Наш телеграм канал https://t.me/iTempUniversity
Бесплатные курсы iTempUniversity даются от простого к сложному, можно заниматься из любой точки мира.
Проходите курс и получайте сертификат на сайте https://itempuniversity.com
https://giga.chat
промт – Сделай обзор на текст на 3000 символов. Выдели основные мысли, сделай выводы, предложи варианты заголовков, задай контрольные вопросы к тексту
Видео содержит расшифровку лекции, посвященной обучению в Открытой Йоге, принципам ее функционирования и особенностям учебного процесса. Лектор, Вадим, делится опытом и знаниями, полученными в процессе преподавания и обучения йоге. Он подчеркивает важность духовной составляющей в йоге и необходимость работы над собой для достижения гармонии и развития. Вадим также рассказывает о специфике преподавания йоги, о том, как правильно подготовиться к занятиям и организовать их, чтобы достичь максимальной эффективности.
Основные мысли:
Принципы функционирования Открытой Йоги: Лектор подчеркивает, что главная цель Открытой Йоги – сохранение и распространение знания о йоге. Организация функционирует на основе коллективного сомнений и волеизъявления, что способствует более глубокому пониманию и интеграции знаний.
Специфика учебного процесса: В Открытой Йоге используется университетская система образования, включающая бакалавриат, магистратуру и аспирантуру. Студенты проходят поэтапное обучение, начиная с основ йоги и постепенно углубляясь в более сложные темы. Важной частью учебного процесса является постоянная работа над собой и самодисциплина.
Подготовка к занятиям: Вадим акцентирует внимание на необходимости подготовки к занятиям, включая изучение литературы, выполнение упражнений и медитацию. Он также подчеркивает важность личного дневника, который помогает отслеживать прогресс и фиксировать новые знания.
Роль преподавателя: Преподаватель играет ключевую роль в обучении, помогая студентам преодолевать внутренние барьеры и достигать новых уровней мастерства. Вадим отмечает, что преподаватель должен быть строгим, но справедливым, и создавать атмосферу доверия и поддержки.
Проблемы и трудности: В ходе лекции обсуждается ряд проблем, связанных с обучением и практикой йоги. Одна из главных трудностей – преодоление внутренних конфликтов и стремление к совершенствованию. Также упоминается проблема нехватки квалифицированных преподавателей и необходимость постоянного обновления знаний.
Значение йоги в современном обществе: Вадим утверждает, что йога играет важную роль в современном мире, помогая людям находить баланс и гармонию в условиях стресса и быстро меняющейся реальности. Он подчеркивает, что йога должна быть доступна каждому, независимо от возраста, пола или социального статуса.
Выводы:
Открытая Йога представляет собой уникальную образовательную платформу, сочетающую традиционные знания о йоге с современными подходами к обучению. Основная цель организации – сохранение и распространение знаний о йоге, что требует постоянной работы над собой и дисциплины от студентов и преподавателей. В то же время, процесс обучения в Открытой Йоге предлагает множество возможностей для личностного роста и развития, помогая участникам достичь гармонии и баланса в жизни.
Варианты заголовков:
- “Путь к гармонии: Особенности обучения в Открытой Йоге”
- “Открытая Йога: Сохранение традиции через образование”
- “Преодоление внутренних барьеров: Учебный процесс в Открытой Йоге”
Контрольные вопросы
- Какие принципы лежат в основе функционирования Открытой Йоги?
- Какую структуру образовательного процесса использует Открытая Йога?
- Какую роль играет личный дневник в процессе обучения йоге?
- Каковы основные проблемы и трудности, связанные с обучением йоге?
- Какую роль играет преподаватель в обучении йоге?
- Как йога помогает людям в современном обществе?
Расшифровка видео
Поиск по видео
0:00
пожалуста к Ага
0:22
дара так Ура урамы Нау
0:28
тран трансляцию Так наверно масю придётся придётся придётся
0:34
Да так так Ура ура ура так
0:41
ляляля всё трансляция идёт Я Вадим Open Yoga преподаю открытую
0:49
йогу в Новороссийске значит арау Дюрсо у нас
0:55
здесь палаточный йога фестиваль лагерь Open yog cl.com.ua
1:30
По той простой причине что как правило о победах все трубят а о поражениях все
1:36
молчат значит А потом когда вы все что называется начнёте нести открытую йогу
1:42
Сами вы будете сталкиваться с теми же самыми трудностями только по одной причине что никто вас не предупредил вот
1:48
поэтому вот такая честность и открытость – это залог того что система это будет
1:54
выживать то есть и мы не потеряем знания о йоге значит и я хочу Как сказать
2:00
поведать О трудностях ну и об учебном плане Ну во всяком случае так как это
2:08
видится сейчас вот на текущее время потому что всё с течением времени меняется и акценты иногда смещаются
2:15
достаточно значительно в первую очередь по нашему непониманию по нашему
2:20
неведению потому что очень тяжело до нас западных людей доходит древнее знание
2:26
вед Ну и как следствие ги значит ну е несколько слов я Напоминаю что открытая
2:33
йога по сути дела стремится объединить людей
2:39
занимающихся самопознания Вот то есть как мы говорим это сообщество интеллигентных людей
2:45
изучающих йогу как систему самопознания Вот Ну а по сути дела это
2:51
попытка воплотить величайшую мечту таких великих
2:56
учителей как с вами виконда шри рамакришна шри юкта Шива чандра и
3:04
других значит индийских наших сестёр и братьев наших величайших учительниц и
3:10
учителей чтобы мы сделали такую систему где всё
3:17
лучшее Наследие Востока соединялось с лучшим наследием Запада и стала
3:24
общечеловеческой ценностью направленной на ну фактически
3:30
на выживание человечества даже так можно сказать Ну насколько это у нас получается судить трудно Единственное
3:38
что можно сказать мы пока ещё живы знаете вот трудно сказать успехи То
3:43
есть хорошо мы идём или плохо Мы идём могли бы мы лучше развиваться или это
3:49
предел из того что вообще можно было получить или наоборот что мы может быть здесь Там чудеса выживаемости
3:55
показываем это ну как кто Кто это может оценить сам только значит Абсолют
4:01
Да вот но у всех тех кто поддерживает всю эту
4:07
систему Ну вот такое не покидает чувство я вот каждое утро просыпаюсь и думаю ёлы-палы мы ещё один день живы Да какое
4:14
счастье хвала богини шри за то что она нас поддерживает риша значит шри бурозубка намах В общем
4:22
все мантры
4:28
которые значит что у нас есть системы Востока это то знание которое пытается
4:36
Ну и которое нам объясняет с древних времён Что такое человек Что такое жизнь Что такое смерть что вообще происходит и
4:42
так далее и так далее значит в этом отношении всё то что пытается предоставить Запад Ну не выдерживает
4:49
критики По той простой причине что ну гораздо плохо это всё развито Да а вот древнее ведическое знание
4:57
оно несоизмеримо более ценная с другой же стороны есть то чего нет На востоке э на
5:04
западе а именно система а Университетская система передачи знаний
5:11
это когда ээ в общем-то знание передаётся таким
5:17
свободным образом значит э что ээ приводит в результате к развитию
5:26
науки то есть ещё раз вот смотрите какая сперва система передачи знания а потом
5:32
только развитие науки сперва школы университеты сперва
5:38
Вот вот ну какой-то определённый набор Ну как количество людей которые вообще
5:43
писать читать умеют чем-то интересуются и так далее и так далее и только там могут возникнуть учёные Да вот а потом
5:50
от науки к технологиям а от технологии к изменению Нашего Нашего окружающего мира
5:57
иногда такое даже оделение что вот мол на востоке все такие интроверты они всё
6:02
больше занимаются каким-то внутренним миром а на западе такие какие-то экстраверты они вовнутрь не смотрят но
6:09
смотрят вовне вообще строго говоря Это неправильное такое сравнение ну как бы это сравнение сейчас на сегодняшний день
6:16
может быть оно справедливо но если смотреть Веды древние Ну как сказать в
6:21
