Расшифровка видео
0:00
вы думаете что все люди обучаются
0:02
примерно с одинаковой скоростью нет И
0:06
тут дело не в таланте или способностях
0:08
на скорость обучения влияет много
0:10
факторов но Одним из главных факторов
0:12
который влияет на скорость обучения это
0:15
то каким образом вы учитесь какой метод
0:17
Используйте одна методика потребует 3
0:20
года на то чтобы стать программистом
0:22
уровня Junior а другая методика
0:25
позволяет проделать тот же путь за один
0:28
год Или даже меньше при этом усилия и
0:32
время потраченные на обучение одинаковое
0:35
Каким образом один тратит три года а
0:38
другой один год и при этом у них
0:40
одинаковый результат виды обучения можно
0:43
разделить на два один худший второй
0:46
лучший Первый вид классические метод
0:49
обучения который используется почти во
0:52
всех школах и университетах второй
0:54
прогрессивный метод обучения этим
0:58
методом пользуются все гениальные люди
1:00
которые достигли высшего уровня своей
1:03
сфере есть люди которые достигли уровня
1:05
сеньор за три года работы программистом
1:08
Они как раз таки используют
1:10
прогрессивный подход чем плох
1:13
классический метод обучения в первую
1:16
очередь тем что там не пахнет практикой
1:18
там не применяются те знания которые
1:21
считают ученики просто причитали и
1:24
выучили А где использовать непонятно
1:26
любой из вас Думаю понимает что выучить
1:29
какой-то факт стих или формулу Это
1:32
довольно трудная задача еще главный
1:35
минус такого подхода то что выученная
1:38
быстро забывается Ну что если я вам
1:41
скажу что используя прогрессивный метод
1:44
вы будете запоминать информацию 10 раз
1:47
быстрее и эта информация запомнится
1:49
надолго в первую очередь то что вы
1:52
собираетесь запомнить должно быть
1:54
значимым для вас Если что-то для вас не
1:57
значимо зачем вам его запоминать во вам
2:00
нужно в полной мере использовать ту
2:02
информацию которую вы собираетесь
2:04
запомнить Это значит что вы не просто
2:07
впитываете информацию но и действуйте
2:10
используя информацию допустим я
2:14
собираюсь запомнить что такое ключевое
2:15
слово This в JavaScript Чтобы это
2:18
сделать И Должен написать код с любым
2:21
примером из жизни Используя это ключевое
2:23
слово Почему пример из жизни Да потому
2:26
что это лучше запоминается допустим я
2:30
напишу функцию которая меняет имя
2:32
объекта используя тут Важно писать код
2:37
своей рукой потому что как я говорил
2:39
Нужно в полной мере постигать то что вы
2:42
хотите запомнить только просмотр видео
2:45
или просто чтение книг без написания
2:47
кода не дадут такого эффекта после этого
2:51
Вы снова и снова пишите примерно
2:53
примером сначала Можете просто
2:55
переписать код который Вы нашли на
2:57
каком-то сайте после
3:00
Попробуйте менять этот код и смотрите на
3:02
результат таким образом вы ловите
3:05
моменты которые помогут понять поведение
3:07
сущностей с которыми до этого вы не были
3:11
знакомы в нашем случае это ключевое
3:13
слово This то что я описал выше это
3:16
концепция которая описанная в методе
3:18
колба метод колба эта модель обучения
3:20
которую помогает быстро сформировать у
3:23
человека нужный навык через практику
3:25
советую изучить метод колба более
3:27
подробно это полезная вещь сочетание с
3:30
методом колба можно применить следующий
3:32
метод который позволяет быстрее
3:34
запоминать информацию называется этот
3:37
фэнмена довольно популярный и быстрый
3:39
метод запоминания информации суть этого
3:42
метода в следующем Сперва нужно изучить
3:45
тему после нужно понять эту тему дальше
3:49
попытайтесь объяснить эту тему так как
3:53
вы поняли получается так изучить понять
3:56
и объяснить всего три шага
3:59
получается объяснить вернитесь ко
4:02
второму или первому шагу дальше снова и
4:05
снова нужно объяснять тему я сам
4:08
пользуюсь этим методом например Когда я
4:10
хожу по комнате и пытаюсь объяснить
4:12
какую-либо тему по программированию
4:15
допустим это вопросы по собеседованию на
4:18
JavaScript я снова и снова повторить
4:20
объяснить определенные понятия темы и
4:22
концепции до тех пор пока четко и быстро
4:24
не буду произносить ответ писать код
4:27
важнее чем считать книги и смотреть
4:30
видео чтение книги просмотр видео не
4:33
дадут навыка программирования до тех пор
4:35
пока мы не будем использовать эти знания
4:37
в реальности мы не получим никакого
4:40
результата в самом программировании не
4:43
советую смотреть видео программирования
