Keynote – The big gist | Martin Dougiamas – Keynote – Большая суть | Мартин Дугиамас
Welcome to MoodleMoot Global 2022! We start Day 1 with a keynote presentation from Moodle founder and CEO Martin Dougiamas on where we can take Moodle next.
MoodleMoot Global 2022
Добро пожаловать на MoodleMoot Global 2022! Мы начинаем День 1 с основной презентации основателя и генерального директора Moodle Мартина Дугиамаса о том, как мы можем использовать Moodle дальше.
MoodleMoot Global 2022
Расшифровка видео
0:00
Пол Ходжсон: Итак, пора начинать. Сегодня мы начнем с презентации нашего генерального директора и основателя Moodle Мартина Дугиамаса, который расскажет о
0:08
где мы можем использовать Moodle дальше. Добро пожаловать на сцену, Мартин Дугиамас.
0:18
[аплодисменты] Мартин Дугиамас: Спасибо, Пол. Не только
0:24
он красивый ведущий, но он также является менеджером по продукту MoodleNet. Привет!
0:32
Аудитория: Привет! Мартин: Всем доброе утро. Вау, посмотри на это. Это самый большой спор когда-либо.
0:45
Давайте поболеть за это. [аплодисменты]
0:54
С возвращением после того, как Танос щелкнул пальцами, и мы все исчезли на три года.
1:03
Так хорошо вернуться. Я собираюсь говорить сегодня очень широко, поэтому я поставил здесь,
1:13
«Большая суть». Я действительно хочу расширить контекст того, что мы делаем.
1:23
Те из вас, кто видел меня раньше, так обычно начинаются мои выступления.
1:29
Они начнут с миссии, позволяющей преподавателям улучшать мир с помощью
1:34
самая эффективная платформа для обучения. Я расскажу о ценностях Moodle: образование,
1:41
Открытость, уважение, добросовестность, инновации, и то, что мы являемся сертифицированной корпорацией B и все такое.
1:47
Я мог бы рассказать о конференции. У нас 840 мудлеров, 840 из нас пришли
1:56
вместе здесь. У нас есть 120 из штаб-квартиры Moodle. Это удивительно. На прошлой неделе,
2:09
у нас у всех была встреча в Ситжесе. Это просто вниз по дороге, полчаса езды
2:17
и мы провели много мозгового штурма вместе, и это было потрясающе. Есть 120 человек, которые делают
2:24
Moodle здесь, а также остальные, кто делает Moodle здесь. Это будет здорово. Мне действительно это нравится
2:31
число. У нас была только половина предложенных сессий, которые мы могли принять.
2:37
У нас было вдвое больше и 22 спонсора. Спасибо всем спонсорам. Они все вокруг,
2:44
ты их увидишь. Мы из 60 стран и всего 113 выступлений. Это будет массово.
2:55
В штаб-квартире Moodle сейчас 178 человек, скоро 248, не могу сказать, как. Мы повсюду.
3:08
Я бы сказал, что Moodle есть везде, если бы это был нормальный лейтмотив.
3:13
У нас больше партнеров Moodle, чем когда-либо.
3:19
У нас есть новые сертифицированные интеграции. У нас вся эта деятельность происходит в продуктах,
3:25
но я даже не буду говорить об этом сегодня, потому что остальная часть команды здесь, чтобы поговорить об этом, и это займет около трех дней. Вы увидите все вокруг площадки и все сессии.
3:39
Кстати, вам нравится этот отель? Это довольно мило, да? Мы все сегодня в космическом корабле
3:47
так что обойдите космический корабль и поговорите со всеми об этом. Одно я подчеркну,
3:53
мы — рабочее место Moodle 4.0, которое наконец-то было выпущено на этой неделе, так что об этом будет много, если вы хотите вникнуть в это. Так что да, спасибо.
4:06
[аплодисменты] Если вы еще не в Матрице, присоединяйтесь к нам в Матрице. Мы используем Matrix для сообщества Moodle
4:15
Чат, с этого момента. Там есть несколько чатов. Это не WhatsApp, это не Telegram,
4:22
это не Facebook Messenger, это не Microsoft Teams, это не Slack, ничего из этого,
4:28
это открытая система, такая как Moodle, которую мы будем интегрировать в будущем. Есть
4:35
QR-код, чтобы перейти к некоторым инструкциям. После этого вы присоединитесь к нам в Матрице.
4:42
Эта конференция — отличные новости, так что идите и посмотрите все это. Я не буду говорить обо всем этом.
4:49
Я буду говорить о нашей истории.
4:56
Кто-нибудь знает, что это такое? Кричи это. Извини? Клетка, это одна клетка.
5:13
На самом деле это клетка млекопитающего в млекопитающем, довольно интересная и сложная. Сначала ячейки
5:24
возникла по крайней мере 3,8 миллиарда лет назад, примерно через 750 миллионов лет после образования Земли.