те времена когда собственно всё было в порядке да то тогда в равной степени в
6:26
Древней Индии развивались и внешние знания и внутренние знания Да а потом
6:32
случилось какой-то гигантский катаклизм в результате чего Индия она в общем-то
6:37
стала перешла в режим просто сохранения знания вот это вот очень важно понимать если вы когда-нибудь окажетесь в Индии
6:45
не следует ждать Там ментальности Запада у них задача другая сохранить не вас
6:51
развлекать не там обучать чето а сохранить
6:57
понимаете то сае да И поэтому они естественным образом отказались от такой
7:03
как бы внешней ещё раз не от хорошей жизни совершенно не от хорошей жи это какой-то это какой-то там гигантского
7:10
масштаба было потрясение в Индии вероятно трудно об этом сейчас что-то сказать но так вот оно до наших дней
7:16
дошло и создаётся впечатление что как бы Индия – это всё там про про человека про
7:21
внутренние какие-то там вещи а Запад про внешние вещи но на самом деле Запад –
7:27
Это всего лишь как бы дополняет то что по ряду причин на востоке Ну исчезло
7:32
более того Ну это уже моя личная точка зрения Я считаю что всё то что называется современной наукой – это
7:38
фактически вброс на запад йога То есть она не так давно возникла современная наука всего лишь лет 500 как мы имеем Ну
7:46
со времён Галилео Галилея вот такой как бы очень критический подход ко всему чему ты изучаешь То есть к тому чтобы
7:55
устранять неведения и маю есть в то же самое время как там ещё со времён
8:01
Аристотеля на том же западе были догматы там собственно можно было догмат
8:07
Аристотеля верить 2.000 лет верили и никто не удосужился собственно Ну как-то
8:12
так сказать Ребята давайте эксперимент поставим вот почему-то ни кому-то в голову не приходило если кому приходило
8:18
Все говорят а не интересен Ваш этот самый так заичка пожалуйста тут не бегай А то мы здесь работаем значит э э значит
8:27
и вот такая вот ситуация сложилась что [музыка] как бы учительница и учителя Востока
8:33
прекрасно понимали сильные и слабые стороны и ну поэтому надо было сделать этот синтез и по сути
8:40
дела Всё что вот касается открытой йоги
8:46
то это как раз и есть попытка реализации этого синтеза значит какой из этого идёт
8:51
следующий вывод в равной степени Мы уважаем говорится гаятри и гауда то есть
8:56
в равной степени Мы уважаем Ну Наследие древ индийское и
9:01
наследие в общем-то Ну относительно недавнее Европейское Вот и этот синтез
9:08
как мы видим даёт прекрасные результаты и он жизненно необходим для для цивилизации
9:16
Но значит Поэтому как бы форму сохранения
9:22
знания мы должны поддерживать таю на самом лучшем Западном уровне
9:27
университетов да вобще возможно сделать при наших там всех возможностях в первую очередь
9:33
финансовых организационных Там и так далее и так далее а с другой стороны всеми силами пытаться сохранить
9:41
переотправить
9:59
классическую йогу классическая йога вот классическая йога – это система пытающийся или как объясняющая
10:05
Веды вот Ну и понятно что тут ещё фактор современного мира в котором мы с вами
10:11
живём со всеми технологиями со всеми какими-то экономическими
10:17
политическими и прочими явлениями Ну современный мир очень сильно отличается от того что было
10:24
100 лет назад 200 лет назад То есть это очень как бы очень разные вещи значит и
10:32
понятно что получается следующая вещь За Основу системы мы максимально близко
10:40
берём систему университетскую Запада где она прекрасно себя показала есть
10:46
бакалавриат магистратура аспирантура докторантура Ну и дальше там продолжать
10:52
значит Ну хотя бы вот вот эти вот вот эти начальные начальные
10:59
шаги где что Приве Ну не приветствуется основа всего это обучение что человек
11:06
постоянно обучается То есть он обучается но не так как вот знаете вот так вот не хотя там прочитал по эзотерике там 50
11:12
книжек там на диванчике И вот уже Великий Гуру Да нет значит это система
11:18
экзаменов то есть экзамен у нас праздник то есть всё вертится вокруг экзамена вокруг сдачи всякого
11:24
рода Таких вот контрольных занятий есть вот такая ВМ практика внутри Почему именно так а
11:31
потому что ВС другое не работает Просто не работает и Университетская система Запада она точно также если как только
11:38
там начинаются малейшие послабления она деградирует и мы к сожалению видим дурные примеры и на Западе во что иногда
11:44
превращается образование просто особенно вот деньги много чего испортили приходит богатенький студент там заплатил тут
11:51
заплатил может вообще там и не учиться А зачем ему учиться если он деньги платит Да вот мы Всеми силами стараемся чтобы
11:58
та у нас не проходили ни под каким видом потому что это это разложение
12:04
полнейшее вот а с другой стороны Вы помните что ну как бы Восточная
12:10
составляющая Вы должны над собой работать ещё в духовном плане физическом ментальном и так Дале то есть вот как бы
12:17
Западная система чисто интеллектуальная Вы должны развивать в себе научное
12:24
мировоззрения восточное что вы должны ВМ
12:29
она такая как бы ну духовная такого познания себя своего места в
12:34
мире анализа всего что с вами происходит значит в первую очередь
12:40
исходя из морально-этических каких-то норм или некоторых принципов и так далее
12:46
и так далее Всё это приводит к достаточно стройной хорошей
12:51
системе и как учат нас древние еги и
12:57
наиболее бли системе вед вот значит для обоснования
13:03
этого я тоже несколько слов должен сказать потому как тоже какой только чушь Я сейчас не слышу связанную со
13:09
сведа что только кто только чего не несёт вот Ну давайте вот если так своими
13:18
словами Ну так вот наиболее понятно да то есть есть известный тренд
13:24
жизни Вот если этому тренду жизни придерживаться ро это тренд называется
13:31
закон Рита его надо воплотить он воплощается вполне конкретных рекомендациях ещ раз йога и
13:39
Веды очень сильно уважают вашу свободу поэтому по сути дела здесь нет каких-то
13:45
жёстких догм запретов разрешений здесь система рекомендаций то есть считается что вы
13:51
имеете право даже делать глупость приро свобод кто М может
13:57
указать такая необычная система Да так вот
14:04
смотрите Какая ве получается что по сути дела Веды чтобы познать с точки зрения
14:10
вед те или иные явления природы или самого себя Значит надо одновременно
14:17
применить два взаимоисключающих метода
14:23
вот ыва
14:29
и проверки другой метод называется метод
14:34
коллективного волеизъявления и воплощение так можно
14:40
даже сказать Значит теперь давайте я вот немножко Расшифруй потому что это действительно философски очень
14:46
важная очень важная такая концепция значит заключается она в том что ну
14:53
наиболее близ методу коллективного чтобы вы Придя к учёному
15:01
не сказали учёный скажет так а ну-ка Докажи предоставь мне теорию
15:08
непротиворечивую обладающую таким как бы свойством прогноза поставь эксперимент и
15:14
покажи что твоя теория значит состоятельная и тогда я может быть Ну как сказать приму эту теорию не поверю а
15:21
временно приму а завтра может быть е опровергнуто есть вот наука в этом
15:27
отношении
15:32
за сго интересует что в одном мто результат или Или допустим нашли
15:40
более ошибку в твоей какой-то теории То есть это очень такая неприятная оттачивание разума или как бы
15:48
сказали в древности это достаточно свирепая работа с
15:55
[музыка]
16:00
и братьев какими-то мечтателя которые в далеки далеки от жизни это не соответствует никакой вообще говоря
16:07
действительность это самое самое жесточайшее сомнение Так ты сказал Абсолют хорошо Докажи что он есть Ах ты
16:15
про реинкарнации мне тут начинаешь что-то говорить Приведи мне свидетельства неопровержимые Ах не можеш
16:29
другим подходом и это коллективного
16:35
волеизъявления То есть если так своими словами Ну как сказать ты спрашиваешь спрашиваешь человека Да
16:42
там там Абсолют есть он говорит есть Абсолют А ты его спрашиваешь а почему а
16:49
