Расшифровка видео
0:06
здравствуйте дорогие друзья дорогие абитуриенты национального исследовательского ядерного университета
0:11
мифи мы записываем этот ролик весной 2020
0:17
года даже не весной уже начала лента сегодня 2 июня 2020 года как вы понимаете вся наша
0:24
страна и вся земля весь земной шар переживает такое очень необычное странное время эпоху
0:30
эпидемии короны вируса мы работаем из дома думаем из дома делаем из дому
0:37
дата и но жизнь вернется жизнь вернется в свое нормальное человеческое русло а
0:42
вот приемную кампанию нужно проводить прямо сейчас ну или почти сейчас она
0:48
немножко сдвинется по сравнению со своими обычными сроками но совсем чуть чуть и значительной степени мы сейчас
0:55
уже это прекрасно понимаем приемной кампании вузы будет дистанционное хоть
1:01
обычно мы встречаемся со школьником встречаемся с родителями мы рассказываем о нас рассказываем о том какими вы
1:07
можете быть в этом году нас такой возможности боюсь личный очные не будет
1:14
и поэтому мы решили рассказать о нашем институте роддом институте национальном
1:20
исследовательском ядерном университете мифе и рассказать о кафедре теоретической ядерной физики мифе
1:27
аят сергей евгеньевич муравьев являюсь заведующим этой кафедры рассказать о нашей alma mater о кафедре теоретической
1:35
ядерной физики рассказать о том какой она была какой она является сейчас
1:41
и может быть немножко подумать вместе с вами о том какой она будет ребята но вот сейчас давайте ка я запущу
1:48
в презентацию не потребоваться во-первых чуть чуть поближе посмотреть иначе я не
1:53
разгляжу
2:02
да вот у меня все загружается но какое-то время на это потребуется значит
2:07
о чем же мы с вами поговорим я расскажу немножечко о мифе расскажу об истории нашего университета
2:14
расскажу о том как он создавался расскажу о том ради чего он создавался расскажу о том каким он был создан каким
2:21
он был сначала каким он был свои как бы средние годы и в какие и каким он является сейчас еще
2:28
расскажу о кафедре о кафедре теоретической ядерной физики национального
2:34
исследовательского ядерного университета мифи ребята вообще мифе создавался эти как быть мы переживаем
2:41
несколько дней рождений у нас есть дело в том что было несколько таких важных
2:47
событий которые мы можем назвать датой рождения нашего университета во первых в
2:54
1942 году или может этот сорок третьем году в москве был создан московский
3:01
механический институт боеприпасов вы понимаете эта война великой отечественной и для фронта нужны
3:08
специалисты не военные солдаты тоже были нужны и офицеры были нужны нужны были
3:14
инженеры инженеры которые могли делать оружие разрабатывать оружие конечно
3:19
обычно сорок втором году речь о ядерном оружии еще совсем не шла
3:27
и в москве был создан небольшой институт который назывался московский
3:32
механический институт боеприпасов шерсть
3:38
и тут готовил завод те два три года во время войны которые он работал этот институт подготовил большое количество
3:45
инженеров оружейников и на нашем счету в частности у специалистов который
3:51
подготовил московские механические студии припасов подготовка снарядов для
3:57
катюш таких знаменитых которые внесли определенный перелом вход
4:02
в течение великой отечественной войны а потом она закончилась 9 мая день
4:10
победы но вы знаете она закончился только в европе a8
4:16
она еще шла в азии война продолжалась еще после уже как бы официального
4:22
окончания войны в европе еще гибли люди и вот 6 и 9 августа 1945 года произошли
4:31
два ужасных события которые на самом деле на многие многие годы вперед
4:39
перевернули жизнь нашей планеты она стала совсем другой потому что в нашей
4:45
жизни появилось то что мы называем ядерным оружием 6 и 9 августа 1945 года были взорваны
4:52
две атомные бомбы над японскими городами хиросима и нагасаки эти атомные бомбы
5:00
имели имена собственные они назывались так очень ласково толстяк
5:06
и малыш но погибло одновременно за одну буквально секунду в хиросиме в нагасаки
5:15
150000 человек 150 тысяч до то вы постараетесь что такое 150 тысяч человек
5:21
это два стадиона лужники в москве не погибли
5:26
заказчику и всем стало ясно что мира сменился что в этом мире появилась
5:33
страшная разрушительная сила в нем появилась едет наружи и советскому союзу
5:39
нужно было с огромной скоростью решать эту задачу нужно было от и
5:45
руководство советского союза понимала что времени у вас мало и за конец света
5:51
вот август сентябрь октябрь ноябрь в советском союзе были приняты целый ряд
5:56
важнейших судьбоносных решений по созданию ядерной ядерного оружия а ведь
6:02
его просто так не сделаешь дело в том что технологический это очень сложный прибор нам не хватало многого
6:09
нам не хватало нам не хватало знаний нам
6:15
не хватало на основании которых этот прибор нам не хватало материалов который используется нам не хватало автоматики
6:23
которая там должна сработать из работать абсолютно четко и главное
6:28
нам не хватало людей которые могли диета и это и это и это сделать вы все это
6:34
нужно было делать одновременно советском союзе были приняты ряд решений решений таких высот абсолютно
6:40
государственного характер государства масштаба создавались институт создавались свободы оставались города
6:48
целые города были созданы в это время по территории нашей страны перемещались
6:53
круглик массы людей потому что нужно было решать вот эту важнейшую задачу и
7:01
один из приказов конечно все это регламентировалось этими прекрасными
7:07
приказами за подписью руководителя государства и от в одном из приказов
7:13
решался кадровый вопрос вопрос о производстве специалистов которые могут
7:19
эту сраную бомбу сделать датой вот здесь перед глазами вы видите сейчас на экране
7:25
выдержку из такого приказ приказа за подписью между прочим руководители государства что нужно создать в
7:33
московском механическом институте боеприпасов один факультет который должен был называться
7:39
инженерно-физический факультет и вот на этот факультет нужно было организовать набора сразу на все курсы
7:46
ребята смотрите какая фраза была в приказе месячный срок отобрать из других музыку втузов 200
7:52
человек студентов-отличников старших курсов и с учетом желаний учащихся направить их для продолжения учебы
7:59
вот в этот самый московские механически институт боеприпаса когда-то были созданы прямо по этому приказу первые
8:05
кафедра и одна из них но я выделил ее красным выделил только потому что сейчас мы говорим и о мифе
8:12
и о кафедре теоретической физики вишни и них и начал работать мифе начав жить
8:19
причем сразу нужно было делать все и это и это и это начали готовить людей готовить
8:26
специалистов эти специалисты сразу включились в работу над созданием
8:33
ядерного печем было сразу же заложено главной день и посмотрите наше знание
8:40
знание физиков которые готовил мехи они были никому не нужны такие они были нужны только как промежуточный результат
8:47