5:34
Картинка на заднем плане – не фотография. Я создал это с помощью
5:40
ИИ. Почти вся эта презентация создается с помощью искусственного интеллекта. я
5:46
использовали ИИ несколькими способами для создания части этого контента и множества изображений.
5:57
Клетки объединились в многоклеточные организмы около 1,7 миллиарда лет назад.
6:03
назад. Это вся наша общая история, о которой я говорю здесь.
6:09
Первые животные и звери происходят от латинского движения «анима». Животные,
6:15
вещи, которые могли двигаться около 600 миллионов лет назад, очень крошечные существа, маленькие черви.
6:26
Около двух миллионов лет назад появились первые люди.
6:34
Первые современные люди, Homo sapiens, появились всего 200 000 лет назад.
6:43
Теперь вы начинаете видеть, что ИИ иногда делает изображения немного странными, но мне на самом деле нравится странность изображений ИИ.
6:50
Иногда это смешно, иногда странно, иногда заставляет задуматься.
6:56
Каждый из нас представляет собой сообщество примерно из ста триллионов клеток, которые работают вместе.
7:04
Это то, из чего состоит каждое из наших тел, и они постоянно обновляются. это один
7:10
тип связи между клетками, между двумя нейронами в вашем мозгу. Каждый из них является ячейкой
7:18
и есть электрические сигналы, так что вы, возможно, слышали об этом. Но на самом деле вокруг
7:24
22 или 23 различных типа связи между клетками. Все виды химических и
7:34
физические и электрические сигналы, которые происходят. Это было не от ИИ. я тоже не хочу ставить
7:41
много лжи на слайдах, но этот я сфотографировал. Я думаю, что это выглядит, возможно, более художественным.
7:51
В нашем мозгу 85 миллиардов нейронов. Между клетками вашего мозга, у каждого из нас, больше связей, чем звезд в
8:01
вселенная. У нас есть тонна этих клеток, работающих вместе в каждом из наших мозгов.
8:09
Все это работает вместе прямо сейчас. Я стою здесь, сто триллионов клеток, это
8:17
я пытаюсь создать изображение выступающего на сцене. Эти клетки работают вместе правильно
8:22
сейчас. Каждая клетка моего тела подает сигналы. Он даже не знает, куда идут сигналы.
8:30
Каждая клетка выкачивает электричество, химическую и физическую клеточную связь вне себя.
8:40
и это позволяет всему этому происходить перед вами прямо сейчас, к чему мы все привыкли.
8:46
Ячейки за этот огромный период времени разработали, как объединиться в организацию, которая может добиться цели.
9:00
Я бы хотел, чтобы вы все сейчас закрыли глаза и просто ощутили свои сто триллионов клеток.
9:12
Так что просто немного очисти свой разум
9:18
и просто почувствуйте, как совокупность клеток вашего тела работает вместе. Сейчас,
9:33
почувствовать себя в космосе. Открой свои глаза. Посмотрите на человека рядом с вами.
9:40
Этот человек рядом с вами — это еще сто триллионов таких же клеток, как и вы.
9:47
Теперь то, что мы есть, мы вселенная, смотрящая на себя.
9:55
Верно? Мы не отделены от Вселенной.
10:00
Кто-нибудь слышал о философе Алане Уоттсе? Кто-нибудь знает Алана Уоттса? Он был довольно большим в
10:06
60-е, пара человек здесь. Алан Уоттс говорит об идее, что, как яблоня, яблоки,
10:17
Земля населена, так что мы похожи на плоды, вышедшие из земли.
10:26
То, как клетки объединились и сформировали жизнь, сформировало нас.
10:36
Двигаясь дальше, мы, Homo sapiens, неплохо справились с несколькими другими вариантами человека в
10:43
время, неандертальцы и Homo erectus. Мы переехали из Африки по всему миру. Эти
10:51
лет можно примерно посмотреть, как давно мы добрались до разных уголков планеты.
11:01
Мы убили много неандертальцев и Homo erectus в битвах, но мы также поглощаем
11:08
они в наших генах. Есть много генов от этих других вариантов человека. На самом деле мы смогли скрещиваться, но мы как бы уничтожили их и стали более единым видом.
11:22
Около двух с половиной тысяч лет назад, и это забавная картина, если присмотреться слишком внимательно.
11:29
На самом деле я только что был в Греции и имел честь принять степень почетного доктора от
11:36
Пирейский университет. Для меня это было очень важно, потому что я наполовину грек, и потому что я
11:43
на родине Просвещения. Это Платон, основавший самую первую школу или университет,
11:52
академия, первая академия, академия. Это называется Академия, потому что это было похоже на
11:57
районе Афин, где он это сделал. Отсюда и Академия. Платон также проделал большую работу
12:06
осмысление того, как люди могли бы работать вместе в гармонии, как мы могли бы объединиться
12:13
в обществе. Он не единственный, многие люди сделали это с тех пор, но это был один из
12:18
самые ранние попытки сказать: «Хорошо, как все эти люди могут лучше работать вместе?»