человек в ответ А я так хочу всё дискуссия
16:56
завершена О чём дальше спорить Я так хочу в моей Вселенной так будет по что я
17:03
так хочу понимаете на первый взгляд кажется Ну мало ли кто чего хочет и есть
17:09
какая-то объективная реальность которая и вот эти вот хотелки разобьются об эту объективную реальность Вот но
17:15
оказывается мир гораздо сложнее чем вот иногда видится и вот
17:21
такие волеизъявления иногда творят вселенные понятно что тут есть всегда
17:29
известный конфликт Потому что если вы сейчас воле изъяв ете что-то одно Я так хочу вчера воле изъяв прямо
17:35
противоположно я так не хочу то тут будет конечно же волна война ваших же собственных воле изъявления То есть если
17:42
вы там всю свою жизнь говорили нет никакого абсолюта А тут вас что-то прижало и вы говорите ой хочу абсолюта
17:48
хочу абсолюта то сперва Понятно тенденции тренды начинают исполняться ваших волеизъявления предыдущих прежде
17:54
чем Ну как-то как-то начинает следующая во изъявления
18:00
Как сказать воплощаться это очень интересное совершенно неочевидно такой
18:06
вот раздел А вот Ну и конечно же вот как мы сказали коллективное сомнение в науке то есть не
18:12
индивидуальное сомнение в науке индивидуальное сомнение или индивидуальная Вера никого не интересует
18:18
это не очень быстрые методы для продвижения А вот именно коллективное сомнение и коллективное волеизъявление
18:25
то тогда всё идёт гораздо быстрее поэтому собственно к чему призывают Веды
18:30
Веды призывают вас родился Выживи значит отдай долг предкам то есть Дай жизнь
18:37
другому живому существу также как и тебе дали жизнь значит
18:43
и значит всё оставшееся свободное время работай над собой учись Вот то есть во
18:50
всяком случае Старайся не окотиться а подняться на следующую ступень и передать следующему поколению эту
18:57
ступень вот система вет – это по сути дела Вот такая эстафета знаний рождаемся мы с
19:04
вами даже говорить не умеем нас долго приходится учить вот всё что
19:10
касается здесь этого вот крайне крайне важно наличие мамы и папы крайне важно
19:16
наличие социума крайне важно наличие культуры в том сообществе где ты рождае
19:21
и это залог того что вы будете идти развиваться быстрее то есть ещё раз вот
19:27
любая проблема вы её начинаете анализировать с двух прямо
19:33
противоположных как это подходов первый сомнения во всём другое А как это
19:38
соотносится с тем что что я
19:46
волеизъявления при этом получаются совершенно уникальные результаты которые
19:51
не получить не по отдельности отдельной наукой не по отдельности религией
19:59
То есть получается что Веды одновременно используют значит инструмент науки и
20:05
значит инструмент Ну если угодно религии или философии если кому-то слово религия
20:10
режет слух мне вот например режет Я только слышу слово религия это обязательно мракобесие какое-то перед
20:17
глазами понимаете да Вот Обязательно там что-то не что-то не слава Богу Да вот да
20:24
вот Но если угодно философия значит Ну и понятно что одно дело – это общий принцип и совершенно
20:31
другой принцип как его воплотить в сообществе людей значит Ну и теперь я к основной теме лекции перехожу значит
20:39
самая большая трудность за всю историю существования Как сказать открыто йоги в
20:45
той или иной форме это то как сделать сообщество единомышленников Как сделать
20:51
так чтобы все друг друга не передрались не переругались Ээ как сделать так чтобы
20:56
вот эти все недоразумения значит не вылезли и не развалили сообщество потому что собственно кто
21:03
приходит в открытую йогу люди из социума во-первых в социуме правила игры
21:09
звериные во-вторых у людей У всех своя карма карму никто не отменял То есть
21:14
если вы сегодня решили прийти в открытую йогу это вообще не значит что кто-то отменит вашу негативную карму вот и вот
21:22
значит народ Что называется вламывается в это хрупкое образование чит с
21:27
привычками ума сплетничать там чего-то склоки какие-то там отстаивания
21:34
интересов недоброжелательность нервною и так далее и так далее
21:39
да вот а плюс ещё негативная карма начинает развиваться у всех у всех
21:45
по-разному и это ужаснейший ужаснейший трудность значит но сразу
21:53
хочу сказать как мы Да и 80% по меньшей мере всех усилий трудов
21:59
У старших кто поддерживает открытую йогу тратится на то чтобы вас всех помирить
22:04
устранить недоразумения сгладить какие-то трения И самое главное
22:11
прописать какие-то правила наперёд чтобы по возможности такого больше не было То есть в этом отношении как бы в открытой
22:19
йоге в этой части открытой йоги как бы сказали прецедентное право да то есть такое англосаксонское прецедентное право
22:26
в отличие от континентального где значит там что-то боле изъяв ет Так оно и должно быть Вот потому что с течением
22:33
времени обязательно какой-то прецедент который Ну невозможно было как-то ещё до этого предусмотреть и он конфликт иногда
22:40
на ровном месте конфликт иногда вот Ну у людей карма
22:45
развивается Да и значит и иногда у человека просто плохое настроение он себя не контролирует вот не контролирует
22:52
себя Ну большое количество ещё людей В йоге женщин Да вы знаете что есть
22:59
месячные циклы и совершенно свирепая Ну как бы совершенно свирепое требование
23:06
природы от женщины Да что если цикл прошёл и ты не забеременела значит что-то вокруг в твоём окружении не так А
23:13
ну-ка давай попробуй на прочность значит своего мужа Ну а если
23:19
мужа не оказалось под рукой Значит надо кого пробовать Ну организацию в которой работаешь и так далее То есть это вовсе
23:26
не оскорбление и неби очень правильна красивая красивый механизм Да но ну
23:34
известно понимаете да исторически Известно что в каких-то организациях Ну не желают они чтобы вот женщины там
23:40
занимали какие-то позиции Почему по Не потому что все злые там или какие-то там эти самые как это называется слово
23:47
сексисты да я забыл как это называется слово такое умное вот а просто прецеденты показывали перед этим что
23:52
начинается склока и нафи разваливается
23:58
приходят у которых там мания величия или е какая-нибудь мания Ну в общем вот это вот начинает
24:05
прорываться Кто там больши Гуру понимаете да И это всё просто вот всё начинает
24:12
трещать по швам буквально два медведя в одной берлоге Да значит Ну ещё раз хочу
24:18
сказать как относится открытая йога к этому
24:25
процессу зание за реализацию мечты Что называется наших
24:31
индийских сестр и братьев это ну такой ну то есть это
24:38
неизбежная стадия То есть это было это есть это будет Вот я вот По молодости
24:44
честно скажу когда Сам пришёл в йогу я-то думал что все тут Небожители по воздуху летают там в позе лотоса что все
24:51
там такие благостные такие знаете там с нимба Там и так далее там все такие эти
24:57
А тут раз можно плодную брань услышать там когда там два завкафедрой Значит
25:04
одной кафедрой или другой кафедрой там что-нибудь обсуждают вы понимаете да Это
25:09
совершенно вот с одной стороны кажется Ну как же так а с другой стороны
25:15
помните йога не нужна небожителям она нужна обычным людям А мы с вами обычные
25:21
люди со всеми нашими недостатками Мы тащим в ГУ в том числе и плодную брань остальное
25:29
Ну как сказать в отношении кармы есть две вещи ваша карма должна сработать в
25:34
жёстком варианте в социуме там с мордобоя с убийствами там ещё или в
25:40
мягком варианте где она прорывается но все Как говорится интеллигентно терпеливо всё терпят всё как-то
25:47
противоречия сглаживают всё всё как-то пытаются Ну как бы лезать и в будущем не
25:53
дополнять разницы больше нет работы с кармой Ну как бы карму никто
25:58
понимаете это надо очень тко понять Потому что люди думают что если там кто-то прил в какую-то духовную
26:04
организацию сразу же все противоречия значит исчезли вся там плохое настроение
26:09
у всех исчезло или там ну масса масса да масса всего Да поэтому значит это Я обращаюсь к тем
26:18
кто как сказать Ну вот поступает и намерен дальше на своих плечах тащить
