальше ничего они ждут пока дым
37:07
рассеется потому что не видно Куда дальше стрелять Это настоящая проблема когда ты
37:13
с дымным порохом стреляешь ты во-первых сразу себя де маскирует видно откуда кто стреляет а
37:19
во-вторых тот даже кто по тебе стреляет может
37:25
види э
37:30
не видно не видно вот вс не Видном дым должен рассея вот а тут появилась как бы
37:38
замена тут появилась замена сделать бездымный порох Ну по сути Дело это всё
37:44
ну Нитро соединение это в общем-то родственные все соединения как бы
37:50
что порох что взрывчатка нот надо оче понима
37:57
что порох горит а взрывчатка взрывается порох если начнёт взрываться то это
38:04
самое большая проблема то есть надо сделать такое
38:10
соединение которое по своему химическому составу очень близкая к взрывчатке и по
38:17
сути дела из компонентов оно и сделано первые пороха они в себе содержали в том
38:22
числе компонент тринитроглицерин но надо сделать так чтобы в ружье или в пушке
38:29
когда ты поджигаешь этот новый порох он бездымный
38:35
называется там горение не перешло в детонацию Потому что если горение перейдёт в детонацию у тебя выстрела не
38:42
получится у тебя просто разнесёт нафиг твою пушку или твоё ружьё Да ещё и с калечит всех кто был рядышком
38:49
вот поэтому это как бы такая пара
38:57
СТ Параллельная ветка пороха вот самое интересное потом Параллельная ветка –
39:03
это ракетные двигатели Но это вот уже много позже кода стали делать
39:09
твердотопливные ракетные двигатели ну в основном для военных целей для военных ракет Ну и даже для гражданских вот
39:17
американский sple вот котори
39:23
запу с и спра [музыка] ракетки такие
39:30
вот бустеры ускорители вот вот это
39:37
твердотопливные это твердотопливные ускорители по сути дела
39:43
Это вариант пороха по-английски Вот который сделан
39:52
фада встав входит ВМ
39:57
но такие добавки добавлены чтобы горение никогда не переходило в
40:03
детонацию А да вот ещё тоже несколько слов детонация Обычно вот в обычной
40:09
жизни это вот двигатели внутреннего сгорания у кого машины есть
40:15
да Ну это конечно сейчас уже совсем древность Конечно мы сейчас должны на электромобиле перейти как можно быстрее
40:22
но тем не менее огромная проблема – это детонация в двигателях пото что любой
40:28
двигатель как он работает Это запускается значит воздух и пары бензина
40:35
ну или там в дизеле впрыскивается дизель А дальше происходит поджигание и всё это
40:42
сгорает увеличивается в объёме делает полезную работу и за счёт этого мы едем
40:47
Так вот если вдруг это смесь Будет
40:53
дениро есть с
40:58
короткое Ну такое как бы плавное время А будет детонационный процесс где там километры в секунду это реакция то
41:06
двигатель полетит в разнос от него очень быстро ничего не останется потому что детонационная волна это такие удары что
41:14
ни один материал не выдерживает поэтому большая проблема вот чисто такая даже
41:19
для создания двигателей внутреннего сгорания это как с одной стороны повышать мощность а с другой стороны
41:25
чтобы у тебя не началась детонация ну или там ещ много Я могу очень много про
41:30
это говорить Вот ещё очень интересная большая проблема была когда вот сейчас илон Маск
41:37
запускает ракет Да а самая большая проблема всегда в ракетах это ракетные
41:43
двигатели потому что там идёт поток горючего с окислителем и он
41:49
сгорает но есть такое тоже оче странное явление оно называется спиновая
41:55
детонация ко у тебя вдруг начинает вот так вот по кругу фактически вращаться
42:01
детонационная волна И она просто перерезает твой Ну в общем там разрушения очень большие То есть
42:10
это то что связано с детонации это отдельный очень важный Ну такой
42:17
какой-то ну какой-то вид реальности законов с которым мы в обычной жизни мы просто не сталкиваемся мы даже не знаем
42:24
но материалы при этом ведут себя совершенно фантастически так как вот это
42:30
они себя ведут контринсулярные
42:54
[музыка] такой характеристикой как бризантность ещ такое понятие бризантность
43:03
Ну как правило вот в явном виде этот эффект
43:08
начал проявляться как только после тратила следующую взрывчатку так вот её
43:14
изобрели распространили это гексоген так вот если взять гексоген
43:22
и ВМ сде во сделать э значит Ну не просто пустой
43:29
Да а э сделать эту воронку скажем из свинца
43:36
меди вообще чем плотнее тем лучше чем плотнее материал тем лучше то у
43:42
тебя Ну и подрывать с другой стороны то получается кумулятивный
43:48
заряд совершенно фантастическими свойствами То есть у тебя это когда у тебя доходит Вот эта вот детонационная
43:55
волна и проходит Вокруг этой Воронки Значит получается такое
44:01
схлопывание а при этом схлопывание металл этой Воронки ведёт
44:06