а результат-то должен был быть таким нужно было сделать атомную бомбу для нашей страны
8:52
поэтому нужно было делать так подготовка специалистов должна была включать в себя
8:59
и знание и умение сделать и отсюда появилась наше название инженерно-физический институт физикой
9:06
инженерия и вот здесь такой сплав который в течение всех вот этих 70 с
9:11
лишним лет жизни мифи он продолжает и продолжает и продолжает
9:17
быть нашем пути к нашему институту подготовки
9:24
специалистов мифе были привлечены абсолютно лучшие научные силы того времени нашим в институте работали 6
9:32
лауреатов нобелевской премии ребята вот на этом слайде их рамочками
9:37
красными рамочками выделены их портреты вновь и работали все руководители атомной промышленности ссср
9:44
как конечно назвать вот этот буквальной работой так чтобы курчатов например
9:49
приезжал и постоянно читал лекции студентам нет конечно такого нету они решали множество задач но вот такой
9:57
под эгидой этих людей проходила подготовка специалистов ребята решила работать кафедра кафедра
10:03
теоретической физики вот потому а кстати ребят вот еще хотела чем сказать на этими фильм не забывает своего прошлого
10:11
вот у нас в мифе есть такая небольшая мы называем это аллее нобелевских лауреатов
10:17
дата им поставлены памятники не всем еще у нас еще как бы есть куда развиваться причем вы знаете интересно
10:24
что помогаю устанавливать эти памятники а это достаточно дорогое удовольствие помогают
10:31
наши выпускники выпускники ну мифе еще наверное а может быть даже уже кто-то ее соотносить на молодых
10:38
людей лед и сейчас на этой аллее есть памятники 3 углу я там нобелевской
10:44
премии это николай геннадьевич base of every day мечта в николай николай сидоров
10:50
ядро и руководителей атомной промышленности ссср курчатов харитон и зельдович кстати
10:56
ребята здесь чуть левее от центра фотография 1 заведующего качестве
11:03
теоретической физики лауреата нобелевской премии игорь евгенич это на
11:09
энифе начал работать причем первые годы своей жизни целиком целиком над атомной
11:16
проблематикой когда кстати уже в пятьдесят третьем году mifit целиком стал не только один факультет
11:23
инженерной физическая весь институт стал вот таким и начал готовить к
11:29
готовить специалистов для создания атомной бомбы и уже через очень
11:34
небольшое время конечно не только наши выпускники вообще всей физики нашей страны включившись в эту как бы очень
11:42
серьезную очень сложную задачу добились определенных результатов 29 августа 1949 года была испытана
11:51
первая советская атомная бомба в пятьдесят третьем году первая советская
11:56
водородной бомбы кстати раньше чем американцы мы ее взорвали потом было пятьдесят четвертом году первая
12:03
промышленная атомной электростанции в городе обнинск но а 30 октября 1961 года
12:10
была взорвана крупнейшая бомба в истории земли который называется кузькина мать
12:15
ребята но я думаю что не все наверное вы знаете почему она так смешно называется и матерью какого куски она так является
12:22
но расскажу кратенько эту историю еще один руководитель государства уже 61
12:28
года советского союза никита сергеевич хрущёв выступая в он когда его не
12:33
слушали делегаты генеральной ассамблеи снял ботинок и начал стучать им он стал у ну понятно что все посмотрели
12:40
это по крайне мере как бы ну очень необычно когда на него все посмотрели он сказал а вот вы знаете бы вам всем
12:47
кузькину мать покажи им ее показали это бомба была взорвана там никто не погиб
12:52
она была взорвана на полигоне на новой земле но взрыв был это вообще самая крупная бомбы в истории земли взрыв был
12:59
такой три раза взрывная волна обогнула земной шар вспышку было видно днем на расстоянии
13:07
тысячи километров ребята это страшное оружие и она никогда никогда не должно
13:13
работать на земле кстати вот после 61 года это стало ясно абсолютно всем
13:19
политика что это страшное разрушительная сила когда-то и вот конечно во всех этих
13:25
работах принимали участие нашими fist и но а потом уже семидесятые восьмидесятые
13:31
годы вот та роль который играл мифе в таком в научно образовательном
13:37
пространстве нашей страны а начало меняться дело в том что такое коллеги специалистов вы подготовили мы научились
13:43
делать это оружие конечно его нужно было поддерживать поддерживать в работоспособном состоянии
13:49
нужно было находить какие-то новые идеи в этом тоже вопросе и такие специалисты
13:56
нужны но в таком количестве вот сколько их было нужно в начале их уже была не нужна
14:01
неве начал меняться мифе пришел вот к тому нашел свою нишу нишу сегодняшний вот там
14:09
где мы сегодня находимся так какой же каким же является мифе сегодня это современный политехнический
14:15
университет и дело в том что за годы работаем над на атомной бомбы у нас мифе
14:21
был создан такой высочайшей научный педагогический организационный потенциал
14:27
который позволял абсолют решать любые задачи абсолютно любой области науки и высоких
14:34
технологий и мифе начал использовать вот эту свою силу вот эти свои возможности
14:40
мифе сегодня это современный политехнический университет где представлены все направления науки и
14:46
техники наукоемкие технологии на готовим специалистов для них них и сегодня
14:52
конечно является мы продолжаем быть базовым вузам государственной корпорации
14:58
по атомной энергии росатом и мы продолжаем готовить специалистов для
15:03
ядерной отрасли нашей страны мифе сегодня это и современный научно-исследовательский
15:10
институт дело в том что у нас прямо на территории мифе есть и научные центры научные
15:15
институты научные лаборатории которые решают важнейшие научные задачи и
15:21
разрабатывает будущее и сегодня это еще одна особенность нашего университета
15:27
это как говорят сейчас сетевую носите территориально распределенные версии
15:33
дело в том что 2008 году было принято решение изменить и сделать некую руку
15:42
гораздо большую структуру дело в том что вот в те городах которых состоял
15:49
создавалась атомное оружие у них были созданы за годы за долгие годы небольшие
15:54
институты которые осуществляли подготовку специалистов для градообразующих предприятий этих городов
16:01
так вот все это так скажем ядерную пирамиду сделали собственной ядерной пирамиды
16:06
wi-fi сегодня это 12 вкусов и еще несколько техник о-вов которые
16:12
объединены в одну структуру причем и административно объединены и все эти университете институты
16:19
подчиняются и административно ректору национального исследовательского ядерного университета мифи
16:24
в результате мы получили огромную силу по 3 мифе сегодня это две тысячи
16:29
профессоров и доцентов мифе сегодня это почти 40 тысяч и больше студентов
16:35
который готовится вот в тех самых направлениях о которых я говорил ребята а если можно такое даже образ
16:43
использовать я думаю если до 2008 года мифе был локализован в пространстве наш
16:50
адрес был известен а то москва каширское шоссе дом 31 то начиная вот с этого момента мы стали