26:23
йогу это очень тяжелая задача но тя она не в том что там в позу лото
26:29
или там зубрить анатомические какие-нибудь там термины а в том что
26:35
во-первых работать над собой своему Ну как сказать своей нетерпимости Ну то есть не отвечать как
26:41
бы ну не подыгрывать если кого-то понесло вот если кого-то понесло Ну то
26:47
есть вы не подыгрывает это очень тяжело Обычно вот ну как бы это та же самая
26:52
ситуация в семье всегда на работе бывает вообще в любом социуме всегда
26:58
Бывает такая ситуация сделать это можно только в одном случае то есть вас не
27:04
понесёт вас не понесёт только в одном случае если вы постоянно работаете над
27:09
собой постоянно занимаетесь физической в том числе йогой каждый день и постоянно
27:14
себя держите в узде и постоянно учитесь постоянно учитесь И узнаёте как вы устроены какой есть новый вид йоги или
27:21
там что говорит там современная наука Ну в общем весь наш процесс обучения который построен именно на на на том
27:27
чтобы по работать со своей собственной кармой со своими собственными вот этими Ну как сказать зако Вот Но конечно же
27:34
самый тяжёлый вариант что понимаете все люди и старшие тоже люди То есть у младших это может прорваться У старших
27:41
прорваться там у всех у меня постоянно прорывается Я себя постоянно вот так
27:46
вот постоянно Да вот то есть и конечно же с одной стороны как-то кажется Ну как
27:54
же я же в йогу прил должно быть по-другому у нас нет двух вселенных у нас одна
27:59
Вселенная законы Вселенной Везде одни то что вы не доработали в социуме будете дорабатывать здесь Да в более мягких
28:06
вариантах Да но работать придётся по-любому Вот и вот это вот самое первое
28:12
что ну как сказать надо доносить до людей потому что всё равно люди приходят в йогу Вот с таким знаете таким шлейфом
28:18
мифов Ну они там по начитались каких-то волшебных книжек где там в Гималаях дворцы ты приходишь там седобородый
28:25
учитель тебя встречает там Чина что Да я знал ты ко мне при Вот вот такую вот вот
28:31
Ну такую лабуду понимаете пописали этих книжек понимаете А современным людям
28:36
которые реально пытаются сохранить йогу теперь это всё расхлёбывать потому что люди а почему у вас никак в книжке вот в
28:44
этом отношении Если уж вам надо книжки читать Вот почитайте мне в этом отношении очень показательны книжки Как
28:49
ни странно Тибета вот там вот почитайте там эти сказания лопа Наро Мар миларепа
28:56
Вот они как-то тибетцы они более Откровенно как ни странно писали они писали прямо вот всё что есть да и в
29:01
этом отношении очень полезно почитать чем вот такие вот знаете благости что у нас здесь все все такие добрые добрые
29:07
все такие всё такое вот вообще ну знаете такая вот слащавость Восточная слащавость которая никакого не имеет
29:14
отношение к работе над собой Это всего лишь знаете как завуалировать язвы так вот у нас всё там а внутри там под ковёр
29:21
на прёт Кто главный Гуру там или ещё чего-нибудь вот поэтому вот вот к этому надо Быть готовым если ну как бы это
29:28
провалы на которые на Ну буквально все Если вы хотите реально что-то делать в этом мире помните значит вот эти были
29:36
самые такие большие провалы и в той или иной степени ждёт каждого из вас Почему Потому что Придёт время каждый из вас
29:42
вот сядет на этот коврик и будет оч такие же лекции читать понимаете да это
29:48
единственная возможность чтобы йога сохранилась если она сейчас не пойдёт в Масс Если вы не не возьмёте на себя эту
29:53
ношу и дальше не понесёт как там благос написано а так как оно но есть в нашем
29:59
социуме от неё ничего не останется вре как две две формы остаётся Первое – это
30:04
такие секты Где вот они благостные благостные чушь порят просто несусветная
30:14
и действительно начинаешь там ковырять вовнутрь там такие такой раздрай либо
30:21
другая крайность а там всё чётко там всё замечательно Но это
30:26
коммерческая организация Ну то есть деньги можно на любом делать почему всех йогов бы не собрать и не сделать там
30:32
какой-нибудь духовный McDonald’s Да ну хорошо Деньги всё вот опыт показывает ни
30:38
та ни другая стратегия они не жизнеспособны не то что они плохие там предосудительный или прочее прочее Они
30:44
просто не жизнеспособны они вот разваливаются быстрее чем чем все думают
30:49
вот значит поэтому значит помните что самое большое испытание Если вы идёте
30:55
учиться на преподавателя йоги у нас как уб изучение ги с Возможно стать
31:00
преподавателем По той простой причине что преподаватели позарез нужны вот Сегодня полдня искали замену значит вот
31:08
егия приехала сюда на фестиваль нашла себе замену проводить корпоративную йогу
31:15
за очень хорошие деньги очень хорошей богатой организации за очень хорошие
31:22
деньги и вот не можем найти замену это Зар
31:28
существенно Ну то есть знаете не вот полдня сегодня обзванивать это кое-как
31:34
нашли то есть это Это к тому что типа ээ с йогой всё в порядке Да не в порядке
31:40
с йогой Всё даже вот чисто физически количество преподавателей йоги Гра Я имею в виду преподавателя а не тех кто
31:47
там прочитал там про третий глаз и сегодня там что-то порит да или кто-то там перепутал акробатику с этой самой с
31:54
йогой или что Ну там много разных вариантов таких знаете мимикрии по под Ну если это платт почему бы этим не
32:01
заняться то есть такие Гуру они вот всплывают ну буквально за 3 дня он уже
32:06
был вчера там а сегодня уже этот самый Да ну вы понимаете что толку от них нет
32:12
По той простой причине что преподавать Они во-первых не умеют от них народ бежит Понимаете
32:17
вот самое неприятное народ бежит Ну не чувствуют они зал вс все
32:24
разбегаются нафиг а нормального преподавателя Ой это это песня долгая это очень долгая
32:31
песня Чтобы вменяемое Как сказать все вот эти его
32:36
болезни все хотелки все там эти все комплексы значит величия там же ж обычно у преподавателя сперва комплекс
32:42
неполноценности потом комплекс величия вот чтобы всё он это переболел всем этим на это реально уходят годы ини один ни
32:50
два и не три ини четыре иногда А у некоторых То есть можно про это тоже
32:55
говорить про про эти да все вещи но преподавателей йоги
33:01
нет Вот вот реально вот все кто у нас ну Понимаете вот мы сейчас говорим в первую
33:06
очередь про русскоязычную открытую йогу все наши Кто там по всем странам Америка
33:11
там ещё где-то ещё ещё ещё ещё где-то там нет Там нет йоги Понимаете вот ужас
33:18
ужас ужас йоги то нет ну в лучшем случае какой-то типа фитнеса чего-то там вот такое вот вот чего-то чего-то но это не
33:25
йога Ну не буду я значит дальше продолжать эту тему Ну в плане того
33:34
что тяжело готовить преподаватель йоги но преподаватель йоги мы готовим опять же не из-за того чтобы они там деньги
33:40
великие зарабатывали Хотя это тоже очень важно чтобы преподаватель йоги мог себе на кусок хлеба заработать как мы
33:46
говорили хлеб масло но не Джем Вот Но это средний если если хороший Пускай
33:54
Джем долгий проце вате йоги многие очень изучают йогу для
34:00
себя Потому что у них другая работа другая жизнь и а Наша задача сохранить йогу И вот получается что даже вот
34:06
группа выпускается они далеко не все идут в преподавание Не потому что они там не могут не хотят там или Денег мало
34:12
платят потому что у них другая жизнь Ну как Ну у них другая дхарма другой другой этот и вот вот этот как это голод
34:20
Кадровый голод вот он вот он ну постоянно чувствуется вот он постоянно
34:25
чувствуется и а если этого не будет Мы йогу не сохраним потому что надо идти в
34:30
залы надо идти к людям которые вчера только Вообще первый раз с этим столкнулись то есть вот да вот тоже такая
34:38
вот такая вещь которой надо готовиться всем запомните я всю свою жизнь
34:44
преподавал йогу для начинающих и вы вероятно всю свою жизнь будете
34:49
преподавать йогу для начинающих продолжающих тут нет Точнее они конечно
34:54
же есть но собрать их всех это знаете не представляется возможным да то есть