12:28
Двести пятьдесят лет назад, во время промышленной революции, мы стали меньше, просто фермеры, пользующиеся преимуществами окружающей среды и гораздо больше строим и
12:41
создавать машины, чтобы делать больше нашей работы. Восемьдесят лет назад появились самые первые программируемые компьютеры.
12:50
Чарльз Бэббидж сделал несколько калькуляторов. Я не считаю их полноценным компьютером. Были
12:55
речь о первых настоящих компьютерах времен Второй мировой войны. Это не реальная картина
13:02
[неразборчиво], все они созданы ИИ. Они немного неправильные, но они защищены авторскими правами.
13:10
Это реальная картина, потому что это очень исторический момент. Это 50 лет назад, мы начали Интернет. Кучка полных ботаников придумала, как отправлять слова и
13:23
буквы по проводам, и они в то же время печатают по телефону: «Вы получили букву L?»
13:33
И были, я думаю, L-O-G с первыми письмами, которые они отправили.
13:39
Примерно в 50-х годах также появился искусственный интеллект. Мы начали работать над игрой в шахматы
13:44
машины и тому подобное. Многие из вас могут помнить 80-е, 90-е и 2000-е годы,
13:50
машинное обучение, которое только начинало появляться, и, честно говоря, я многое от него недооценивал. Я подумал, что мне это даже не интересно, потому что это было очень алгоритмично, очень скучно. Ничего подобного 85
14:03
миллиард клеток, работающих вместе вообще, очень, очень упрощенно. Но это начало становиться довольно хорошим
14:10
при сортировке почты по почтовым ящикам и тому подобное. За последние пару десятилетий мы
14:18
перешли в эпоху глубокого обучения, и именно здесь ИИ начинает становиться действительно интересным.
14:24
Вы, наверное, помните лет 11 назад, тоже не ИИ, что глубокий ум, нет, нет, это у IBM был
14:36
ИИ, который выиграл Jeopardy, американское игровое шоу, против двух лучших игроков в истории.
14:47
Около шести лет назад Google DeepMind AI обыграл лучшего в мире игрока в го.
14:55
и Go всегда рассматривался как очень, очень, очень сложная проблема. Как это было сделано
15:01
Они обучали ИИ, глядя на множество людей, играющих в Го, а затем заставили этот ИИ играть сам.
15:11
Такое самообучение — действительно интересная вещь, когда наши машины могут обучаться делать что-то, играя против самих себя.
15:24
Я думаю, что месяц назад, два месяца назад, AlphaFold, другой проект решил проблему с белком.
15:34
проблема складывания. Это очень важная вещь, которую необходимо решить при разработке лекарств и методов лечения.
15:42
как длинные цепочки белков складываются в форму, потому что, как только вы узнаете форму, вы можете разработать
15:49
наркотики и все такое. Люди посвятили бы всю свою жизнь решению одной из этих задач. Это
15:56
было бы похоже на ваш докторский проект, а затем потратить 10 или 20 лет на исследования, пытаясь решить эти формы белков. Один ИИ решил 200 миллионов белков за один раз, и они открыли исходный код всего этого.
16:12
По сути, каждый известный живой белок больше не является проблемой. Это было как месяц назад.
16:22
Теперь у нас есть ИИ, которые могут писать и понимать компьютерный код.
16:29
Многие разработчики используют ИИ для написания 30%, 40%, 50% всего своего кода, и это становится все более
16:35
выше. Они могут понять и расшифровать любую речь. Был выпущен один на прошлой неделе под названием,
16:41
Whisper — одна из лучших систем распознавания голоса, которые я когда-либо видел. Его
16:48
лучше, чем что-либо на наших телефонах прямо сейчас. Он может понять действительно грубый, грязный,
16:53
человеческий текст и просто безукоризненно его понимаю. Мы можем создавать текст и понимать изображения,
17:02
а это другой ИИ и все изображения ИИ на заднем плане. Мы можем создать дизайн практически любого.
17:10
Сейчас ежедневно появляются новые системы. Позвольте мне показать вам пару очень быстро. Кто-нибудь раньше не видел, как генерируются изображения ИИ? Можно мне немного рук? Вы не
17:21
реально видел? Ладно, вас уже не так много, так что это хорошо. Я сделаю это очень быстро.
17:29
Хочу сделать птичку в смешной шапочке, а типа, не знаю, крикнуть пару слов. Я просто хочу несколько слов, и я сделаю что-то новое.
17:36
Аудитория: Хлеб. Мартин: Что? Аудитория: Хлеб. Мартин: Ты голоден. Хлеб и другое слово, я их совмещаю.
17:44
Аудитория: Санта. Мартин: Прости? Аудитория: Санта. Мартин: Санта. Хорошо, давай сделаем Санту из хлеба.
17:59
Сделаю без особых штучек или сразу вставлю. Посмотрим что получится.
18:08
Теперь я делаю это на веб-сайте, поэтому для этого используется сервер, который не
18:14
так впечатляет, потому что я мог бы просто использовать поиск Google, я, вероятно, что-нибудь найду.