16:57
как бы наш адрес стал не дом и не улица была такая песня в советском союзе наш адрес советский союз
17:03
вот таким стал мифи и вот тогда-то он получил свое настоящее название мы стали
17:10
называться национальным исследовательским ядерного университета мифи ряда мифе сегодня вышел за границы нашей
17:17
страны за граница российской федерации ребята это набор в прошлым летом в наш
17:25
филиал филиал в мифе в городе ташкенте в узбекистане да да это самое крупное здание вот самый
17:31
большой зал который был только который существует только в ташкенте вот так вот так расставили столы и
17:38
конкурс был это было прям 800 человек на 100 мест которых там нужно было набрать
17:44
и вот так они сдавали экзамен это лето прошлого года 19 когда-то а вот так
17:50
сидели их родители дело прошу это узбекистан это очень жарко и вот они видите сгруппировались в таком тенечке
17:56
причем они сидели около этого зала и большая большой телеэкран был на стене и
18:03
вот они смотрели как их дети сдавали эти экзамены так что мифе сегодня вышел из
18:09
за границы нашей страны но какой же мифе внутри вот сейчас я рассказал о том и об
18:16
истории а вот о том какой же он сейчас мифе состоит из нескольких крупных
18:22
подразделений которые сейчас мы называем институтами и иногда такой даже термин
18:28
используются стратегические академические единицы вот это такие структуры и институты мифе которые
18:35
собрали в себе вместе в себя включили и науку и образование и разработку новых
18:43
технологий вот все это вместе как бы сынов такие крупные структурные блоки
18:49
которые мы называем институтами и каждый из которых занимается определенным
18:54
направлением и так скажем человеческой деятельности во первых это институт ядерной физики и технологии
19:01
вот такой наш как бы традиционное на наш профиль чем занимается этот институт это конечно
19:09
с одной стороны фундаментальная наука это фундаментальная ядерная физика это фундаментальная физика элементарных
19:16
частиц это космология ребята а с другой стороны это выход и на ядерную
19:21
энергетику и на ядерные технологии которые сейчас абсолютно активно развивается это
19:26
и радиационные материаловедение вот все это в комплексе и по конечно подготовка студентов по этим направлениям и конечно
19:34
наука и фундаментальная и прикладная это а вот здесь в как в качестве
19:40
фотографий я привел такие в качке картинок фотографии из наших
19:45
лабораторий в эта вот здесь одна из фотографий это ядерный реактор который есть на
19:51
территории до мифе это крупнейший комплекс небо и другое
19:56
научное высококлассное оборудование на котором работают наши студенты ведь понятно что вы не подготовите
20:02
специалиста если вы не будете учить его на самом современном оборудовании
20:07
когда-то мифе сегодня 2 институт который входит в состав mifit институт лазерных
20:13
и плазменных технологий дат вот здесь что он объединяет фактически это фундаментальная наука
20:20
с одной стороны это лазеры плазма лазер это особый источник света и
20:25
особого света я бы сказал и плазма как состоянии они зова нова вещества
20:32
которые образуются при взаимодействии лазерного мощного лазерного излучения с любой поверхностью ребята но это
20:39
одновременно и теоретической физикой дело в том что это наука здесь без
20:44
теоретиков никуда это и прикладная математика это вопрос и математического моделирования
20:50
который входит вот в эту проблематику когда-то это и квантовый технологий квантовый компьютер
20:55
это и на квантовой метрология вот то что даст от обязательно даст в ближайшем
21:03
будущем но некие технологические прорывы которые позволят нам и получить более
21:10
точные системы навигации которые нужны для самых самых разных областей человеческой жизни
21:17
кафедра теоретической физики которые я тоже буду рассказывать она входит в состав и на этого института института
21:24
лазерных и плазменных технологий ребята все фотографии из наших мифических лабораторий
21:30
ряд еще одна очень такой важный структурный элемент нашего института
21:36
институт нанотехнологии в электронике спин троне kiev а тоники да то что вот
21:41
эти слова означают электроника но эти слова может быть вы понимать любые электронные приборы мы называем
21:48
электроником спин троне к и фотоника когда-то это тоже такого же типа
21:53
элементы но которые используют не прохождении электрического тока они и другие принципы свет фотоника и
22:02
дело в том что многие вещи бы уже делаем на свете вот то что раньше ну или сейчас
22:08
еще делается с помощью электрического тока какие-то вещи вот связанные с
22:14
и логическими схемами из вычислительными цепями связаны вот мы называем спин
22:20
троне кой ляд а дело в том что элементарные частицы могут вращаться и магнитным полем их можно поворачивать в
22:26
разных направлениях и вот эти разные состояния вращения в одну сторону в другую сторону можно использовать для
22:33
создания такого же рода устройств как электронные устройства и будущее
22:40
электроники вот здесь вот всеми всей этой проблематикой занимается наш
22:46
институт наноэлектроники нанотехнологии в электронике спин троне кифа тоники ребята а это фотографии из
22:52
лабораторий этого института из нашего на на центра в под на таком абсолютно
22:57
современного оборудования мы готовим специалистов ребята еще один очень интересно институт институт
23:03
инженерно-физический институт биомедицины дата это физика медицине это
23:09
биомедицина или белла физической медицина это ядерная медицина это nano технологии для
23:14
медицины вот здесь на таком стыке ядерный физик и ядерных технологий и медицины мы
23:22
обязательно получим некое новое качество но для этого для того чтобы его получить нужно подготовить людей нужно вложиться
23:30
и вот мы сейчас складываемся и в это очень важное направление
23:35
ребята и 5 такой институт связанный стратегическая академической единица это
23:43
институт интеллектуальных кибернетических систем ребята это компьютер в самых разных
23:48
направлениях я бы сказал так это и компьютерное железо и программирование
23:54
причем программирование разного уровня и пользовательское программирование и математическое моделирование и
24:00
программирование компьютера как приборы ведь он тоже работает по каким то внутренним в него вложенным программы
24:07
это информационная безопасность это супер компьютер параллельные вычисления great технологий кстати то
24:15
что было создано для решения физических задач в том числе и у нас mefik вот
24:20
первые grid технологии были созданы когда обрабатывался атакой очень известный физический эксперимент небо и
24:27
значительные вычислительные ресурсы разных стран были задействованы для его обработки и первые то что сейчас мы
24:35
называем grid технологиями были созданы готовьтесь конечно все ребят есть еще
24:43
ряд подразделений feed но которые являются меньшими по объему и может быть
24:49
не таким как они что тоже очень важно это же осуществляющими подготовку кадров