35:00
Поэтому отсюдова идёт следующая Вот такая вот логика Да которую нельзя
35:06
нарушать Когда вы на себе потащит йогу Я надеюсь каждый из вас потащит йогу И
35:12
конечно же есть логика известная как приобщать к йоге будущих потенциальных преподавателей как их готовить Хотя
35:20
самое неблагодарное и Ну ну обычно как вот Давайте Ну как сказать готовить
35:26
преподавателей – это бост это во-первых 80% вы будете Только
35:33
заниматься что недоразумение все там кто чего зачем почему кто-то Опять очередная склока там
35:40
ну там и так далее да то есть на это ну на это уйдёт не говоря про все остальные
35:45
организационные вещи но сама логика изучения йоги
35:52
должна ви
35:58
На многие другие разделы человеческой деятельности Вот вы пришли изучать йогу
36:03
да то есть к чему вас надо первую очередь учить вас надо в первую очередь
36:08
учить тому чтобы у вас было дело которое востребовано чтобы вы чтобы время
36:16
работало на вас и вы приносили пользу людям то есть вас в первую очередь надо
36:21
научить преподавать Элементарные йоги хатху кри мантра йогу какие-то начало
36:29
медитации там позы расслабления там Ну вот и так далее да то есть вот чтобы вы
36:36
это знали чтобы Вы могли в любой момент пойти в зал и приносить пользу
36:41
людям это залог даже не из-за того чтобы вам деньги платили вы с этого кормились Хотя это просто великолепно а потому
36:50
что представьте вот мы тратим ресурс человека Учим Учим А он дальше не перет
36:56
это ние м как бы оно обрывается мы не можем себе этого позволить потому что йога Иначе оборвётся мы и так там у нас
37:05
собственно практика там преподавания там на третьем курсе Начинается да то есть это ну и так
37:12
достаточно долго приходится ждать вот а а для людей это очень долго люди ждут
37:18
людям плохо им йога нужна Вот и поэтому в первую очередь Вы должны на
37:23
бакалавриате 4 года нау
37:29
людям йогу делать это очень хорошо но преподавать вы сможете только если у вас
37:35
будут полные залы пустому залу Если вы будете преподавать толку от такого преподавателя нет поэтому тут приходится
37:41
ещё изучать всякие вещи Как делать рекламу как о себе рассказывать чтобы
37:46
люди вас знали вас не боялись к вам приходили Если вы можете быть прекрасным преподавателем но вас будут пустые залы
37:53
Почему не удосужились ре сде
37:59
об аме семи собираешься проводить а рекла размести А кого ты шь люди будут
38:06
мысли твои читать или так случайно кто-то там случайно не бывает ничего Да
38:11
незамысловатая мысль не приходит в голову поэтому вот приходится за эти 4 года ещ обучать не
38:19
только преподавать йогу но и как себя ре
38:27
не Наша задача Наша задача Ну сохранять йогу готовить преподавателя А тут приходится ещ вот в эти все чуть ли не
38:33
коммерческие все эти вещи лез Да там ну как сделать так чтобы этот к нему
38:40
приходили на занятия люди Да ещё и деньги платили понимаете да вот ну то есть хватает Но если вы уже научились
38:48
преподавать И приносить пользу людям и тем более преподаёте то грубо говоря Вы работаете
38:54
на вселенную даже
39:00
на вас смот и гот ему можно давать следующую порцию знания потому что он предыдущую раздаёт к сожалению у нас
39:07
чудовищная статистика большое количество людей у нас вот так вот ну как бы оборвали и сами обучение и дальше мы на
39:13
них ресурс потратили а ресурс он у нас очень ограниченный они дальше не понесли знаете всё это Это кошмар это
39:23
провал Коши ши приходит Он учится учится учится
39:29
а потом предполагается что он будет помогать младшим это ВС Ну как сказать сохранять обучать там наставлять
39:36
да а старший берёт говорит ребят Да что там надоела мне ваша га я пошл вот и всё
39:42
и Ну то есть как бы в него вкладывается ресурс А он дальше его не передаёт Вот
39:49
это вообще кошмар это просто би [музыка]
39:57
хранении знаний что ну знаете вот если есть
40:03
культура где вот уже какое-то критическое количество людей на одной волне мысли там поведения и так далее
40:08
если Новый человек приходит ему ничего объяснять не надо Он чувствует он как тё копирует дети-то как вот учатся
40:14
разговаривать Они смотрят за всеми и копируют Но если нет этого критического количества людей вот в джунгли поместите
40:20
там кого-нибудь
40:27
большая проблема и трагедия – это когда старшие уходят поэтому сразу же говорю это какой-то опять же кармический
40:32
вероятно закон готовьтесь вы будете страдать от этого я сразу честно и откровенно говорю будущие преподаватели
40:39
вас ждёт очень неприятные минуты значит причём это будет в самых разных вариантах к вам человек ходил там 3 года
40:46
на занятия вы думали что вот всё он там ваш верный последователь там всё вот он
40:51
вас понимает а он в одно Прекрасное утро перестал ходить и вообще куда-то ушёл
40:57
никуда Да вы так на него надежды возлагали а он раз И вот такой да гораздо хуже Если вы кого-то там чему-то
41:04
обучает вон там вы там знаете там иной раз у нас старшие там детям своим Меньше
41:09
времени А всё нянчатся со нашими студентами там объясняют там телефоны их
41:15
в как это как психотерапевты успокаивают всё в надежде что вот он сейчас вырастет и он станет надеждой опорой поможет
41:23
дальше двигать значит дальше двигать это
41:28
а он Ребята а что-то вы мне надоели надоели вы мне что-то мне ваша
41:34
йога надоела вот такие вот вот такие выверт Да и это это это боль это боль
41:40
как вы должны относиться к этой боли филосовский это опять же неотъемлемая
41:46
часть вашей будущей профессии Вот таких Обломов будет гигантская количество Единственное что будет
41:56
сшивать оставаться вот да А все остальные Ну это Это как знаете Ну я даже не знаю с чем это сравнить это
42:02
действительно ты там душу вложил в человека ты думаешь что вот он дальше с тобой единомышленник соратник понесёт А
42:08
он самоликвидировался что называется всё исчез и вот чувство Ну действительно а
42:15
ты на него потратил даже больше чем должен ещё раз ты там на своих детей меньше потратил Ты всё там чьи-то чужие
42:20
проблемы решал получается в никуда вот Ну что как к этому относиться ещё раз никак это составная часть
42:28
без этого не бывает нигде кстати в политике в спорте в науке в искусстве
42:36
одна Ну то есть как бы В йоге это может быть более так остро выражено А вообще
42:41
говорят такая фигня везде по самое первое у вас чувство родится предатели
42:47
бросили значит это само нет это плохое чувство считайте что вы себя в прошлой жизни увидели вы так себя вели когда вот
42:54
вот теперь что называется отож Что называется полно своей негативной карме в мягкой её форме потому что в обычной
43:01
жизни было бы гораздо гораздо гораздо тяжелее Вот и Значит теперь дальше
43:09
смотрите какая ситуация Ну и фактически приходится делать это
43:14
сообщество и после нас всех должен оставаться то что называется учебный план вот помните Да вот у нас политика
43:22
такая вы пришли на первый курс вы учитесь на второй третий Там и так далее вы заканчиваете ваша Святая обязанность
43:28
сказать что в предыдущем обучении надо было поменять Чтобы мы скорректировали
43:34
предыдущие обучение так чтобы следующая группа когда приходила учиться было всё
43:39
лучше а меньше было всяких там ненужных недоразумений трений и так далее и так
43:45
далее да Поэтому с каждым годом Ну как бы всё более выпили ная система значит
43:51
наш план обучения 40 лет вот вот такой вот такие вот горизонты понимаете
43:56
планирования вот ну надо сказать некоторых пугает горизонт планирования в 40 лет а если вы узнаете что как сказать
44:04
среднее время между тем как человек узнаёт что мы есть до того как он
44:09
приходит к нам учиться вот у нас есть примеры когда там люди о нас
44:14
узнали и только через 10 лет понимаете созрели чтобы чтобы учиться некоторые 3
44:22
года 4 то есть Понимаете в этом отношении это оче долгую работа очень в
44:28
долгую работа а со всеми со всеми
44:35
вытекающими Да значит сейчас сбился я с мысли сейчас я