себя как несжимаемая жидкость фактически То есть она так раз и
44:12
брызгает и вот не существует ни одного в мире материала который бы мог
44:18
противостоять вот этой вот струе кумулятивного заряда никакого
44:25
вообще лю что ты делай всё равно он её он её как бы
44:32
промывает вот не знаю какой бы вот ну
44:38
во-первых вот чтобы представить себе кумулятивный эффект это он по действию
44:44
такой же необычный если вот камушек кинуть в воду то после камушка такая струя вверх
44:52
причём очень высоко поднимается Хотя камушек всё слабенько кинул А вот э вот струя вверх поднимается очень высоко и в
44:58
общем никто не обращает внимания Вот это тоже процесс кумуляции Вот Но самое смешное что вот
45:04
этот когда это кумулятивная струя идёт у неё температура-то маленькая порядка там
45:10
200° то есть не сказать что уж она там раскалённая но она буквально промывает любую броню
45:20
всё что встретит на пути то есть не существует преграды которая может остановить
45:27
Ну правда нашли выход так называемая динамическая активная защита это грубо говоря
45:33
бороться взрывом против взрыва и вот в современной там технике военной танки
45:39
как правило
45:57
попадает взрывчатку взрывчатка э взрывается и там достаточно такой интересный эффект что такую пластину
46:04
навстречу и он как бы ну как бы разбрызгивает разбрызгивает эту кумулятивную строю только этим можно
46:12
спастись значит вот там допустим како Ну От пробивания от этого пробивания это
46:18
очень сложные процессы потно что
46:27
ста впервые Ну я честно говоря сейчас не знаю по-моему то ли у немцев то ли у
46:33
американцев у кого впервые появилось вот это вот оружие Ну Фауст патрон в
46:40
фильмах показывают там взятие Берлина там ВС эти малолетние дети и старики с
46:45
женщинами значит с этими Фауст патронами вот это вот уже под конец войны нем это
46:53
придумали [музыка] отношении конечно же СР очень сильно
47:00
отставал по одной простой причине не было такой мощной взрывчатки как гексоген то есть тратила пожалуйста
47:07
сколько угодно а там вот ну есть нюанс Я сейчас тоже не буду углубляться но я
47:12
просто к чему что есть такие процессы взрывные которые Ну они не очевидны их
47:18
Вот ты ты можешь себе Так ну как вот а вот как это может себя повести А вот так-то и так-то умозрительно да а физика
47:27
А я вс-таки физик Да быстро протекающих процессов это наука Экспериментальная ты
47:33
себе можешь придумывать всё что угодно но пока ты не поставил опыт и не подтвердил это опытом это твои хотелки
47:39
догадки твои там мистические взгляды на строение Вселенной что угодно только
47:46
лишь опыт критерий истины опыта нет всё да И вот когда стали жёстко ВС проверять
47:52
опытом все поняли что никто ничего не понимает понима вот Ну вем опять Мы кому к нобелю
48:01
да потом Нобель ещ одну взрывчатку сделал тоже растворил нитроцеллюлозы в Нитроглицерин
48:10
получил такую взрывчатку которая стала называться гремучий студень тоже его
48:18
применял достаточно много Понятно тоста известно что-то новое явление
48:29
это дело надо отдать должно и Царская Россия в общем-то на месте не сидела
48:35
Дмитрий Иванович Менделеев там вовсю этим всем занимался Ну чтобы вот ну как бы не
48:41
отстать что самое первое – это отказ от дымного пороха переход к бездымного пороху а второе – это
48:48
снаряжение всех там ядер яде сря для
48:58
вот взрывчатыми веществами но опять же Одно дело если у тебя там тот же Динамит
49:04
ты его аккуратненько положил детонатор бикфордов Шнур поджёг Вот он у тебя
49:09
взорвался другое когда у тебя это стреляет там же когда при выстреле гигантские нагрузки там Бог знает что то
49:17
есть никакую попало туда взрывчатку положить Ну и вот од из первых кою стали
49:23
вот активно приме э была как
49:30
он пикриновая кислота тринитрофенол
49:35
японцы называли её шимо за потому что одновременно открыли в
49:41
разных местах ээ пользовался Ну как бы как краситель а потом Выяснилось
49:48
что это в общем-то мощная взрывчатка и вот когда была русско-японская война вот
49:54
этот порт Артур там 905 года там Почему ещё русская армия
50:00
Здорово проиграла а потому что японцы
50:06
применяли вот шизу вчинках своих снарядов поэтому Ну понятно там при
50:12
попадании такого снаряда это ни в какое сравнение не шло с тем что было то есть в этом отношении японцы как бы Хотя они
50:19
в своё время запретили там на 100 лет порох но потом когда они поняли что они Здорово отстают они стали очень сильно
50:25
навёрстывать вот Ну [музыка] потом с течением времени открыли тратил
50:34
и вот Эпоха тратила обычно пишется ТНТ
50:40
тринита он такой как это стал визитной карточкой всего взрывного военного дела Ну в тот
50:49
тот момент по той просто при
50:58
экономически Девы То есть это