24:54
даты то есть суп международных отношений институт физико-технических интеллектуальных систем сейчас очень
25:00
активно развивается и ведет подготовку в интересах государственной корпорации
25:05
росатом это ядерщики причем разных профилей вот здесь все они готовятся и на этом в этом
25:13
институте тоже когда то конечно все те работы вот все те направления человеческой деятельности о которых я
25:19
сказал все они укладываются как бы в приоритеты технологического развития
25:24
нашей страны все они конец проходит по вот есть такая комиссия при
25:30
президенте российской федерации по технологическому развитию россии и все эти наши подготовка специалистов по этим
25:38
направлении конечно вписывается в рамки деятельности этой комиссии конечно них
25:43
не решает абсолютно государственной задачи как он решал на самом деле бяк мыши на чери тиго с вами говорить о том
25:50
что мифе создавался для решения важнейших государственных задач вот сейчас он
25:57
продолжает жить именно в этом направлении ребята вот об этом ну не могу не сказать дело в том что сейчас высшее образование
26:05
не только в нашей стране во всем мире очень активно рейтингу лица хорошо это
26:11
означает существует такие так называемые рейтинговое агентство который институтом вон за
26:16
ставит оценки по разным параметрам как готовят кого готовит сколько готовят
26:23
какие специалисты на выходе получаются 5 вот все эти параметры огромное
26:28
количество они учитываются с какими-то весами взвешиваются и в результате получается оценка каждого
26:35
университета и есть справочники для поступающих в вузы
26:40
в мире мировые и все знают что если ты хочешь например быть лучшим специалистом
26:46
по ядерным технологиям иди в мифе если ты хочешь быть по каким-то технологии где туда-то и вот в
26:53
этих справочниках все университеты мира перечислены соответствующий на церковь
26:58
ребята но где бы наше российское высшее образование находимся вот в этих
27:05
рейтингах ребята ну не скажу что в первой десятке нет дело в том что очень
27:11
долго в течение долгого времени наше высшее образование развивалась по своим законам по своим правилам но как
27:18
бы другое она по-другому развивалась и во многие параметры которые учитывают
27:25
эти рейтинги наши российские университеты не входят но тем не менее
27:31
даже вот в этих условиях сейчас наши университеты ну вот в частности my feet
27:37
входит абсолютно как бы уверенно и постоянно в топ 100 ведущих
27:45
университетов мира ну или в топ-100 предметных рейтингов рейтингов университетов осуществляющих
27:50
подготовку по математике и физике по таким как техническим направлениям это если говорить про мировые рейтинги
27:58
если говорить про внутрироссийские когда-то по wi-fi никогда никогда не
28:04
выпадает из тройке ведущих университетов нашей страны но в каких-то рейтингах мы
28:10
займем второе место в каких-то 3 в каких-то первое но всегда деля вот это
28:17
очень почетные места конечно почетные вместе с московским университетом
28:22
физико-технические московским физика техническим институтом новосибирским университетом 9 да вот наверно лучше и
28:31
нужно то нашей страны я и перечисли вот те которые входят вот в эти самые тройки
28:36
и четверки ну может быть пятерки мест в внутрироссийских рейтингах высшего
28:43
образования да то что месси сегодня это один из лучших вузов земного шара
28:48
давайте продолжим дальше когда-то кстати мифе сегодня участвует в работах по некой очень крупной государственной
28:55
программе которая называется программа повышения конкурентоспособности российского высшего образования и вот
29:02
эта программа для студентов мифи и для наших сулим сегодняшних студентов дает
29:08
много дополнительных возможностей дополнительных возможностей с точки зрения подготовки ведь есть
29:14
академические обмены обмен и студенческими группами с разными университетами разных стран и совместной
29:22
образовательной программы который позволяет получать одновременно учась в одном месте переезжая на какие-то сроки
29:29
в другие места два диплома российский диплом другой страны такие тоже возможности существует и все эти
29:36
возможности есть у современных студентов ребята а вот съездить и посмотреть как устроена другое образование получить там
29:43
какие-то впитать в себя новые силы оттуда очень важно и для современных студентов
29:49
такие возможности конечно существует ребята насколько я понимаю руководство
29:56
нашего университета хорошие отношения с руководством нашей страны руководство нашей страны но не
30:02
каждый день конечно не каждую минуту и конечно не каждый год но с определенной
30:08
периодичностью к нам и миг не приезжает и от это было в 22 января 2014 года к
30:14
нам приезжал президент российской федерации встречался со студентами с преподавателями мифе
30:20
и это была очень долгая встречах и владимирович поменял всю программу
30:26
просто на ходу он делал вот как бы не так как было запланировано пятно было
30:31
очень и очень тепло и хорошо ребята еще о чем но вот сейчас хотел сказать
30:38
немножечко о достижениях наших выпускников о достижениях мефисто 5 знаете другие
30:46
вещи боюсь не все поймут поэтому я выбрал вот такие может быть но наиболее простые наиболее понятной ну во
30:54
первых дней есть такой очень известный ускоритель ускоритель тяжелых ионов на
31:00
котором можно получать новые химические элементы дело в том что новые химические
31:05
элементы они уже нестабильные то есть вот так как получал их получали физики
31:12
19 18 века так уже не получается значит это физический метод а когда
31:18
сталкиваются тяжелые ён и и на короткое время образуются новые элементы вот их за это
31:25
время успевают зарегистрировать ребята и вот сейчас эту под этой программы руководит выпускник мифи
31:31
юрий оганесян ребята и его именем назван один из элементов кстати вот из них там
31:37
несколько это я даже сейчас не скажу точную цифру дело в том что вообще
31:42
утверждение названий этих новых элементов это вообще долгая долгая процедура дело в том что
31:49
вот здесь себя то есть аббревиатура и такая эмблема некой организации которая
31:55
в принципе пришло как-то на смену палаты мер и весов во франции знаменитый где
32:00
хранились все эталоны и вот она принимает решение о том причем как то эта долгая процедура она
32:06
прописана как это делается с новыми названиями и вот несколько новых
32:11
элементов были открыты за последние годы в дубне в объединенном институте ядерных исследований вот в лаборатории который
32:17
руководит академик оганесян и его именем будет называться 118 элемент который
32:25
будет называться оганесов но или наверно уже год было утверждено да вот видите написано что это название уже вот из
32:32
разряда утвержден это еще один очень важный момент фильм сегодня я уже сказал
32:37
об этом этаже и научный центр вузы по
32:43
разному как бы решают задачу адаптации своих уже выпускников к
32:48
реальной жизни кто-то отучил и отпустил а дальше как
32:54