44:41
восстановлю мысль Милочка будь добра у меня там есть чаёк Я чайка
44:50
хлебнул мысль схвачу Да самая большая проблема значит что А Нету да Нету
44:56
праздника значит что да учебный план Да и ваша Святая обязанность в будущем передать
45:03
следующему поколению учебный план Значит сразу хочу сказать самая сложная вещь в любой
45:10
Учебной организации это учебный план значит что проще всего сделать
45:18
напихал вот вот что вот вот всё но вы помните люди Живые люди у ни 24 часа в
45:25
сутки они могут у них ещ всё время у них ещё семья работа там какие-то отношения
45:30
поэтому количество времени очень ограниченно и задача предельно его
45:37
урезать вот у нас в открытой йоге каждый год идут баталии Чего вырезать чего
45:43
вставить то есть чего сократить не увеличить друзья увеличить вот каждый из вас учебный план за всё хорошее
45:50
понимаете напишет туда и Веды и всё на свете Да только когда это кто будет учить Вот и самое больша и это я вам
45:58
секрет открою в любом заведении по всему земному шару об этом не принято говорить
46:03
в открытую Тем более на камеру Да самая большая проблема – это учебный план дашь
46:11
меньше выпустишь недо уче Даш больше народ не будет справляться и будет всё
46:18
ну бросать а поэтому учебный план считается
46:26
только тот неско групп отучились и у нас получается следующая веь что у нас вот
46:32
допустим уровень бакалавриата магистратуры уже Гигантское количество
46:38
групп по нему прошло он более-менее вын А вот уже там дальше в сторону
46:44
супервайзеров там ещё конь не валялся в том смысле что конечно же есть известная
46:49
логика Да но как её реализовать нет И теперь сама вот структура давайте мся к
46:55
тому что на бакалавриате научиться приносить пользу людям Если вы научились приносить пользу людям на
47:01
бакалавриате вам имеет смысл идти в магистратуру чтобы изучать более
47:06
могущественные закрытые там таинственные разделы йоги но опять же в первую
47:11
очередь для того чтобы вы их могли донести до людей не для себя хороших для
47:17
людей чтобы Вы могли там провести там семинар па Раджа йоги Ну ну есть йоги
47:23
там йоги визуализации они Очень редкие там вот
47:30
значит ну параллельно Да и как сказать А вот уже после магистратуры уже немножко
47:35
появляется вот уже начиная с уровня аспирантуры во всяком случае это вот на сегодняшний день нам так видится оно
47:41
опять же всё меняется Вот вы должны Ну вот вот тогда можно уже добавлять такие
47:49
вот предметы или такие направления которые абсолютно вам нуж без этого вы
47:54
узкие спели который в общем-то затрат в первую
48:00
очередь Вы должны изучить историю науки нашей естественной науки значит и значит
48:07
основные основные положения науки их То есть вы должны как интеллигентные люди
48:12
разбираться в том что современное человечество вам даёт мы подбираем
48:17
соответствующую литературу соответствующие курсы это вот выливается да А после того как вы прошли историю
48:24
науки и основные направления научные Чтобы в них ориентироваться идёт история
48:31
религии почему Ну ну вот смотрите ээ потому что за
48:37
всё время существования человечества было столько интересных
48:43
волеизъявления Вот мы с вами сказали да Веды они познают как с одной стороны принцип коллективного
48:49
сомнения Ну то есть когда ты всё должен доказывать это современная наука А чтобы её понять что такое современная наука в
48:55
первую очередь надо изучать историю науки вот если вы не изучаете историю науки вы не Цените те научные знания
49:02
которые вы получаете вот а с другой стороны наработке ээ всего нашего
49:08
человечества оно выразилось в том что называется религии или ещё раз философии
49:14
Кому как больше нравится И поверьте в разных частях света по напридумывали вернее как пона воле
49:21
изъяв очень интересные концепции там вам и концепция дау и концепция пустоты и
49:29
концепция и каких только концепций нет И вы ещ раз как интеллигентные люди должны
49:36
хотя бы в первом приближении ориентироваться то есть вот только так вы будете Ну как сказать вы будете не
49:43
оторваны от предыдущей культуры а станете её носителями Почему
49:50
Потому что вот тоже я долго я сам технарь по своему хизи
49:56
мефи закончил чем очень судьбе благодарен и в этих академических науках
50:02
там химической физике органической химии там и в общем и понятно
50:10
что ну как бы вот такая вот такой взгляд когда мне говорят там культура Да ну что
50:16
культура это кто-то что-то там Непонятно нет друзья культура – это как раз вот это вот когда вот этот вот принцип
50:22
коллективного сомнения и коллективного волеизъявления очень красиво
50:27
очень красиво дополняет друг друга люди кто прошли это всё обладают культурой то
50:34
есть что это значит попадая в их поле вы начинаете их
50:40
копировать И невольно достигать успех вот всё заразно успех тоже
50:48
заразен вот а для этого должна быть критическая масса людей как бы культурных но не в таком примитивном Ну
50:54
таком пошлом Ну как иногда я вот иногда с культура Я вообще не могу понять что там где культура где не культура А вот
51:02
вот то что то что вот культура как то что приближает
51:08
вас к высшему то что приближает к вас к тренду цивилизации Да вот то что то что
51:15
невыразимо только технической стороной но иногда вот Ну как сказать
51:21
вот к слову сказать самое высочайшее искусство в ведах – это ну как бы это были поэ поэт читался это вообще
51:31
Венец Так значит да и да Ну конечно же то есть Ну тут
51:36
конечно можно анекдот рассказать да что это вот помните старый анекдот что мужик работал на предприятии
51:44
детали воровал не я другой Его спрашивает ты где работаешь Я говорит на фабрике который швейну машинки делает
51:51
это в советские годы Слушай ты же можешь воровать детали дома собирать значит и швейные машинки делать и продавать их
51:57
значит вот так себе А тот ему в ответ ты знаешь вот сколько раз пробовал ничего не получается каждый раз автомат
52:03
Калашникова выходит понимаете да то есть вот Я вот тоже замечаю да Вот я допустим
52:09
по себе замечаю что вот допустим лично я Воля неволей всё равно дублирую
52:16
сюда Ну вот лично я когда я что-то там понятно все там старшие по-разному Да но
52:21
вот лично я транслируют органической химии институт химической
52:28
физики вообще сюда транслируют Не потому что я хочу а
52:34
потому что я был в этом выращен И невольно Я начинаю точно также значит
52:41
дальше это дальше двигать Ну то есть начиная МИФИ что это вот система фистер
52:46
Да вот отдельная тема очень и Ну её никуда а оно Откуда взялось оно взялось
52:52
ещё раз Ну как с этого вот и точно также Вот почему важно что бы старшие оставались вот если начинаешь общаться в
53:00
такой среде все очень быстро процессы Идут они странными кажется человеку который вот попадает Извне кажется всё
53:08
кому-то кажется в открытой йоге что-то несерьёзное тут же такие знания махатмы А вы как-то так это всё это поне братски
53:15
Всё кому-то наоборот кажется слишком всё
53:25
зафорсили лучше про махатм поговорим там про высшее что Про это там вот в общем
53:31
Ну как-то это странно да но оно и хорошо потому что ну вот мы как раз делаем то
53:36
чего насколько мне известно никто не делает мне не известен ни один
53:42
более-менее вменяемый прецедент по всему земному шару но я в плане Как сказать Вот такой попытки соединить Восток и
53:50
Запад тяжело быть Ну впереди впереди всех значит
53:56
вот поэтому Ну такое правило внутри да то есть аскетизм внутри Хава снаружи То
54:03
есть вы должны себя держать в узде и как бы проявлять вот снаружи теперь дальше
54:09
Вот отношение к учебному процессу оно тоже некоторых им Ну странно то есть вот вы можете на
54:15
экзамен приносить свои конспекты вот если вы там не помните какой-то термин на санскрите или там вы не помните на
54:21
латыне пожалуйста ради Бога прис конспект Главное чтобы вы чувствовали
54:28
систему и знали где искать если вы что-то забыли Это чисто фиеско кстати сказать подход фихи даже на когда на