4:45
Если вы не собираетесь писать код пишите
4:47
код через видео выберите видео урок на
4:51
Ютубе и Повторяйте за автором Кто бы
4:54
чтобы не говорил но это одни из самых
4:55
эффективных способов изучить
4:57
программирование нередко попа даются
5:00
видео которые лучше чем курсы за деньги
5:02
потому что качественный контент не
5:05
всегда платный также пишите что-то свое
5:08
всегда повторять за видеоуроками не
5:10
лучшая идея У вас должны быть свои
5:12
проекты хоть они и неправильные искучие
5:16
неучтенных моментов проект который вы
5:19
повторили на курсе или с видео урока это
5:22
не ваш проект даже если вы сами писали
5:24
код
5:26
нужно от начала и до конца реализовать
5:30
проект только тогда вы будете
5:32
развиваться максимально быстро иногда вы
5:35
будете останавливаться из-за нехватки
5:37
знания но затем снова можете Продолжить
5:40
это не критично Вы не должны бояться
5:43
ошибок ошибки это часть обучения в
5:46
первое время у вас будет 90 процентов
5:48
запусков кода с ошибками и только 10
5:51
процентов без ошибок может и меньше даже
5:55
если у вас будет несколько лет опыта до
5:58
сих пор будут ошибки в коде ошибки в
6:01
коде это не показали того что вы плохо
6:03
пишите код Если вы потратили несколько
6:06
часов на поиск очевидной ошибки Это
6:09
нормально это учит нас быть более
6:11
внимательным и в следующий раз поймете
6:14
как исправить эту ошибку как только она
6:16
появится таким образом Круг возможных
6:19
ошибок уменьшается других сферах ошибки
6:23
считается ненормальными но не в
6:25
программировании тут легко завершить
6:27
ошибку также легко исправить
6:30
было проведено исследование где одна
6:33
группа людей просто слушала урок другая
6:36
записывала ноутбук важные моменты А
6:40
третья записывала ручкой в тетрадь по
6:42
итогам исследования самый лучший
6:44
результат показали те кто записывал
6:46
важную информацию ручкой Как вы думаете
6:49
почему по показателям победили именно те
6:51
кто записывал ручкой
6:53
ответ весьма простой потому что они
6:56
прилагали больше всех усилий пишите то
7:00
что вы собираетесь изучить Не потому что
7:02
вы будете смотреть и вспоминать то что
7:05
записали а потому что это лучший способ
7:08
эффективно учиться не учитесь слишком
7:11
много под слишком много я подразумеваю
7:13
больше 5 часов интеллектуальной нагрузки
7:16
было проведено Другой исследование что
7:19
после 5 часов сильно интеллектуальной
7:22
работы наш мозг резко снижает
7:24
продуктивность учеба станет
7:26
неэффективной Вы скорее всего даже не
7:29
заметите Как ваша эффективность Привет
7:31
вы будете думать что работаете так же
7:33
как и прежде но по факту ваши
7:35
продуктивность в два-три раза ниже
7:37
обычных значений не учитесь слишком
7:40
много иначе ваша мотивация уйдет и ваша
7:43
эффективность в разы уменьшится многие
7:46
люди бросают обучение по причине того
7:48
что слишком сильно нагружает себя им
7:51
кажется что если они будут учиться
7:53
меньше они что-то упускают Но на самом
7:55
деле это не так самый здравый подход в
7:58
том что постепенно увеличивать время
8:00
которое вы тратите на программирование Я
8:03
лично Так и поступил 30 минут в день
8:05
постепенно дошел до 5 часов течение
8:08
нескольких месяцев в прошлом видео Я уже
8:12
говорил об отдыхе в этом видео я добавлю
8:15
еще несколько факторов В общем хочу
8:18
сказать чтобы вы не недооценивали
8:20
важность отдыха потому что эффективное
8:23
обучение невозможно без отдыха нужен
8:26
правильный сон нужны перерывы между
8:28
каждым часом учебы а также нужны большие
8:31
перерывы через каждые 2-3 часа обучения
8:35
очевидно вы могли заметить что без
8:38
отдыха теряется мотивация уменьшается
8:40
продуктивность Также хочу добавить чтобы
8:43
вы отдыхали на свежем воздухе и
8:45
желательно смотрели на траву и это не
8:48
шутка потому что было проведено
8:50
исследование по итогу которого оказалось
8:52
что люди которые смотрели на зелень
8:55
восстанавливаются быстрее чем те кто
8:58
смотрит на стены и бетон
9:00
также выходите на солнце Как только
9:03
проснетесь потому что вырабатывается
9:05
витамин D под воздействием солнечных
9:08
лучей все что я перечислил в этом видео
9:10
это не полный список того что
9:13
увеличивает продуктивность но этого
9:15
достаточно чтобы увеличить
9:16
продуктивность 5-10 раз в зависимости от
9:20
того насколько хорошо Вы следуете этим
9:22
правилам если под этим видео будет много
9:25
лайков я сниму вторую часть