хотите так и занимаетесь куда хотите там занимаетесь это мифе как то не так но сделаем мы
33:00
дело то что у нас прямо на территории не фильм фактически несколько научно-исследовательских институтов и
33:06
часть наших выпускников она и продолжит там работать а часть
33:12
наших выпускников мы там готовим на том оборудование которые там есть то есть wi-fi сегодня
33:17
это их крупный научный центр абсолютно современном оборудовании когда то вот здесь атомный реактор который
33:24
есть на территории мифе да это крупнейшая научная лаборатория в центре сначала такой вот дом этого
33:32
кубической формы это на а внизу его же начинка на этот огромный бассейн который
33:38
называется невод в этом бассейне есть вода который является фактически
33:43
детекторам элементарных частиц которые прилетают к нам из космического фона а я
33:49
эти частицы регистрируются анализируются и потому что мы там поймали мы делаем выводы о
33:56
том что же там вот это вот лаборатории не вот здесь на этих двух фотографий видимо это
34:04
справа это нора центр мифе там это современное такое научное
34:11
оборудование научной и технологической я бы сказал оборудование ребята мифе
34:17
сегодня участвует во множестве крупнейших международных научных проектах ведь наука сейчас она не может
34:24
быть отдельно не может быть русской она не может быть американская не может быть немецкая на общие и вот сейчас есть
34:32
несколько проектов которых конечно участвует мифе дата в частности вот я бы отметил мы уже
34:39
ждем приблизительно 60 лет когда физики сумеют решить задачу
34:45
у thermia ти взгляда может быть кто-то из вас смотрел какой-то старый советский фильм 9 ни одного года и вот они там это
34:53
начала шестидесятых пытались решить проблему термояда вот до сих пор она не вершина но сейчас во
34:59
франции строится крупнейший реактор который планируется запустить
35:05
но тратить все время отодвигаются сейчас он по моему 2025 год срок такого 1
35:12
физического пуска этого реактора но здесь надежда что наконец-то
35:19
термоядерная реакция там держаться и она будет работать и давать энергию земле
35:24
это будет абсолютно не ограниченную фактически неограниченый источник энергии это вот здесь на правом снимке
35:31
этот реактор и там ребята наши и выпускники и наши студенты там работают там стажировки туда ведь там
35:38
будут работать выпускники но в частности кафедры физики плазмы плазме чите конечно нужны вот здесь это
35:46
их основная специальность ребята но поскольку я понимаю что наверно меня
35:53
будут смотреть не только москвич я может быть даже не столько мыс ключи для
35:58
конечно не мог не сказать об общежитиях когда-то но наверное конечно в реальных
36:04
домах вот так как здесь вот внизу обычно не бывает вы понимаете что вот и у меня дома час мы у меня дома находимся
36:10
но не совсем так не совсем так аккуратно но тем ни менее общежитии у нас вот такое это общежитие
36:17
квартирного типа когда есть две комнаты и общая кухня ну или еще есть одно общежитии такого
36:24
коридорного что называется типа да там и вот так живут сейчас наши студенты у нас
36:30
сейчас учится большое количество иностранцев дата и вы видите вот на нижнем снимке на
36:35
кухне вот девушки молодой человек что-то готовит дата вот так живут наши студенты
36:44
вот так выглядит наше общежитие причем она находится на расстоянии абсолютно шаговой доступности но приблизительно 10
36:51
минут пешочком от мифи я езжу бед на работу 1:10 каждый день
36:58
ребята могут если подвести итог вот я сейчас а пока смотрите про кафедру а ведь цель моя одна и рассказ о кафедре
37:06
теоретической физики я пока ничего не рассказывал рассказывал о мифе вот я рассказал что хотел вот если подвести
37:13
итог какое же образование дает наш
37:18
национальный исследовательский ядерный университет дата вы знаете она вот если сказать
37:26
двумя словами я говорил долго знаете сказать двумя словами какое когда-то она
37:31
позволяет учиться ведь смотрите срок жизни тех технологий стремительно сокращается вот если мы с
37:38
вами уж либо назад во времени где-нибудь так в девятнадцатый век то срок жизни технологии был 60 70 80
37:47
лет это время человеческой жизни чем длинный хорошей человеческой жизнь это значит что можно было подготовить
37:53
специалиста который всю свою жизнь будет вот этим вопросом заниматься будет кормить себя будет кормить своих детей
38:01
будет кормить своих внуков ребята если мы с вами переберемся за границу веков и
38:06
перейдём уже век двадцатый где-нибудь так в начало 20 века а у нас уже появились
38:12
жест вы совсем других технологий вас появился автомобильный транспорт у нас появилось электричество у нас появилось
38:20
радио у нас появился телефон у вас много много чего появилась и даже должны были делать
38:26
люди и они должны были уметь это делать а какую же срок жизни технологий
38:32
где-нибудь так в двадцатых годах 20 века а этот срок жизни этих технологий
38:38
приблизительно был лет 30-40 это уже меньше человеческой жизни но так скажем
38:44
это такой активный период человеческой жизни есть можно было подготовить специалиста он вот всю свою жизнь будет
38:53
в рамках этого своего образования работать кормить себя кормить своих
38:58
детей кормить своих внуков пиратах конец двадцатого века срок жизни технологий 10
39:05
лет десять лет и они уходят они пропадают вот если мы посмотрим сейчас
39:11
то срок жизни этих технологий еще меньше по разным оценкам конечно я думаю что
39:17
его очень трудно оценить как бы сколько живет вот этой технологии или вот эта
39:22
но по разным оценкам составляет 5 лет это значит что если мы готовим человека
39:28
который умеет делать вот это мы и мы сделали замечательным мы подготовили хорошего специалиста высококлассного но
39:35
только через пять лет он будет никому не нужен потому что ток чему мы его готовили уже не существует она уже
39:42
умерла это также готовить людей как же готовить специалистов это по-другому не
39:48
так как можно было готовить и в 19 веке конечно образование должно быть общим
39:54
оно должно быть широким и оно должно допускать возможность смены направления то есть человек должен быть образован
40:01
так чтобы его образованием помог могло дать ему возможность сменить направление
40:07
своей деятельности но может быть не кардинально может быть не сначала физиком а потом лириков нет
40:14
наверно не так но в рамках вот этого конического направления поменять
40:19
траекторию своего движения жизненного движения вот такое
40:24
образование дает нас трудно учиться у нас и общеобразовательные кафедры осуществляют такое мощное давление на
40:31
студенту потому что они должны выучиться потому что они выпускники национального исследовательского ядерного университета
40:38
мифи 5 так вот оно такое сейчас наши образовать она позволяет учиться всю
40:44
жизнь она позволяет не бояться задач она позволяет знать с какой стороны к каждой
40:51
задачи нужно правильно подойти ребята поэтому квалификация наших
40:56