18:19
Посмотрим, как это сработает. Ну, есть Санта и немного хлеба.
18:26
Что я мог бы также сделать, это. Это стабильная диффузия, которую запускает тот же ИИ.
18:34
на моем ноутбуке, 100% на моем ноутбуке. Я могу отключить свой Wi-Fi, и я могу сделать то же самое.
18:43
Я могу сгенерировать. Давайте посмотрим [неразборчиво] Санту. Скажем, держать буханку хлеба.
18:55
Это немного ошеломляет, что я могу загрузить мозг, электронный мозг, который может
19:03
концептуализировать почти все, что я могу себе представить, и все это сидит на этом ноутбуке M1.
19:17
Это еще даже не М2. Это просто М1, и он так быстро бегает. Это займет немного больше времени, если я хочу большее или более высокое разрешение. Но любой образ, подумайте, сколько может быть образов.
19:35
У меня есть отличные способы использования Moodle. Давайте просто сгенерируем немного текста здесь. Написать поэму
19:48
о том, как сильно Санта любит хлеб.
19:57
Не сатана.
20:06
[смех] Санта любит хлеб. Ему нравится запах, вкус и ощущение в руках. Он
20:12
любит отрывать кусок и смаковать аромат свежего теплого хлеба. Санта очень любит хлеб
20:17
что он ест его каждый день на завтрак, обед и ужин. Он даже берет хлеб с собой в кругосветное путешествие на санях, чтобы поделиться им со всеми хорошими девочками и мальчиками. Итак, если вы чувствуете голод
20:27
в этот праздничный сезон просто попросите у Санты кусочек хлеба. Он будет более чем счастлив подчиниться.
20:36
[аплодисменты] Неплохое маленькое стихотворение. Его высокоуглеводная диета также многое объясняет.
20:46
[смех] Теперь это нормально для ИИ. Многие из вас находятся в сфере образования, и вы
20:55
возможно, попросите своих студентов представить эссе, задания и проекты.
21:02
Любой студент может использовать оба этих инструмента совершенно бесплатно, без очереди.
21:07
Вы можете просто войти и сделать это. Все еженедельно создают новые инструменты поверх всего этого.
21:17
На футболке, которую ты купил для мышей, я надеюсь, ты получил свою футболку, на ней есть это изображение,
21:24
который я создал пару месяцев назад. Это уже выглядит очень упрощенно, потому что
21:30
о современном состоянии и о том, как быстро все это движется, но это подсказка
21:36
который я использовал для создания этого. Мозаика Тренкадис — стиль мозаичного искусства со всей Барселоны.
21:45
вокруг Каталонии. Одна из наших команд предложила это, и я подумал, что было бы неплохо иметь Землю.
21:52
глобус из этого апельсина. Это Moodle Global, поэтому мы придумали эту футболку.
21:59
Я подумал, что было бы неплохо поместить это на футболку, просто чтобы помнить об этом моменте в истории, потому что это год, но все это становится мейнстримом. Вот почему это там.
22:12
Между тем, это происходит. Это наше население, все эти
22:20
сотен триллионов ячеек. Многие из вас в этой комнате будут помнить
22:27
когда нас было три миллиарда, а сейчас нас почти восемь миллиардов.
22:36
По прогнозам, мы достигнем отметки в 11 миллиардов, а затем она фактически выровняется.
22:45
Причина в том, что розовая линия показывает нашу рождаемость. Большинство людей скажут,
22:55
Причина, по которой наша рождаемость или рост населения снижается, связана с образованием.
23:04
Образование приводит к тому, что больше семей, вовлеченных в экономику, работают и имеют меньше детей. Как
23:18
мир становится более образованным, это резко падает, фактически затухает. Это очень интересно
23:25
подумать обо всем этом процессе и о том, куда мы движемся. Илон Маск очень переживает по этому поводу, и я думаю, именно поэтому у него так много детей, но он, вероятно, может себе это позволить.
23:40
Все эти люди в мире собираются в организации. Все эти организмы
23:49
становятся организациями. Они новые существа
23:55
которые ходят по планете Земля, организации, которые мы строим.
24:01
Moodle — это одна организация, все ваши учреждения и компании — все организации,
24:06
у нас есть большие и маленькие, и мы огромная экосистема, как
24:14
наши клетки объединились. Люди собираются вместе в эти организации
24:19
и они всех форм, размеров и цветов. Некоторые из них не такие приятные.
24:29
Некоторые из них слишком сосредоточены на извлечении прибыли любой ценой. Мы
24:38
есть крупный фермер, крупная нефть, Monsantos, которые немного
24:45
без ума от денег, и они на самом деле создают проблемы для нас. Так же, как и в любой
24:55
Экосистема, есть настоящая смесь типов организаций, которые мы собираем.
25:03
Эти организации, шагая по Земле, работают над системами, которые еще больше объединят нас.