54:36
экзамены ты приходишь вот пожалуйста тебя библиотека нам нам не надо чтобы ты зубрилка Она хороша она нужна это не
54:45
пренебрегайте никогда зубр все кто вам будет говорить что зубр – Это плохо это люди враги ваши какую-то вещь надо за
54:53
зубрить и тут никуда не деться Ну потому что если вы вообще во рту вас
54:58
спрашивают Ну тут какой-то терминологией надо владеть но опять же там какие-то
55:03
термины Да вы меня спросите я вам не отвечу ни на санскрите ни на латыне Хотя
55:08
По той простой причине там некоторые Позы на санскрите Они вот придуманы в XX
55:14
веке Ну в Индии знаете да Там же сейчас бум Ну не сейчас вообще бум санскрита то
55:19
есть досталось поза А как она называется непонятно Ну и вот знаете по принципу
55:25
Давайте вот сейчас вот с это с мастерим название Ну это это это не древнее это
55:31
не древнее Наследие которое вот надо зазубрины знаете блеснуть на занятиях
55:37
вас что-то там спросили А вы там что-то Как бабах выдали люди очень любят Вот почему медики Обратите внимание До сих
55:44
пор все рецепты всё пишут на латыне до сих пор в медицине латынь латынь Почему
55:51
веса придаёт веса придат Хотя могли бы и по-русски писать не с одной стороны
55:57
язык международного общения но сейчас бы скорее у английский бы тогда понимаете А ВС равно вот исторически осталась латы я
56:04
к чему что Всеми силами вас призывают вести
56:09
личный дневник И вот помните самую важную книгу по йоге вы не прочитаете вы
56:15
напишите Потом обязательно ваши конспекты знаете такой анекдот ходит оди
56:22
Это са пон сво су там 140 знаков на каждо на каждое Да а
56:30
вот и другой тоже анекдот что значит у этого
56:35
Великого значит учителя который обучал помимо патанджали ещё было значит 107
56:43
учеников вот все 107 учеников просто бездельничали А по танжа записал
56:49
понимаете да вот после панжа хоть что-то дошло А все оставшиеся 107 гори раство
56:56
известности понимаете потому что всё что не записывается оно исчезает об этом Великий вивекананда говорил я к чему что
57:03
вот некоторых напрягает такая вещь вот Ну люди приходят там из каких-то других учебных заведениях они там считают что
57:09
всё надо зубрить нам не нужно зубрёжки нам понимание нужно потому что во-первых всё
57:15
меняется Да ну и вы должны знать где это всё искать но ещё раз какое-то количество зубрёжки должно быть именно
57:22
для Как сказать для вашего статуса что ли Если угодно Вот анекдот про Берию нам любили на
57:29
кафедре у меня кафедра такая ещ пользуюсь случаем значит похвалить не
57:34
похвалить А значит воздать песни значит я закончил МИФИ Московский инженерно-физический институт на кафедре
57:41
номер 4 физика быстро протекающих процессов горения и взрыва то есть моя специальность как сейчас уже выясняется
57:49
она Ну мяг говоря ой
57:58
расска который курировал ядерные термоядерные ядер там
58:03
ряде только начал курировать как пач проверял
58:10
специалиста приходишь Да специалист по газонами специалист ещ
58:15
Почему по взрывчатым веществам специалист подходит гово Так какая ско
58:27
то что это значило он с этим не работает каждый день потому что если ты работаешь
58:32
с чем-то каждый день ты грубо говоря помнишь Вот Ну не всё безусловно но
58:39
самые основные вещи ты помнишь что там идёт или что там трансляция камера стояла в ту сторону Я случайно
58:46
заметил Ну так бывает тоже да но звук дол да то есть это вот
58:57
Да вот такие тоже засады готовьтесь Ладно не буду Анекдот Да так
59:02
вот Вот такой такой способ Да проверки значит проверки
59:11
специалиста то есть какую-то вещь надо зубрить надо вот вот именно Именно
59:17
зубр но оно ограничено и более того мы не требуем зубр не помнишь Возьми Возьми
59:23
но тут видите тоже такая тоже вы как вате помните здесь такая веь вы те как в
59:30
театре да вы должны играть свою роль Когда вы приходите там в
59:36
зал так что-то ещё Да поэтому Да вот тоже ещё в отношении того
59:43
что надо Как говорится свою роль играть теперь
59:50
дальше все предрекают ну смотрите Да вот смотрите что получается Казалось бы ниже
59:56
по йоге полно фильмов по йоге Полно трансляций полно а куды же там ещё преподаватель он же
1:00:03
себе на кусок хлеба не заработает значит вот помните Да что будущие преподаватели
1:00:09
вам деньги будут платить не за йогу не за знание йоги знание йоги
1:00:14
распространяется бесплатно это достояние всех или если угодно копирайта абсолюта
1:00:21
вот вам платят за то что вы соорганизатор
1:00:26
Вот Но самое главное за то что вы из помогаете людям преодолевать скотство
1:00:31
которое в каждом из нас значит из этого следует вот следующий такой такая вещь
1:00:37
тоже что вот ну как бы ошибки Да если вы Ну дальше распространяйте открытую йогу
1:00:44
помните вращаться должно Всё вокруг экзаменов вокруг каких-то контрольных
1:00:52
занятий и так Дале ь Это позволяет человеку преодолевать
1:00:58
внутреннее сходство всякое заигрывание ой Давайте послабление вам дадим ой давайте это не будем вот как только
1:01:05
добренького преподавателя встретили знаете он ваш враг самый страшный на свете он подыгрывает вашей внутренней
1:01:12
скотине то есть ведах нас призывают от этой внутренней скотины из жизни в жизнь избавляться А такой преподаватель якобы
1:01:20
в кавычках преподаватель Да хочет от вас не знаю денег он от вас хочет он от вас хочет Ну признание не знаю кто там че
1:01:28
хочет Да но он ваш
1:01:34
враг понимаете да вот у меня дочь дочь должна была немецкий изучать значит А
1:01:41
учительница добрая сказала ой ребята Да вы ж такие уже Умненький А вы вот фильмы Посмотрите и мне перескажите на немецком
1:01:49
хорошая Да изучение немецкого языка Но к чему это прило это потом ей Понадобился
1:01:57
язык и пришлось нанимать репетитора и папа полез в карман Значит от сняв
1:02:04
значит эти самые да то есть Понимаете вот эти вот добренький
1:02:11
добреньким развалится всё нафиг Вас даже никто не вспомнит потом наоборот
1:02:17
будут помогайте людям и почему люди ходят на занятия и платят деньги хотя
1:02:22
Казалось бы могли бы бесплатно смотреть там зна или в трансляция а потому что
1:02:27
когда ты попадаешь в поле преподавателя йоги он своей праной позволяет тебе
1:02:33
справиться с внутренней скотиной понимаете да он вы как бы вдвоём
1:02:39
наваливается на внутреннюю скотину и гораздо лучше идёт практика
1:02:46
ещё лучше практика идёт если количество людей в зале Вот чем больше количество
1:02:51
людей в зале тем лучше идт практика значит Ну и будущие преподаватели тоже помните чем больше количество людей в
1:02:57
зале тем будет вам как преподавателю как ни странно легче вести занятия вести 100 человеком легче чем
1:03:06
десяти вести э десяти человекам легче чем
1:03:11
одному здесь вот включаются совершенно какие-то странные механизмы Я конечно могу много что Про это рассказать но
1:03:17
сейчас это как бы не особо наш формат поэтому помните Веды и йога – это борьба
1:03:23
со сходством поэтому у нас вот есть такое у нас нет праздников праздник – это экзамен Вот ты
1:03:32
поработал ты сдал ты поднялся на следующий уровень почему экзамен потому
1:03:37
что как бы ты себя не убеждал что ты что-то знаешь это может оказаться
1:03:43
галлюцинация пока другие не подтвердят твой статус ты в опасном неведении и там
1:03:48
кстати структуры мозга тоже так сдела вот поэтому праздник пожалуйста У каждого
1:03:54
во-первых свой когда там потому что я знаю вот я Я кстати сказать это это всё вспоминаю да то есть вот кому-то Новый
1:04:01
год а кто-то не знает Господи да когда же эти все праздники закончатся все пьяные все тошнит Да вот
1:04:10
поэтому вот такие тоже такие моменты что здесь постоянная там работа и все наши
1:04:15
мероприятия которые мы стараемся проводить они должны вертеться в первую очередь вокруг детей Вы можете свободно
1:04:22
брать своих детей на любые там занятия сда эно семинары фестивали и так далее То
1:04:29