выпускников наших специалистов она такова что они могут выполнять абсолютно любую работу кроме вот такой когда-то
41:04
вот такое они не хотят выполнить не хотят потому что они и выпускники
41:10
национального исследовательского ядерного университета мифи ряда конечно жизнью гораздо более бага
41:16
это конечно шутка ребята и жизнь она штука богатое она бы не как бы бывает все и такое и
41:23
такое и такое мне не бывает только то что абсолютно запрещено а вот все что разрешено когда-нибудь
41:29
обязательно реализуется поэтому конечно жизнь вот так ее и не раз красишь двумя красками вот я буду только
41:38
высокооплачиваемую работу выполнять а низко оплачен извините никогда в жизнь поэтому наверно так не бывает
41:43
и тем не менее я хочу сказать следующее что образование которое дается в нашем
41:49
университете ну кроме того что она интересна но
41:54
позволяет себя прокорм да тут реально это так удочку знаете когда так черчилля
42:02
вот это было после войны нужно было помогать развивающимся странам развивающемуся миру его спросили скажите
42:09
сколько нужно дать там где он устал говоря денег африке чтобы африка жила
42:14
нормально сколько нужно туда вложить пускал нисколько не надо вкладывать вы
42:20
им деньги не давайте вы им дайте удочку и научить и ловите рыбу и вот тогда и
42:26
только тогда они будут жить хорошо то есть конечно нужно и вот наше образование но такое но
42:33
реально является той удочкой и еще не умерев такое выловить вот которая
42:39
позволяет нашим выпускникам прокормить и себя и своих детей и своих внуков а вы
42:45
все живёте или прошу прощения и до такого состояния это теперь давайте я совсем немножечко я понимаю что уже
42:52
много времени я рассказываю о нашем институте я расскажу о кафедре кафедре
42:58
теоретической ядерной физики mifit знать она была создана в сорок пятом году
43:04
удивительный такой первый состав этой кафедры педагогический состав
43:09
заведующий первые заведующий кафедрой лауреат нобелевской премии игре день штамп получила кстати эту нобелевскую
43:15
премию за объяснение эффекта черенкова есть такой эффект который сейчас очень активно в разных приборах и устройствах
43:22
используется как детектор элементарных частиц вот там объяснил не только он но
43:30
и он был один из тех кто объяснили этот самый эффект эфект черенкова значит итак
43:35
у нас было четыре преподавателя там был заведующим и трое преподавателей это
43:41
леонтович это фейнберг и это пример очук ребята все трое стали в последующем
43:48
академиками и вот по миранчук и сакья ключ я думаю что если бы он не умер так
43:54
рано умер он ему было чуть чуть больше пятидесяти должен был бы получить
44:00
нобелевскую премию ого может быть даже не у него было две работы очень хороших и
44:05
таких потенциально на нобелевский пленник потенциально ну вот эти потенциал не реализовался из-за
44:12
того что этот человек к сожалению к сожалению очень рано
44:17
1 преподавательский состав как я начала жить первые годы там заведующий кафедрой
44:25
он ездил бы по тем самым институтам и набирал людей разговаривал рассказывал
44:30
рассказывал о том какую планируется сделать кафедрой кафедру в какие не работы мест планируется занять всех
44:38
выпускников кафедры там пригласил и собрал на кафедре такой первый мощный
44:44
мощнейший педагогический состав это были выдающиеся советские
44:50
физики-теоретики это были не только и не столько даже педагоги
44:56
ребята вот тут я буду везде на всех этих слайдах будут наши и работающие у нас
45:01
люди и выпускники кафедры бета аркадий medal сверху он вел у меня
45:09
занятия ей сам он шапира внизу блестящий совершенный человек обед вот эти все
45:14
люди работали с нашими студентами абсолютно реально работая я рассказал так в мире нет такого института где не
45:22
работали бы выпускники кафедра теоретической я граффити ряд я расскажу одну историю о себе когда ты
45:29
долгое время работал в германии в дрезден есть такой небольшую институт он называется из тут физики
45:35
сложных систем вот я приехал когда в этот институт вот первый раз я пришел в
45:40
кино с чемоданами еще не знал куда мне идти кому мне идти вот я зашел вестибюле крутил головой до 1 человек 1 которого я
45:48
встретил вестибюле института был выпускник нашей кафедры и он совершенно
45:54
не удивился тому что от меня глядя больше удивился честно говорят встретив этого человека дата везде есть наши люди
46:02
потому что квалификация специалистов которых готовят кафедра теоретической
46:07
физики очень высокая и везде они требуются ребята как же мы кафедра
46:12
теоретической физики готовит специалистов конечно небольшой набор и небольшой выпуск но я думаю 10 может быть 12
46:19
человек в год кафедрой выпускает конечно подготовка теоретика
46:25
абсолютно индивидуально до второго курса все студенты учиться совершенно
46:32
одинаково после второго начинается уже расхождение предметов разные курсы
46:38
слушают люди которые готовятся по разным направлениям подготовки и вот наши реально теоретики приходят к нам на
46:45
втором на третьем курсе и вот здесь каждый из них получает своего научного руководителя
46:50
и вот это очень важного нее ведь научный руководитель этот человек который вас вытащит вытащи до своего уровня вот этот
46:58
путь пройти очень сам не пройдешь нужно чтобы кто-то вытащил его новую задачу научного
47:05
руководителя вот поднять эти о том чтобы студенты даже хорошим то не хорошо учились
47:10
но он настоящий науки то образование которую них огромная разница очень
47:16
далеко и задача руководителя как раз подтянуть этого человека подтянуть до
47:22
своего уровня и дальше идет работа вот пока не постоянно ест но может быть не
47:28
ежедневная но постоянно это уж точно со своим научным руководителем это потом
47:34
дальше эти люди выходят и чем знать еще есть один такой одна особенность
47:40
подготовки на кафедре теоретической ядерной физики мире мы никогда не как бы
47:46
вот привязываемся к одному направлению изначально создатели кафедры понимание
47:53
что нужен спектр спектр разных направлений этой сейчас наши студенты они знают много самых я
48:00
когда-то покажу чуть позже самых разных курсов они слушают теоретических что позволяет им получить и глубокое
48:07
образование и широкая это это тоже очень важно это важно с точки зрения смены
48:13
возможно но направление а жизнь она жить штук очень большая и богатая
48:18
ребята сейчас на кафеле вот преподавательский состав кафедры он такой 8 профессоров по пути штат назад
48:25
будников 12 доцентов 3 ассистента это средний возраст не такой уж плохой кстати 50 лет это сейчас совсем совсем
48:33
неплохо это конечно есть магистратуры есть аспирантура все кто хочет продолжить наши выпускники
48:40
образование в магистратуре конечно поступает потому что количество мест достаточно для всех вот если в
48:47
магистратуре все выпускники нашего бакалавриата и о том что они конечно опережают очень многих людей
48:54
закончивших другие институты потому что они как вы получили вот именно образование как бы такой для работы в