25:15
Итак, программное обеспечение Moodle — один, маленький пример, один пример, уже не такой уж маленький, но подумайте обо всей инфраструктуре, созданной организациями, очевидно, о дорогах, судоходстве,
25:31
Интернет и очень хотелось, но и все культурные связи, все искусство,
25:40
мемы, идеи, идеи, структура, которую мы создаем. Подумайте о том, что вы
25:48
обнаружение большой части своего времени, вероятности, заболевания каждый день. Вы, вероятно, оцениваете одну из машин
25:57
и подключение к тонне деятельности, которая там.
26:03
Все это просто электроны. Это похоже на электроны, но вы подключаетесь к чужому мозгу через электроны. Мы подключаем мир. Мы соединяем мир.
26:14
Это как грибок, мицелий. Кто-нибудь знает, сколько там грибов?
26:20
есть в мире? Есть отличный документальный фильм “О грибах”. Мне иногда нравится быть грибами, но это вещество под поверхностью Земли, вокруг нас это
26:34
нити грибные, которые на самом деле соединяют все, многие растения.
26:42
растения на самом деле используют это, чтобы общаться друг с другом, как интернет для растений. Это потрясающе.
26:50
Мы все больше и больше соединяемся с Землей, глобализируемся. Это непрерывный процесс. Надеюсь, вы смогли увидеть нашу ассоциацию и соединения.
27:02
Некоторые из продуктов, которые мы разрабатываем в большей степени покрываются образованием, для подключения, носимых устройств,
27:09
верно? Технология больше не похожа на большие компьютеры, как в 1940-х годах. это мало
27:16
вещи. Мы все носим с собой эти суперкомпьютеры. Черные зеркала,
27:23
мы просматриваем их. Мы подключаемся ко всему. К нам тоже все подключаются,
27:30
даже если иногда этого не хочется. Вы должны очень хорошо управлять своими выступами, потому что вас засасывает грибок. Знаешь, наушники, часы,
27:44
Приближается VR, AR. Этот материал идет. Об этом давно говорят,
27:51
но на самом деле технологического уровня там не было. Посмотрите на Facebook Meta,
27:59
изменить всю компанию на этой стороне материала. Apple высылает гарнитуры в следующем году, и ходят слухи, что они планируют через 10 лет заменить телефоны.
28:09
потому что вы носите телефон на лице, еще более тесные связи. Есть Марк.
28:20
Эти компании и организации стремятся в это пространство. Мы собираемся быть в этом пространстве с ними. Они будут накладывать свои реальности на наши реальности.
28:30
как сейчас. Когда вы смотрите на самые важные вещи, вы рекламируете и фотографируете эффекты.
28:38
все, на что мы смотрим, это нормально. Это будет намного нагляднее и намного
28:45
больше времени, чем когда-либо прежде. Качество изображений, которые мы имели, как вы могли видеть,
28:55
судя по материалам ИИ, которые я заказывал ранее, это не ИИ. Это рендеринг Unreal Engine 5,
29:03
качество будет неотличимо от настоящего материала. Реальность и интернет идут
29:11
стать настолько близко, что вы не можете, как изображения ИИ выглядят как фотографии, многие говорят из них.
29:19
Это будут не просто плоские фотографии. Вы можете продлить. Нетрудно представить, как я был
29:29
показывая, что расширяетесь до: «О, создайте мне 18-часовой сериал об этом персонаже и
29:35
этот персонаж и тот персонаж делают это.”
29:44
Моей жене очень нравится сериал «Бруклинволь-девять», и он закончился где-то за восемь сезонов, наверное, хотел,
29:50
«Может быть еще два сезона?» Вы просто подходите, чтобы накормить восемь сезонов и создать еще один
29:55
два сезона бесконечной комедии, да? Тогда хорошо подумайте, распространите это на виртуальную реальность. Я хочу
30:05
генерировать новую реальность. Вместо того, чтобы напечатать Санту с куском хлеба, я мог бы сказать: сгенерировать
30:11
Санта ходит с куском хлеба. Вы все в очках, и вы тоже его видите,
30:17
и он ходит и раздает всем хлеб. Мне это кажется очень, очень достижимым. Совсем не кажется, что это далеко. Конечно, мы можем переборщить с
30:27
устройства. Это довольно странная картина, если смотреть на нее слишком долго. Посмотрите на руку. Ух ты.
30:36
Мы в этом мире. Мы должны думать об этике и правде, пока мы все ускользаем
30:42
в этот фальшивый сгенерированный искусственный интеллект, сгенерированное место, на которое повлияло то, что многие из нас не
30:53
знаю, как сделать эту технологию. Мы полагаемся на людей, с которыми мы связаны, чтобы донести это до нас.
31:01
Что меня беспокоит, так это мировая повестка дня, а именно Цели устойчивого развития.
31:12
Они не идеальны, но это единственная дорожная карта для человечества, которую человечество когда-либо составляло за последнее время.