есть дети не противоречат йе а наоборот это Веды дети вращаясь вот в вашей среде
1:04:36
невольно впитывают невольно не в подворотни как я в детстве понимаете там
1:04:41
я же в 10 лет матом мог в совершенстве ругаться друзья в 10 лет в совершенстве Вот лучше
1:04:49
бы я англиский английский уше бы не в подворот а нибудь там с англоязычной
1:04:56
публикой было бы больше пользы вот Вот точно так же и здесь да чем больше они с
1:05:02
вами проводят тем меньше они с с подворотне и со всеми вытекающими
1:05:07
негативными последствиями поэтому всё должно вертеться вокруг детей Вот и потом
1:05:13
э в первую очередь работа над собой а потом праздник в день над собой
1:05:19
чуть-чуть поработал чуть-чуть свою скотину немножко преодолел что-то изучил что-то попрактиковаться
1:05:26
см какое-то ограниченное время а потом пожалуйста отдыхай Радуйся Веселись весь
1:05:31
оставшийся день Я когда в фи учился на меня очень сильное впечатление произвела
1:05:36
биография померанчука такой дядечка ученик ландау он потом тоже вместе с
1:05:42
Ланда участвовал в создании ядерной термоядерной бомбы Но это физики теоретики это вообще сказать
1:05:48
такая вот достаточно серьёзная серьёзный раздел физики физик-теоретик
1:05:59
и вот знаете там какой был у них образ жизни он так потряс значит считалось у них ну зна
1:06:07
физик-теоретик он должен постоянно учиться и он должен постоянно Ну какие-то учебники какие-то разделы там
1:06:13
математические ещё какие-то постоянно научные работы прорабатывать у раз статья научная её надо проработать чтобы
1:06:19
быть на уровне современной науки по что наука постоянно идт дальше Вот и у них такая была норма в день 000 знаков вот
1:06:27
если ты в день проработал сся 000 знаков это не так много это вот вот не знаю сколько вот Ну не знаю какая часть
1:06:34
страницы там ну Посчитайте Да но ещё раз я напоминаю это 1000 знаков физико-математического текста то есть с
1:06:41
формулами со всеми со всеми Да И вот если в день ты проработал тысячи знаков значит день прошёл Не зря они постоянно
1:06:49
учились они академики нобелевские лауреаты они постоянно учились пому с
1:06:55
ещё такая вот вещь не пытайтесь даже сделать сообщество из халявщиков не
1:07:01
получится ничего развалится всё То есть если у вас вы делаете сообщество йогов и у вас каждый над собой не работает свои
1:07:07
тысячи знаков не изучает в теории свои там эти самые ээ там упражнения В йоге
1:07:13
не не делает в практике Вот это халявщики они тут по тусили потом там по
1:07:20
усили вы на них будете тратиться а потом они будут исчезать в самый неподходящий момент
1:07:26
сразу же их иногда жалко бывает все такие милые ребята там-то про духовность
1:07:33
такие весёлые есть такая Да балбесы так да то
1:07:39
есть вот с ними каши не сваришь потому что с ними вы не сможете вести себя
1:07:45
свободно свободно вы сможете знаете любая Свобода компенсируется
1:07:52
ответственно кожи каждый себя держит в узде то у вас может быть
1:07:58
сообщество свободных людей как это вот было там я вот сейчас вот читаю там все эти Мемуары институт там химической
1:08:04
физики или вот все эти тусовки ландау вот да но там каждый
1:08:11
впал если люди не впатп ушли а они отстали им Так хорошо
1:08:21
Вы там туда-сюда ну в общем скотство а скотство чем плохое скотство оно может быть
1:08:28
хорошее для человека который в сходстве прибывает Я не знаю Ну как сказать говорится Кто в каком сходстве что там
1:08:34
Может ощущать Да но оно крайне напряжно Если вы на других скоростях живёте вот
1:08:39
крайне напряжно вам уже что-то другое Интересно а а он там ни туда ни сюда
1:08:45
YouTube замедлители бой ролик Ютюба и поставьте
1:08:51
на проигрывание там по-моему есть 025 или там 05 реальной скорости Я вас уверяю вас
1:08:58
хватит ну на минуту редко кого-то хватало когда все
1:09:03
начинают вот так говорить никакого Терпения никакого
1:09:10
терпения не хватает так Ладненько друзья я в общем-то свою часть озвучил вот
1:09:16
поэтому в очередной раз такой призыв значит если вы ите в открытую йогу сразу
1:09:22
помните что если Ну как сказать 8% вме вы будете тратить на поддержание
1:09:27
сообщества что всех будет нести вы стиснув зубы будете
1:09:33
сглаживать анекдот Давайте анекдот анекдот значит про меня
1:09:40
анекдот про американский ад значит
1:09:46
умерли американец и русский Ну им предложили хотите в
1:09:52
американский ад Ну что надо будет там надо будет с утра
1:09:57
ведро дерьма съесть Вот а если в русский ад попадаете
1:10:03
то там надо будет два ведра дерьма съесть Ну американец говорит Ну как Ну я вот в Америке прожил пойду в
1:10:10
американский ад а русские думают Блин я ведь всю жизнь прожил в России да там
1:10:15
пойду в русский ад Проходит какое-то время
1:10:21
встречаются один друго с тебя там в аду американец говорит Да у меня говорит
1:10:28
всё хорошо с утра ведро дерьма съел и весь день свободен А ты говорит как в русском аду
1:10:35
а мне говорит тоже всё хорошо то не завезут то вёдра закончатся понимаете
1:10:40
да вот вот у меня американский ад то есть вот каждый день обязательно чего-то
1:10:46
надо будет ну какое-то недоразумение и вот готовьтесь к американскому аду то есть вот сожрать сво ведро дерьма каждый
1:10:54
де сох сообщества это вот уже вот прямо лучше с самого начала себе записать как
1:11:02
это как неизбежность Да вот а иначе значит сообщество любое разваливается
1:11:09
Вот такая плата понимаете плата не в деньгах там не в кнуте не в прянике а в
1:11:15
работе над собой Вот и если люди изначально вниира набо их
1:11:24
с в тонусе держать нужны постоянные экзамены Ну ещё раз экзамены Не в плане
1:11:29
там что все дрожат зубрятник побеседуй на ту тему которую ты изучил
1:11:36
ответь на вопросы да если там тебе что-то задают ты можешь пользоваться любым справочным материалом понимаете сам экзамен это как
1:11:43
бы это это как бы ну если угодно как это вам помогают войти в состояние самадхи с
1:11:51
объектом когда вот окружающие люди вас задают вопрос Они мобили
1:11:56
то есть ключи к сверхспособностях у окружающего вас сообщества Когда вы сдаёте экзамен на
1:12:03
самом деле это не экзамен а каждый экзаменатор вставляет вам в голову ключ от ваших сверхспособностей и открывает
1:12:10
понимаете и только лишь этим вы растёте в статусе Если такого нет очень всё
1:12:16
плохо Вот почему очень тяжело заниматься самообразованием самообучения потому что
1:12:21
нету сообщества которое тебя экзамену Казалось бы мелочь но сам себ про экзамену А нет вот как-то вот оно хитро
1:12:27
получается эволюционно что вот какие-то механизмы срабатывают заставляя ваш ваш разум работать на повышенных оборотах в
1:12:36
момент экзамена поэтому Ну у нас такое правило у нас старшие должны стремиться
1:12:41
Ну как они стремятся сдать экзамен это как праздник это драйв понимаете это вот это ты там испытываешь как эти
1:12:47
называются у нас эндорфины да Значит там эти самые только не такие не лёгкие эндорфины а тяжёлые эндорфины Да ну не в
1:12:54
плане [смех] в плане заслуженно заслуженные да вот и это
1:13:03
когда вы почувствуете вкус к этому вы начинаете быть счастливыми Почему самые счастливые люди – это
1:13:09
учёные любой учёный он всегда может абстрагироваться в своём мире вот
1:13:15
снаружи хоть что будет понимаете он это фактически как внутренняя визуализация
1:13:21
медитация так Ладненько вопросы если есть прошу вас
1:13:34
так Ладненько если Вопросов нет ещё раз я Вадим Open Y преподаю открытую йогу в
1:13:40
Новороссийске вра У нас сейчас фестиваль палаточный для йогов
1:13:46
open.com информация вся там бесплатно интернет йога курсы и Приходите учиться
1:13:51
если вот вам такой формат Что называется работы над собой стоимость обучения 1500
1:13:57
руб в неделю очень мягко говоря в наше время сверх
1:14:02
доступно Вот но только готовьтесь что вы идёте учиться сразу хочу сказать нагрузка
1:14:08
посильная то есть и для мам с детьми и для людей работающих для для для для всех Да так всё жмём жмём кнопочки
1:14:28
tak