49:03
области теоретической физики ребята рот в магистратуре
49:08
вот давайте просто посчитаем вместе какие предметы слушают наши физики наверное наши магистра наверное
49:15
не все вы поймете но важно какой широкий спектр теория конденсированного состояния
49:21
современные проблемы ядерной физики кстати от курс читается на английском языке компьютерное моделирование в
49:26
теоретической физики в это в основном это тоже конденсированная состоянии кинетическое моделировании пласт на
49:31
ребята вот это работает а работает в обеспечении обороноспособности нашей родине да и таких студентов
49:38
несколько человек в год может быть два три мы готовим релятивистская астрофизика и космологии в современной
49:45
космологии где сейчас огромные прорывы готовитесь сейчас вот нобелевской премии прошлого года
49:51
дано было за открытие экзопланет что дает вот такой прорыв в космологии
49:58
это виде ситуации такого что мы сейчас как бы получили некий механизм
50:03
чтобы посмотреть вот реально посмотреть на планеты которые находятся у далеких
50:10
звезд датам 50 световых лет от солнца это огромное количество планет и вот на эти
50:16
планеты мы уже можем поглядеть и более того мы можем там колют что разглядеть
50:22
вопрос о поиске я бы сказал так внеземной жизни он уже перешел из такой
50:30
абсолютно абстрактный я бы сказал так почти практическую плоскость но может быть это уже вам как бы
50:37
переводить его в такую вариант на практическую плоскость но он уже где-то по крайней
50:42
мере близок квантовой теории поля распространение волн в случайных света
50:48
когда-то абсолютно разные науки вот если говорить про квантовую теорию о ребята современная квантовая теория поля это
50:55
настолько абстрактная наука что люди которые далеки от них я занимаюсь ядерный физик ребят я даже вроде we see
51:01
по еблу там настолько это глубоко специализированная и такая как бы очень замкнуто все
51:08
замкнутое в себе рот там тоже есть очень важные прорывы за последние годы сделаны
51:15
до таки таких ребят таких специалистов в рамках этих направлений мы тоже готовить
51:22
так что видите что образование у нашего но не только глубокое но она и широкая
51:27
да кстати я пропустил там вот 1 1 строчечки у меня было написано что 18
51:35
членов академии наук вы закончили нашу кафедру в частности вот здесь дата
51:41
замечательные советские и российские уже физики георгий николаевич рака ванов
51:46
сверху это руководитель крупнейшего института обеспечивающего
51:52
обороноспособность нашей страны ребята а вот внизу александр абрамович белавин это
51:57
абсолютно другой человек который занимается современной квантовой теории поля вот все эти люди это выпускники
52:04
кафедры теоретической ядерной физики мифи на кафедре есть вот эти научные
52:10
группы но это только те группы которые реально вот сотрудниками штатными
52:15
сотрудниками кафедры если к нам приходит человек который
52:20
будет я хочу заниматься вот такой вот теоретической физикой мы найдем ему такого руководителя которые вот до такого уровня его вытащит
52:29
да ребята и это тоже возможно для того что кафедра имеет ну такие широчайшие связи по всему
52:36
миру и возможности здесь наших студентов у нашего гусляков нас андрюш большей
52:42
только учись вот что важно ребятам у кафедра на выполняет еще им для мифе
52:49
такую важнейшую функцию и как общеобразователь не только как выпускающей но общеобразовательное дело
52:55
в том что на теоретическую физику должны знать все физики ну в рамках каких-то рамках каких-то границах ну вот есть
53:01
такой стандартный набор предметов классе теоретическая механика в теории поля
53:08
квантовая механика макса литра динамика по физика вот это должны знать абсолютно все физики и кафедра ведет занятия со
53:16
всеми студентами физиками в мифе ребята ну вот я написал только немногие
53:24
направление в которых готовятся наши специалисты ребята и вот в рамках этих
53:30
направлений в любых фактически мы можем найти любому желающему
53:36
руководитель когда-то еще одна важная программа я уже немножечко сказал об этом эта программа подготовки
53:41
специалистов для российских федеральных ядерных центров знаете ребят это конечно
53:46
те люди которые будут заниматься вопросами связанными с оборона способностью нашей страной я бы сказал
53:54
так что вот в этих центрах сейчас сосредоточено лучшее научное экспериментальное и
54:02
вычислительное оборудование дело в том что они получают ну такую как бы абсолютно зеленую улицу с точки
54:09
зрения финансирования это естественно мы защищаем себя и мы готовим специалистов
54:15
которые должны придумать тебя так какие будет оружие завтра ведь если над этим
54:20
не думать нас огонь и это нужно делать обязательно и вот таких теоретиков
54:28
которые способны это приду как это не просто вич мы тоже готовим эти люди
54:33
работают в российских федеральных ядерных центров дар но вот я сейчас здесь на экране вы сможете прочитать
54:39
но какие-то такие ключевые пункты связанные с подготовкой таких специалистов конечно мы туда
54:46
направляем студентов на практику вот это не москва это два города в нашей стране научные
54:51
центры госкорпорации руссо то это город саров нижегородская область и город снежинск челябинская область на границе
54:58
челябинской и свердловской области и вот туда наши студенты едут на
55:04
практику для многих студентов не москвичей которых нет жилья в москве вот
55:09
а хотят заниматься наукой это очень такой хороший момент хороший старт
55:14
карьеры в это дать конечно там есть определенные ограничения по возможностям
55:20
дело в том что вы становитесь носителями государственных секретов конечно без вашего желания
55:26
это никто не сделает вы должны вы сами как бы решить и до хотите вы этого или нет но вот если хотите то
55:33
возможностей для такого научного и карьерного роста в рамках вот этой деятельности они очень и очень большие 5
55:42
вот здесь на этом слайде кстати с точки зрения покупке жилья пам гают центры помогают молодым
55:49
специалистам которые работают в рамках соответствующей человеческой
55:54
деятельности кафедры огромное сотрудничество это я уже перешел ко всем
56:00
другим вещам связанном с международной деятельностью как огромное сотрудничество с самыми
56:05
самыми разными центрами ребята я подобрал только те институт вот что мне попалось под руку на самом деле я уже
56:12
говорил нет такого института научного физического в мире где не работали бы
56:18
выпускники кафедры теоретической ядерной физики мифи поэтому можно было нарисовать вот просто
56:24
земной шар здесь и сказать а вот здесь работают наши выпускники когда-то это в
56:31
каких институтах тоже продолжения вот фактически предыдущего ну это же не как уж не буду коментировать
56:36
когда-то теперь но немножечко буквально я приношу уже совсем долго бетон сидим я
56:43
скажу о том как поступить ребята сложно вот я хочу сказать что поступить сейчас
56:49
в ведущие вузы страны сложно дотащил тенденция такова
56:54