31:20
Может быть, у Платона он был, но совсем недавно ЮНЕСКО, а это каждая страна на Земле,
31:30
согласился на это. Это не похоже на идею. Почему бы нам не сделать это? Это “О да, все уже
31:38
согласованный. Наши правительства уже согласились». Это повестка дня, за исключением США, потому что
31:43
США не входят в ЮНЕСКО. Но у остального мира, у остальных 95%. я не хочу звонить
31:50
из США. Это не твоя вина, кто в комнате, но это просто факт. Вот у нас большие проблемы,
31:57
бедность, у нас растет неравенство, и нам нужно беспокоиться об изменении климата. У нас есть
32:05
так много проблем на суше, в океанах, на этой маленькой планете, на которой мы живем. Как может
32:12
мы сосредоточимся на этом, если наши те же самые 85 миллиардов нейронов из 200 000 лет назад не изменились? Если это
32:25
в этом мире гиперстимуляции, о которой я говорю, и связи, как
32:31
заставить всех работать вместе и сосредоточиться на таких опасных для жизни вещах?
32:39
Это мое главное беспокойство. Вот что не дает мне спать по ночам.
32:45
Это была альтернативная футболка, которая у меня почти была для мышей.
32:50
Мне нравится эта корова. Я просто прикрепил его сюда, потому что хотел показать вам эту милую корову.
32:56
На самом деле я сгенерировал это, введя слово «Moodle» в ИИ, и у меня это получилось.
33:04
Наше образование должно повыситься, чтобы подготовить нас к этому миру. Это мир, который у нас есть
33:12
мчались в течение этого длительного периода и ускоряются сейчас в гипер-росте.
33:20
Это приближается к нам так быстро, что образование должно адаптироваться к этому миру, как сейчас, как можно скорее.
33:31
Теперь я напечатал что-то о силе и
33:36
что-то, пытающееся показать сильную систему образования, и я получил это. я не рекомендую
33:41
это образование, но это была такая забавная фотография, что мне пришлось ее сохранить. Я просто люблю это.
33:47
Да, но это похоже на образование, да, мы собираемся решить эту проблему, я надеюсь.
33:53
Теперь, чтобы сделать это, нам нужна инфраструктура, которая позволит нам лучше работать вместе. я был в
34:01
Пирейский университет, и я не хочу называть их чем-то отличным от любого другого университета, но то, что происходит в университетах, в целом таково, как устроена система.
34:14
Есть совместная работа. Есть такие проекты ЕС, и есть финансирование, которое пытается
34:20
заставить людей работать вместе. Академики с большим опытом садятся и берутся за проблемы, пишут статьи, проталкивают их в журналы и
34:30
их рецензируемые журналы. У нас есть целая исследовательская система для создания и обмена знаниями, и это очень хорошо. Компании будут использовать это для производства продуктов, и примерно так
34:42
мы делаем что-то, но нет всеобъемлющей структуры. Там много ниш, много маленьких дыр
34:52
это продолжается, и я поговорил с одним академиком, и я сказал, что он работает над оптимизацией Wi-Fi в городе,
34:58
например. Я подумал, это увлекательно. Когда мы сможем это увидеть? Я не знаю. я просто пишу
35:05
бумага. Выкладываю, может, Хуавей или что-то еще придет и воспользуется.
35:11
Я не чувствую, что мы оптимизировали совместную работу Education. Я считаю, что университеты должны
35:17
быть более предприимчивым, чем стартапы. Как студенты этого университета должны
35:26
взломать Wi-Fi этого университета. Они должны взламывать энергетическую систему этого Университета. Они должны решать проблему неравенства в этом университете. Как
35:36
центр инноваций, которые вытекают из этих университетов и мест, которыми мы можем поделиться.
35:44
В мире насчитывается более 90 000 высших учебных заведений,
35:54
в основном растет на глобальном юге видимо, в частной зоне, что интересно,
36:00
но не имеет значения. Их очень много. Представьте, если бы все эти институты работали вместе
36:06
на что-то. Представьте, какие ресурсы у нас были бы. Это был бы самый большой стартап в истории.
36:17
Теперь, единственный известный мне способ, который работает вместе, мои критерии того, как мы работаем.
36:22
вместе по таким вещам, как технологии, это то, что сработало для Moodle. Вот почему мы все здесь. Последние 20 лет это своего рода мои принципы развития
36:34
технология открытого образования EdTech в целом. Во-первых, открытый исходный код всех основных материалов. Открыть
36:42
поиск программного обеспечения позволяет внедрять инновации. В этой комнате так много людей, которые
36:48
создали такие удивительные вещи, и вы можете пойти и увидеть друг друга в течение следующих трех дней.
36:55
Во-вторых, вы должны слушать преподавателей, а это исследования, UX и все такое. Но
37:03
если мы на самом деле не решаем проблемы образования, которых не должно быть. В-третьих,
37:09
привлечение разработчиков. У нас есть некоторые вещи, предназначенные для поддержки наших разработчиков.