51:03
продукт самых разных химических производств в частности когда уголь там обрабатывают в угле
51:11
очень много его можно отделить и соответственно сделать нашли Этот способ
51:18
нитрования стали его делать тоже пото
51:25
СЖ н рассказывать так это можно год здесь курс лекции
51:30
Чита вот и он он очень ещё раз
51:38
дешевизна практически безопасность то есть ещё раз если его поджечь он сгорает чёрным пламенем таким
51:46
коптящим прям вот копать копать
51:51
плавится при температуре меньше 100
51:56
то есть его легко там допустим снаряжать заряды э ну то есть масса масса пользы А вот у
52:07
Вот таких экзотических Ну как относительно экзотических веществ вот
52:12
допустим какже даже шимо тринитрофенол там выяснились очень
52:18
опасные вещи Вот ты снарядил снаряд и он у тебя лежит Ну он лежит тебе год лежит
52:24
два лежит ты Ну знаешь когда будет война Ты же заготовил себе а потом начинаются
52:30
очень большие неприятности если допустим у тебя рядом Он соприкасается с металлом
52:36
у тебя идут химические реакции и уже начинают образовываться производные химические
52:43
вещества которые могут оказаться страшно чувствительными то есть вот пока ты сделал этот снаряд Ну всё сделал он у
52:50
тебя там сколько там месяц полежал ты у пуль там взорвался всё А на складах лежит лежит лежит
52:56
при этом образуется опасные вещества и ты не знаешь как он тебя потом Повет ты потом
53:03
в пушку вставишь и о тебя в стволе взорвётся То есть почему отрава огромнейшее
53:09
количество взрывчатых веществ по примере того Да ну а пользоваться ты как им будешь то
53:15
есть любое оружие Это не то что там взрывается стреляет это то чем можно
53:21
безопасно в течение долгого времени использовать таже ситуация с динамитом
53:28
с некоторыми видами порохов основанными на
53:34
Нитроглицерин Я почему всегда делаю поправку нитроглицерина Нитроглицерин
53:40
лекарства вот так
53:47
вот побочные могут быть очень опасные явления допустим тотже Димит годов иу
53:54
жит потом начинает у тебя он потеть Да выделяются капельки этого нитроглицерина
54:02
потом они у тебя стекают в какую-то там эту а потом что-нибудь там ты тряхнул или ещё что-нибудь сделал в взлетела на
54:08
воздух это никому не надо ещё раз огромную цену заплатили
54:13
за Я знаю Вот наши наши преподаватели там у нас на кафедре даже список такой
54:19
печальный кто пострадал вот плата за науку плата зау
54:26
чёрный список людей которые заплатили буквально за всё то есть это сплошь и
54:33
рядом то есть как бы я вот не знаю с точки зрения распространения конечно знаний конечно говорю далеко не всё я
54:40
сейчас говорю только те вещи которые Ну как чтобы эти самые Хулиганы там ничего
54:46
ничего не взорвали Не дай Бог террористы Да ну хотя вот как показывает практика все эти террористы как правило у них все
54:53
эти инструкции всё это есть все есть Ну конечно другой разговор чтобы это вот
54:59
так вот обычно детишки им же хочется поиграть что-нибудь взорвать сам такой был
55:08
вот Ну ещё раз я вот на самом деле вот я вот как вот эту пиромания у детей Да вот
55:13
что надо я думаю что надо в любой школе сделать какие-нибудь вот такие курсы где под наблюдением
55:20
старших вот этот вот вкус к пиромания чтобы все дети отыграли то есть чтобы
55:26
они сами там что-то сделали под присмотром взрослых взорвали порадовались и
55:33
забыли пото что запретный плод сладок и он конечно начнёт там где-то как я вот своё отдельно Я конечно могу про своё
55:40
детство рассказать конечно да е та история вот и всё и на этом успокоиться
55:47
потому что ну сейчас Правда ещё проще стало сейчас этой пиротехники Китай вообще народ думать-то не хочет что-то
55:52
там ещё делать но вообще лучший мой совет детишка
55:58
это Хотя как не касаться тяне сам по себе знаю очень открытый вопрос как из
56:04
него выходить я не знаю Потому что если не будет это тяги к знания не будет прогресса А в открытую Ну где ты пойдёшь
56:10
это что-то сделаешь есть а если ты это всё запрещаешь Ну ты запрещаешь науку ты
56:16
запрещаешь Прогресс Вот и потом ты не вырастешь ка
56:26
зна В общем я вижу что только лишь образование спат человечество больше
56:32
ничего Вот статья расхода должна быть самая большая – это
56:38
образование никто даже вот хочешь пользоваться благами цивилизации обязан
56:44
с утра вот всю свою жизнь обязан дойти до уровня тех людей кто эти блага
56:49
цивилизации создал если ты ими пользуешься но сам Ося
56:55
обезьяной фактически живёшь в кредит И это бог знает чем для тебя может кончиться и для всего
57:03
человечества Да значит и да тратил стал э распространён и
57:10
фактически вот онн в гигантских количествах производился есть
57:16
ещё конечно другие виды ещё раз взрывчатое на сегодня
57:22
всё очень