вроде бы мы слышим с экранов телевизоров
56:59
радиоприемника факта из интернета что школьники все хуже и хуже и хуже сдают
57:05
егэ оценки хуже школьники хуже а у нас лучше у нас рост
57:11
дата и вот ведущих вузах страны за последние ну я бы сказал может 567 можно
57:17
даже 10 лет идет постоянный прирост уровнем рушников этот уровень мы считаем
57:24
по баллам но конечно это год от года этой задачи единого государства экзамена не может
57:29
быть чуть полегче чуть потруднее но ведь от тенденция она ежегодная ежегодно мы имеем некий прирост среднего
57:36
балла средний балл считается так вот взяли всех поступивших сложили их баллы математика физика
57:42
русский разделили на 3 и на количество поступивших и это получается средний
57:47
балл 1 усредненного поступившего на виду лента по одному соединенную предмету
57:54
математика физика ушки так вот он 90 тыс до 93 знаете что это очень высоко это и мы
58:01
видим это по студентам вас хорошие студенты а на кафедре теоретической физики они самые хорошие вещи и у нас bold еще выше
58:11
да ты к нам приходят лучшие студенты поэтому конечно поступить трудно
58:17
подавляющее большинство студентов которые учатся на кафедре это олимпиад ники ребята но вот один стекла сники
58:24
наверно знают что в нашей стране есть такая система поддержки талантливых
58:30
школьников ставших победителями и призерами олимпиад у них есть определенные льготы такого
58:35
государственного характера государства эти льготы дают при поступлении в лучшие вузы страны и
58:41
многие пользуются этими льготами для поступления к нам ребята но школьники
58:46
хорошо сдать сдавших егэ тоже поступает к нам это же у нас учиться надо кроме
58:52
того есть сейчас закон о высшем образовании допускает возможность такой но я бы сказал корректировки
58:58
корректировки направления подготовки понятно что когда вам 17 лет и вы
59:04
выбираете в какой вуз пойти вы еще не все понимаете и в этом вузе вы не все понимаете не все понимаете с точки
59:11
зрения того направление в котором вы будете учиться вот определенная
59:17
возможность смены такого направления после второго курса существует ребятам
59:22
но не скажу что она такая большая но оно в принципе есть ребята кстати может быть
59:28
мы вы знаете для помощи школьникам которые будут поступать к нам ехать это
59:34
будет как бы от них зависеть мы организуем и вот на нашем сайте на сайте кафедры теоретической физики разместим
59:41
такой курс видео курс подготовки к егэ по
59:47
физике дата поверьте мы сможем хорошо подготовить для сдачи такого и газа
59:53
очень ограничены видео то что егэ по физике он простой но нужно как бы мозги
59:59
вам правильно поставить вот это возможно сделать так что она может быть буквально какое то время может быть когда вы
1:00:05
смотрите уже мы это с успеем сделать и на сайте нашей кафедры такой курс размещен на едите его найдите
1:00:14
и используйте для подготовки ребята ну и вот раз хотел сказать может последнее о
1:00:19
чем я скажу дело в том что я сам лично про в течение многих лет занимаюсь и
1:00:25
олимпиадами школьников том числе и всероссийской олимпиады школьников я вхожу состав жюри всероссийской
1:00:30
олимпиады школьников по физике ребята но мифе проводит из своей олимпиады
1:00:36
есть на самих году раз от ребят посмотрите какая географии у нас во
1:00:41
многих из этих этого жку от куда приезжают к нам школьники участвовать в олимпиаде не
1:00:47
готова многих этих городах есть региональные площадке проведения олимпиады и школьники в ней участвует
1:00:54
ребята это я обращаюсь решил совместить практического приятное с полезным если
1:01:00
вдруг меня смотрит кто-то школьник 10 класс 9 класс ребята найдите найдите
1:01:06
площадку проведения олимпиады росатом и когда вы будете в одиннадцатом классе она тоже будет проводиться где-то совсем
1:01:13
недалеко от вас и вы сможете принять участие в этой достаточно сложной но очень хороший
1:01:20
олимпиаде ребята вот сколько к нам в национальный исследовательский иногда
1:01:26
просто спрашивают скажите а сколько к вам на ваши олимпиада пихать по столько вот столько знаете это каширское шоссе
1:01:34
я уже о нем говорил вот здесь на правой фотографии справа кусочек стены и наши и
1:01:42
проходной видно а эта очередь себя то это очень школьников которые пришли на олимпиаду на олимпиаду в мифе ребята вот
1:01:49
такие количество школьников и те и родителей приходит к нам и мы
1:01:55
конечно всем этим школьникам родителям рады ребята ну а вот закончить это уже почти
1:02:02
последний мне хотелось что-то придумать такое необычное да ну вот есть такое число 7 библейское
1:02:10
но вот их нужно я придумал такие слова это 7 причин 7
1:02:16
почему нужно учиться на качестве теоретической ядерной физики не мер то
1:02:22
во первых это возможность получить образование базовая физика-теоретика в абсолютно
1:02:27
любой области физики причем классное образование это возможность учиться и
1:02:33
возможность работать на одной из лучших в мире кафедра физики и одно для меня
1:02:38
напросто лучше это возможность обучение и индивидуальной работы с лучшими
1:02:44
российскими физиками это возможность самому стать абсолютно выдающимся
1:02:50
физиком ведь кафедру закончили 19 академиков и членов-корреспондентов
1:02:55
академии наук и советского союза конечно и россии 10 stimulate закончил нашу
1:03:03
кажется это возможность продолжить образование и в аспирантуре на кафедре или в других
1:03:09
центрах и в россии и за рубежом это это и умение использовать знания и
1:03:15
интеллект для решения любых и научных и прикладных задач и пятое это образование
1:03:21
которое дает правильный взгляд правильный подход к любой проблеме
1:03:26
даже том чего не связана с физикой и понятно что я уже говорил об этом жизнь она штука сложная она как бы
1:03:32
стоянка это не стометровку пробежать это как бы долго долго бежать марафон и ни
1:03:38
один и как оно сложится в дальнейшем сразу не предскажешь и не не раз
1:03:45
планируешь все до конца жизни нет и вот образование которое получают наши ребята
1:03:52
наши выпускники она позволяет устроиться адаптироваться в
1:03:58
бой сфере человеческой деятельности дойдет не все наши выпускники к сожалению работают в области физики но
1:04:05
все они все абсолютно устраиваются в
1:04:10
этой жизни нормально хорошо давно конечно вопрос хорошо или плохо знаете как говорится у кого-то
1:04:16
щитке у кого-то бриллиант имел тут это вопрос очень субъективный но тем не
1:04:21
менее наши ребята они устраиваются в этой жизни хорошо просто потому что они
1:04:29
выпускники кафедры теоретической ядерной физики ребята но вот на этом я закончил свой
1:04:35
рассказ наверное получился очень длинным ребята но предмет вот такой что он
1:04:40
держал и не отпускал не отпускал меня ну а я старался не отпускать вас наушник
1:04:46
на как это у меня получилось но если вы сейчас слышите мои слова то значит вы досидели до конца не
1:04:53
дослушали меня дак но мы вас ждем ждем накачки ждем в мифе национальным