37:16
даже лучше. Мы не ожидаем, что все будут работать бесплатно. Мы все должны жить. Как мы получаем всех
37:23
быть частью и зарабатывать на жизнь, работая над тем, что мы разделяем? Наконец, вот этот,
37:32
сделать вещи устойчивыми с доходом. Деньги важны. Нам это нужно, чтобы жить в этой экономике.
37:41
Чего мы не хотим делать, так это вытягивать слишком много денег из образования, а затем говорить: «О, образование работает не очень хорошо. Оно недофинансировано и слабо, поэтому давайте заменим его этим приложением».
37:53
Мы должны думать о том, как получить больше денег на образование и больше людей, нанятых для работы над этими проблемами образования, таким образом, который мы все разделяем. Что
38:03
означает, что вы должны сделать его привлекательным для людей, чтобы они пришли и были на борту. Посмотрите на вас всех здесь. Я так благодарен, что вы пришли к этому шагу [?].
38:12
Вот почему вы можете услышать, как я болтаю об Open EdTech, что является моей попыткой
38:18
построить или попытаться определить структуру, в которой мы можем работать, чтобы объединить множество различных
38:27
проекты из множества различных учреждений и мест по всему миру. Это больше, чем Moodle.
38:41
Мы могли бы назвать это Moodle следующего поколения и просто остановиться на этом, но это гораздо больше. Я думаю, что это попытка определить структуру, в которой каждый может чувствовать себя очень комфортно.
38:54
их организация объединяется и работает вместе, ООН EdTech.
39:06
Мы начали это, некоторые из вас здесь, на нашей конференции Moodle 2019 и позже,
39:12
у нас была пара дней мозгового штурма, и мы приступили к основам этого.
39:18
Я думаю, что большинство из этих людей сегодня здесь. Если вы были здесь на этом собрании, поднимите руку. Могу я посмотреть, здесь ли ты? Ну вот. В то время мы много работали в группе.
39:30
Пандемия помешала и немного замедлила ход событий, но ассоциация
39:35
начинается. Думаю, он ждет моей окончательной подписи. Я был вдали от дома в течение нескольких
39:43
недели. Мы должны добиться этого. Ассоциация станет реальной организацией, некоммерческой
39:51
организация, базирующаяся в Брюсселе. Дело в том, что каждый, кто верит в эту концепцию,
40:00
кто поддерживает эти критерии, о которых я упоминал ранее, может стать участником и вместе работать над
40:07
видение. Я предлагаю здесь очень грубое видение нового фреймворка. я не собираюсь
40:17
чтобы перейти к этому сейчас, потому что у меня нет времени, но у меня есть сессия в четверг днем,
40:24
мастерская. Это среда? Я забываю, какой сегодня день. Вы знаете? Может кто-нибудь поискать его для меня.
40:32
У меня сессия позже на семинаре. Если вам это интересно и вы хотите углубиться в это немного больше, у нас есть полтора часа, чтобы действительно вникнуть в это.
40:42
Ой, я вырубаюсь. У нас есть идея, что должно быть открытое образование, хранилища ресурсов.
40:49
Должна быть технология, которая помогает собирать и собирать все великие ресурсы, которые
40:56
вокруг. Там должны быть образованные классы, которыми владеет педагог, и я очень силен в этом вопросе. Я не думаю, что учебные заведения должны владеть классной комнатой. я
41:08
чувствуешь, что это очень личное пространство, и как педагог, если ты действительно хочешь быть педагогом,
41:14
не исследователь, которого заставляют преподавать 10% вашего времени, а настоящий педагог, тогда вы
41:20
хотите иметь пространство, которое вы можете развивать десятилетиями, верно? В настоящее время у многих людей есть PowerPoint
41:27
слайды или что-то, лежащее на их жестком диске, и они загружают его в разные приложения. Если у вас есть реальное пространство, в которое вы можете вложиться, я думаю, это будет намного сильнее.
41:41
Эта часть очень важна, панель учащегося. У ученика также должно быть место. Все мы учащиеся на протяжении всей нашей истории обучения, которая, вероятно, составляет не менее 60, 70 лет.
41:53
лет сейчас. Кто знает, когда ИИ начнут возиться с нашей генетикой? Это могут быть сотни лет, но
42:03
нам нужно место, которое мы можем назвать своим, которому мы можем доверять и в которое мы можем инвестировать
42:09
потому что мы владеем им в этом пространстве. Он не сидит на cradlee.com или каком-то другом .com,
42:15
или .org, или LinkedIn. Это то, чем вы владеете, и это ваше пространство с ИИ
42:24
которые помогают вам двигаться в мире, помогают вам справляться с миром, помогают вам получить образование
42:30
и помочь вам подключиться к возможностям образования и вещам. И, наконец, также организации.
42:37
Организациям нужно место для управления своим обучением. Сейчас у нас много активности
42:47
уже в Moodle, думая о том, как проекты Moodle могли бы вписаться сюда, но это не
42:56
быть только Moodle. Я думаю, что любой, кто верит в Open EdTech, предложит решение. Неважно, выберете ли вы это из Moodle, а это из edX или что-то в этом роде.
43:08
или экономика обучения, или что-то еще, разные организации могут предложить решения.
43:13
Ключевым моментом являются эти зеленые стрелки, указывающие на то, что у нас есть очень плотный набор согласованных API, фреймворков и стандартов, которые позволят им работать вместе в будущем.
43:27
На opentech.global есть рабочие группы. У вас есть информационный бюллетень
43:32
можно подписаться. Это что-то новое. Он запускается, [неразборчиво] также выполняет свою обычную работу, но
43:42
это будет большая часть будущего, я думаю. У нас нет всех деталей, чтобы найти
43:48
потому что прямо сейчас мы собираем заинтересованных людей, чтобы определить эти детали.
43:55
Чтобы закончить и сказать, давайте устроим лучшее обсуждение Moodle когда-либо. Если вы думаете: «О,
44:01
он думает обо всех этих будущих вещах, что произойдет с Moodle?» Я вижу текущий Moodle как основную платформу, над которой мы все работаем в течение следующих пяти или десяти лет,
44:10
есть еще много вещей, которые нам нужно сделать. Мы все делаем на этой платформе.
44:16
Мы также должны быть в курсе тенденции, что будет в будущем, верно? Где делать
44:22
мы идем в будущем? Приложение PHP, созданное 20 лет назад. Кстати, 20
44:31
годы. Moodle существует уже 20 лет. Давайте поаплодируем Moodle за 20 лет.
44:36
[аплодисменты]
44:43
Я действительно хочу поблагодарить всех вас за участие в этом путешествии по Moodle. я просто хочу как бы
44:48
вдохновило нас подняться на следующий уровень, правильно, чтобы использовать это огромное количество людей
44:55
во всем мире, что сообщество Moodle, чтобы действительно расширить возможности образования и улучшить наши
45:04
мир всеми возможными способами. Большое спасибо за внимание и приятного обсуждения Moodle.
45:11
[аплодисменты] Пол: Спасибо. Мартин. У нас есть около пяти минут. Если есть
45:17
есть вопросы к Мартину, у нас есть несколько микрофонов. Метабо: Спасибо. Доброе утро, Мартин.
45:29
Я Метабо из Университета Южной Африки. Мы немного общались в сети.
45:37
Что вы думаете о том, что вы упомянули, когда закрываетесь, от пяти до десяти лет, это PHP
45:42
приложение. Это также основа некоторых мыслей, которыми вы поделились сегодня утром.
45:47
Мартин: Да. Metabo: Видите ли вы, что продукт эволюционирует в сторону от текущего?
45:53
архитектура и стек? Где вы видите, что происходит с учетом будущего?
45:59
Мартин: Ага. Дорожная карта Moodle — это то, чем занимается наша команда.
46:04
Об этом много сеансов. Есть много интересных вещей. Я уже упомянул об одном обмене сообщениями, я думаю, что обмен сообщениями будет более
46:16
Я не хочу опережать презентации всех остальных. Предстоит многое сделать для того, чтобы сделать Moodle проще, сделать его более связанным с другим программным обеспечением.
46:28
но общая структура Moodle как своего рода универсальной платформы управления обучением, которая
46:38
действительно разработан как аналог физического учреждения. Его структура представляет собой организацию с
46:49
отделы, с классами, с мероприятиями, которые происходят в классах, с зачислением, он
46:57
эта структура. Я думаю, что Moodle сыграл хорошую роль в перемещении людей от кирпича лицом к лицу,
47:05
или что вы, подросток [?], что бы вы ни использовали для создания своего учреждения,
47:10
в интернет. Многие люди понимают этот переход с Moodle.
47:18
Я думаю, что в течение последних 20 лет это было очень необходимо. Я думаю, что в течение следующих пяти или десяти лет,
47:25
они будут много людей все еще делают это. Многие люди еще даже не преподают онлайн. Верно?
47:30
Мы все еще расширяемся и растем, и нам еще многое предстоит сделать. Есть тонна инноваций
47:38
это все еще может произойти на платформе Moodle и связано с вещами. То, о чем я говорил, было
47:44
действительно пытаясь создать сцену для чего-то нового, что мы все вместе создадим, что мы
47:51
мигрировать в какой-то момент в будущем. Мы должны сделать это, верно? Мы не можем просто посмотреть на следующий
48:00
месяц, следующий месяц, следующий месяц, и не быть в курсе всех тенденций, которые происходят в мире и как мы подключаемся. Я думаю, что мы можем добавить больше ИИ в Moodle на следующей неделе, если захотим. Многие из них
48:13
вещи, которые мы все еще можем внедрять в Moodle прямо сейчас. Итак, да, чтобы ответить на ваш вопрос, не волнуйтесь, это то, над чем мы все работаем вместе, и мы все сталкиваемся с одним и тем же
48:25
проблемы тоже. Большого срыва не планируется. Это больше похоже на то, как мы можем планировать будущее?